（浙江选考）2021版新高考政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 3 第五课 文化创新教学案（必修3）

第五课文化创新1.文化创新的源泉和作用(1)文化发展的实质a(2)文化创新的源泉和动力b(3)文化创新的作用b2文化创新的途径(1)文化创新的基本途径b(2)文化创新的正确方向a文化创新的源泉和作用学生用书p821不尽的源泉，不竭的动力(1)文化发展的实质，就在于文化创新。(2)社会实践是文化创新的源泉。(3)社会实践是文化创新的动力。2巨大的作用，深刻的意义(1)文化创新的必要性：文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化富有生机与活力的重要保证。(2)文化创新的重要性文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。3呼唤文化创新的时代(1)文化创新是繁荣文化的必由之路今天，我们生活在中国特色社会主义新时代。在时代的新起点上增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力，是繁荣文化的必由之路。(2)人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。1文化发展的实质(a)文化发展的实质，就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求。2文化创新的源泉和动力(b)(1)社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能进行有价值的文化创造。(2)社会实践是文化创新的动力。一方面，社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。3文化创新的作用(b)文化创新对社会实践具有反作用，文化创新可以推动社会实践的发展。文化创新源于社会实践，又引导、制约社会实践的发展。为社会实践服务，推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。1(201610月浙江选考)文艺工作者深入基层、深入生活，就可以创作出鲜活多彩的文化作品。( f )2开封是首个“互联网文化”智慧城市。在这里，游客扫描街头语音导览标识牌上的二维码，就可以听到绘声绘色的历史故事，还可以通过微信将开封文化带到世界各地。这表明()社会实践是文化创新的动力文化创新促进民族文化繁荣网络文化是先进文化科学技术进步推动文化创新abc d解析：选d。材料未体现社会实践推动了文化创新，排除；网络文化不一定都是先进文化，排除。正确，故选d。3习近平总书记在文化工作座谈会上强调，广大文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向，要虚心向人民学习、向生活学习。这是因为()a向人民学习就能实现文化创新b向生活学习就能创造优秀作品c人民群众的实践是文化创新的源泉d人民群众的灵感是文化创新的动力解析：选c。a、b说法过于绝对，错误；d项说法错误，社会实践是文化创新的源泉和动力。文化创新的途径学生用书p821继承传统，推陈出新(1)文化创新的根本途径：立足于社会实践。(2)文化继承与创新的关系在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。(3)正确处理继承与创新的关系一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。2面向世界，博采众长(1)必要性在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新，需要博采众长。(2)正确态度在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。3坚持正确方向，克服错误倾向(1)文化创新必须把握好的几对关系：把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。(2)文化创新必须克服的错误倾向。既要克服一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。1文化创新的基本途径(b)文化创新需要面向世界、博采众长的理论依据文化既是民族的，又是世界的。文化多样性是文化创新的重要基础。在实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴、融合，既是人类文明发展的动力，也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新，需要面向世界、博采众长。2文化创新的正确方向(a)文化创新途径与应克服的错误倾向1(201711月浙江选考)对待其他民族的文化成果，应以吸收为主、为我所用。( f )2文化创新要彻底抛弃原有文化。( f )3(20184月浙江选考)近年来，中国音乐家叶小钢的交响音乐会中国故事系列在国内外获得巨大成功。为了创作其中描绘西藏独特自然风光、历史文化的喜马拉雅之光，他7次前往西藏等地考察，深入民间采风，从中获得创作灵感。这表明()文化走出去要创新表现形式文化是民族的又是世界的文化创新源自创作者的灵感社会实践是文化创新的根本途径abc d解析：选d。中国音乐家叶小钢的交响音乐会中国故事系列在国内外获得巨大成功，表明文化既是民族的又是世界的，符合题意。