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语文A版语文二年级下册期中练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针:_(写三个)需要你_,_。2 . 课文回眸室。1.全文通过对话展开故事的情节,一共有_次对话。第一次是_与_的对话;第二次是_与_的对话;第三次是_与_的对话;第四次是_与_的对话。2.这篇课文是一个_故事,我从故事中体会到_的道理。3 . 照样子写一写。例:皮_披_(披着)兆_(_)却_(_)旁_(_)不_(_)例:红(红色)_给_(送给)它(_)_(_)肚(_)_(_)她(_)_(_)作(_)_(_)4 . 看拼音,写词语。z yun kng ki zh mng to zu lng l b to xing yng(_)(_)(_)(_)(_)(_)5 . 先补充词语,再选词填空。( )发( )中 ( )平( )稳 ( )嘴( )舌 ( )( )大笑(1)小刚讲的故事逗得大家_。(2)关于这次郊游要去哪里,大家_地讨论着。(3)林强是校篮球队队长,他投篮几乎是_。6 . 解释下列加点的字词。(1)随心所欲_(2)怪生无雨都张伞_(3)醉里吴音相媚好_(4)最喜小儿亡赖_7 . 多音字组词喝h( )h( )he ( )发f( )f( )号ho( ) ho( )二、现代文阅读阅读下文,回答问题。心底盛开一朵花匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,让我在皮包里继续找零钱。在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你拿去吧。”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛中,脚套一双褪了色的绣花鞋一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是1万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下一站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。8 . 在文中找出下列词语的反义词。自然_慢条斯理_9 . 文中画线的句子属于_描写。( )A外貌B语言C动作D心理10 . “我”因什么事而感到尴尬?_11 . 老太太叫“我”怎样还她的一元钱?(提示:用文中的句子回答)_12 . 短文实际写了三次投币:三年前,好心姑娘_;今天,好心的老太太_;将来,“我”_。13 . “满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解是( )A老太太的话把车厢里的人逗乐了。B车厢的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。C这是发自内心的笑,饱含着车上的人对老太太的赞许。三、信息匹配14 . 下面两个句子分别体现了杨氏之子怎样的特点?请选择。A聪明机智B懂礼貌C幽默风趣1为设果,果有杨梅。(_)2儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(_)15 . 我会查字典。16 . 妈妈的爱是夏日里的一碗绿豆汤,是冬日里的一杯姜糖水。下面的古诗表现了妈妈的爱的是( )春眠不觉晓,处处闻啼鸟离离原上草,一岁一枯荣慈母手中线,游子身上衣17 . 读一读,把下面的句子排成一段意思连贯的话,然后想想这段话主要讲了什么。读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。所谓读书,不只是读教科书。但是,你只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求,才能真正懂得读书,学会读书。这是求知的阶梯,这是人

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