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西师大版二年级上册语文期中考试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共13题;共100分)1. (16分) 选择合适的词语填空。无边的_ 小诗白色的_ 带子奇丽的_ 大花迂回的_ 绿毯2. (5分) 给下列词语注音_琼浆湛蓝出嫁焦躁_花圃炽热花蕾茂盛3. (6分) 看拼音写词语。 yn jiji shzhng mngk xu_li dwn zihng q sh b_4. (6分) 选出括号里能与前边的词语搭配的词。 性格_(开朗 晴朗) 爱护_(公物 祖国) 工作_(细微 细致)发言_(强烈 热烈) 改正_(生活 错误) 反映_(情形 情况)节奏_(欢快 欢乐) 发扬_(优点 创造)5. (8分) 将意思与词语连起来。 隐秘不易捉摸。_ 钦佩敬重佩服。_ 诡秘一下子明白过来。_ 蹑手蹑脚走路时脚步放得很轻。_ 恍然大悟6. (3分) 选词填空。保护 掩护为了_人民群众和连队主力,五壮士依然把敌人引上绝路。我们要_好自己的眼睛。进攻 进犯冲锋号吹响了,战士们向敌人发起了全面_。战士们打退了敌人一次一次的_。7. (3分) 照样子,写词语。 开开心心(AABB式) _亮晶晶(ABB式) _一干二净(带数字的四字词语) _黑白相间(带反义词的四字词语) _8. (3分) 读拼音,写词语。 gung hulng lngmin qing_sng shfn zhxi ling_9. (5分) (2019一下吴忠期中) 按要求写句子。 (1) 照样子,写句子。 例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。妈妈带领_。_带领_。例:我画了个彩色的太阳,送给春天。爸爸画了个_,送给_。_画了个_,送给_。(2) 连词成句。 比金子 阳光 宝贵 更捉鱼 我 给你吃 到河里10. (8分) 将括号中不恰当的字画去。 (1) 索溪峪的山是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬(涯 崖 睚)_拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇(晃晃 慌慌)_,使人望而生畏。 (2) 索溪(像 象 向)_一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿(绕 饶)_着山奔跑,一会儿撅着屁股(赌 睹 堵)_着气又自个儿闹去了。 11. (10分) 课文内容回顾。 (1) 小信成则_。韩非子 (2) 枫树上的喜鹊中的“我”喜欢_,喜欢_,喜欢_,表现了孩子对大自然的热爱之情。(3) 沙滩上的童话一文,孩子在沙滩上编织了一个打败恶魔,救出_的有趣童话,体现了孩子们_、富于幻想的品质。12. (12分) (2019二下商丘期末) 阅读短文,回答问题, 滴滴滴”,皮皮猴司机开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷。它熟悉这里的每一条路线。一天,小山羊去买青草,问皮皮猴:“请问,去新开的超市应该朝哪边走?”朝那边走。”哈小熊想买治疗打哈欠的药,问皮皮猴:“我想去省城的药店,请问哪有近道?”“唰唰唰!”皮皮猴随手一画,画出一张地图:在这里!小松鼠去远山釆松子,找不到路,问皮皮猴:“你能告诉我上山的路怎么走吗?”“向左转。”大家纷纷道谢离开了,皮皮猴趁着无人,暗中窃笑。哎哟,小山羊走反了路,累得气喘吁吁。按照皮皮猴的指引小松丸走到一条河边。哈小熊更生气,竟然走到了一间公共厕所。原来,皮皮猴说了谎话,骗了大家。小动物们都很生气。渐渐地,朋友们都离它而去,皮皮猴感到好孤单。皮皮猴想来想去,决定改掉说谎话的坏习惯。从那以后,皮皮猴认真地给其他小动物指路。(1) 根据短文内容填一填。 皮皮猴司机因_所以,它熟悉这里的每一条路线。_、_和_向皮皮猴司机问路,皮皮猴司机却骗了它们。(2) 你喜欢短文中的皮皮猴吗?为什么? 13. (15分) 我的劝说。 对沉迷网络的同学或朋友,我想说:_。我想对不许孩子上网的家长们说:_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共13题;共1

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