叶小钢7次前往西藏等地考察，深入民间采风，从中获得创作灵感，这表明社会实践是文化创新的根本途径，符合题意。材料强调通过创新文化内容实现走出去，不符合题意，不选。文化创新源于社会实践，错误，排除。4q县老张是善于创新的农民画家：其创作的新闻漫画，直面现实、描摹世态，针砭时弊、褒扬正义；既保留了传统民间艺术的拙朴，又融入了现代漫画的幽默；既富有浓郁的乡土艺术味，又汲取了西方政治漫画迅捷、准确传达新闻要旨的特点。这些新闻漫画的传播，在为群众送去优秀精神食粮的同时，还发挥了“群众监督干部”的作用，因而受到广泛的肯定，老张也连续两届当选为q县的人大代表。结合老张的事例，简析我们应该通过哪些途径进行文化创新。解析：本题考查文化创新的途径。解题时要紧扣“通过哪些途径进行文化创新”这一指向，调动文化创新的途径的知识，对应把握材料中老张是如何进行文化创新的信息，对接材料与知识。答案：老张的作品直面现实、关注时事，说明文化创新应该立足于社会实践，这是文化创新的根本途径；老张的作品既保留了传统民间艺术的拙朴，又融入了现代漫画的幽默，说明文化创新要继承传统，推陈出新；老张的作品既富有浓郁的乡土艺术味，又汲取了西方政治漫画的特点，说明文化创新要面向世界，博采众长。课后达标检测学生用书p225(独立成册)一、判断题(正确的在题后括号内写t，错误的写f)1(2020温州十校联考)文化创新的实质在于文化发展。( f )2(2020浙江91高中联盟联考)尊重文化的多样性是文化创新的根本途径。( f )3文化创新的唯一作用就是不断推动社会实践的发展。( f )4文化创新的源泉是文化工作者的创作。( f )5文化创新表现在为时代精神注入传统文化的努力之中。( f )二、选择题(每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)6艺术可以放飞想象的翅膀，但一定要脚踩坚实的大地。这强调的是()a艺术灵感来源于自由的想象b艺术作品都必须再现现实生活c艺术创作必须立足于社会实践d艺术进步能推动社会实践发展解析：选c。社会实践是文化创新的源泉，艺术创作必须立足于社会实践。7(20203月浙江十校联盟适应性考试)最美的青春摄制组深入塞罕坝，体验林场职工生活，真实地还原了纯真年代。该剧讴歌了塞罕坝几代造林人创造的生态奇迹，以影像的形式固化为民族记忆和国家记忆，为主旋律题材剧提供了新的创作思路与启发，获得观众一致好评。这表明()民族文化是支撑中华民族发展的精神支柱大众传媒具有传递、创造文化的强大功能社会实践是文化创新的源泉和动力创新是文化富有生机和活力的重要保证abc d解析：选d。摄制组深入塞罕坝，体验林场职工生活，真实地还原了纯真年代，表明社会实践是文化创新的源泉和动力；为主旋律题材剧提供了新的创作思路与启发，获得观众一致好评，表明创新是文化富有生机和活力的重要保证，正确；民族精神是支撑中华民族发展的精神支柱，错误，排除；大众传媒具有传递、沟通、共享的强大功能，教育具有选择、传递、创造文化的功能，错误，排除。8(2020浙江十校联盟适应性考试)根据著名作家严歌苓的小说改编的电影芳华，讲述了二十世纪七十年代军队文工团里，一群正值芳华的青春少年追求梦想的故事，引发了观众的强烈共鸣。这告诉我们()立足于社会实践是文化创作的基本要求对传统文化要“取其精华、去其糟粕”优秀的文艺作品能转化成物质力量优秀的文艺作品能满足人民的精神文化需求a bc d解析：选a。“芳华讲述了二十世纪七十年代军队文工团里，一群正值芳华的青春少年追求梦想的故事”，表明文化创作的基本要求是立足于社会实践，符合题意。芳华引发了观众的强烈共鸣，表明优秀文艺作品能满足人民的精神文化需求，符合题意。与题意不符，不选。9我国从先秦时期的诗经、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲及明清小说，无不体现了不断创新的精神。这种精神得以实现的根本途径是()a改造传统文化 b吸收外来文化c挖掘创作灵感 d立足于社会实践解析：选d。文化创新的根本途径是立足于社会实践。10“以前的柳编筐好用，但当地缺乏材质，用纸条代替行不行？”“藤条能编织大的储物盒，能否编小的汽车挂件？”通过相互碰撞，一批草柳编创意制品被制作出来。从材料可以看出()社会实践是文化创新的动力文化创意的灵感源自文化交流文化创新能促进传统文化的繁荣文化创新的目的是制作优秀作品a bc d解析：选b。材料主要说明，人们通过文化创意制品，解决了草柳编所面临的新问题，进而推动了这门传统技艺的发展，符合题意；文化创意的灵感来自社会实践，错误；推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，错误。11李时珍为了写本草纲目，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。他吞服曼陀罗，失去知觉，终于认识到这种植物的麻醉作用。这说明()a我们应积极进行文化创新b社会实践是文化创新的动力c我们应积极进行社会实践d社会实践是文化创新的源泉解析：选d。材料中行程万里实地考察，注重亲自试验，吞服曼陀罗终于认识到这种植物的麻醉作用等信息，体现了社会实践是文化创新的源泉，因此d项符合题意，b项不符合题意。a、c两项只分别说明应重视文化创新和社会实践，均未直接说明社会实践与文化创新的关系。12(2020绍兴适应性考试)央视中国诗词大会通过竞猜、“飞花令”等对抗性安排，增加了节目悬念；通过全新舞美设计，增加了节目观赏性；通过手机摇一摇等新媒体互动提升了节目的趣味性和参与性，是传统文化与现实生活对接的又一次成功尝试。该节目的成功进一步佐证了()a大众传媒具有选择、传递、创造文化的功能b对传统文化的批判性继承是文化创新的根基c民族传统文化在创新中实现传承和发展d社会实践为文化创新提供根本途径和动力解析：选c。材料强调民族传统文化通过全新舞美设计和现代媒体而得以广泛传播，这表明民族传统文化在创新中得到传承与发展，c符合题意。教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，a错误，排除。b强调对传统文化的批判性继承，在材料中没有体现，不选。d强调社会实践在文化创新中的作用，在材料中没有体现。13方文山创作的中国风歌词融入了许多中国传统文化元素，纵观历史文化，横览古典诗词，蕴含着丰富的寓意和神韵。青花瓷菊花台东风破等歌曲将唯美的古典神韵、浓郁的民族气息与现代潮流元素完美融合。方文山创作的中国风歌词的特色表明()文化继承是文化创新的根基传统文化是文化创新的源泉文化创新要善于推陈出新文化创新能促进人的全面发展a bc d解析：选c。方文山创作的中国风歌词融入了许多中国传统文化元素，说明文化继承是文化创新的根基，正确；“青花瓷菊花台东风破等歌曲将唯美的古典神韵、浓郁的民族气息与现代潮流元素完美融合”，说明文化创新要善于推陈出新，为传统文化注入时代精神，正确。说法错误，社会实践是文化创新的源泉；不符合题意。14最忆是杭州实景演出交响音乐会是一台彰显中西合璧、文化交融的演出。一曲古琴、中国鼓与大提琴的对话，呈现了中西合璧的高山流水，传递出中国与世界各国相知相近的美好寄望。由此可见()文化继承是文化发展的前提文艺工作者是文化创造的主体中华文化具有极大的包容性文化交流、借鉴有助于文化创新a bc d解析：选d。一曲古琴、中国鼓与大提琴的对话，呈现了中西合璧的高山流水，传递出中国与世界各国相知相近的美好寄望，说明中华文化具有极大的包容性，不同文化的交流、借鉴有助于文化创新，正确且符合题意。在材料中没有体现；说法错误，人民群众是文化创造的主体。15源于浙江嵊州的越剧是中国最大的地方戏曲剧种，在发展中汲取了昆曲、绍剧等剧种的特色。近些年来，更是吸收了西方话剧的元素，创作了一系列深受观众喜爱的新戏曲。材料反映的文化生活道理是()a文化多样性是文化创新的重要基础b体现时代精神是文化创新的重要追求c创新是文化富有生机与活力的重要保证d对传统文化的批判性继承是文化创新的根基解析：选c。a、b、d表述都正确，但都只涉及题干中文化创新的一个方面。材料强调嵊州越剧通过继承传统、博采众长，不断创新戏曲，深受观众喜爱，表明创新是文化富有生机与活力的重要保证。16(2020温州学考模拟)纪录片我在故宫修文物一改以往故宫文史纪录片的选材，呈现了故宫文物修复的场景和文物修复师的生活，经网络的传播广受年轻人的欢迎。可见，该纪录片()a创新了文化传播的内容和手段b满足了年轻人的物质文化需求c凝聚了社会共识，引领了社会思潮d突出了大众传媒创造文化的功能解析：选a。材料强调纪录片我在故宫修文物创新纪录片的内容，利用网络进行传播，收到了较好的效果，a符合题意。b、c与题意不符。大众传媒是文化传播的主要手段，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，大众传媒没有创造文化的功能，d排除。17.右图为北京申办2022年冬奥会标志。该标志以中国书法“冬”字为主体，将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合起来，“冬”字下方两点又顺势融入2022，生动自然。北京冬奥会标志的创意说明()a文化的发展离不开文化的传播b文化创新离不开对文化的继承c文化创新要面向世界，博采众长d文化创新的根本途径是体现时代精神解析：选b。2022年北京冬奥会标志以中国书法“冬”字为主体，将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合起来，其创意说明文化创新离不开对文化的继承，故选b项。a、c两项不符合题意；d项说法错误，文化创新的根本途径是立足于社会实践。18徐悲鸿是我国著名的现代绘画大师。他继承了我国绘画优秀传统，吸取西画之长，创造了自己独特的风格。他主张“古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之，西方绘画可采者融之”。这表明()创新需要对传统文化全面继承文化在推陈出新中实现传承实现文化创新需要博采众长文化创新能增加传统文化价值a bc d解析：选c。徐悲鸿继承了我国绘画优秀传统，吸取西画之长，创造了自己独特的风格表明文化在推陈出新中实现传承，同时说明文化创新需要博采众长，正确且符合题意。中“全面继承”的说法错误；与题意不符。三、综合题19面对学生知行脱节与创新能力不足的困境，z校围绕推进素质教育，培养创新人才进行了新的探索，推出了集培训、参与、体验于一体的“游学教学”模式。让孩子们走出校门，在母亲河上泛舟、在沙漠中穿行、在古城里探寻文化遗址，与知名企业家对话、听革命老战士讲故事行走的课堂，让孩子们读懂了“无字之书”，拓宽了视野，增长了见识，激发了学生的求知欲，培养了创新精神。经过不断探索和完善，该校的“游学教学”模式成为全国教学改革示范的样板。结合材料，从文化创新的角度，说明z校探索“游学教学”模式的必要性。解析：本题属于说明理由型试题，解答时首先要阐述理论性理由，即从理论角度说明文化创新的理由：社会实践发展的必然要求、社会实践推动文化创新。其次要阐述事实理由：学生发展中存在的问题和学生实践后产生的积极影响。答案：(1)文化创新是社会实践发展的必然要求，面对学生知行脱节与创新能力不足的困境，z校围绕推进素质教育，培养创新型人才进行