西师大版五年级下学期语文期中试卷_第1页
西师大版五年级下学期语文期中试卷_第2页
西师大版五年级下学期语文期中试卷_第3页
西师大版五年级下学期语文期中试卷_第4页
西师大版五年级下学期语文期中试卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

西师大版五年级下学期语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。(共45分) (共8题;共45分)1. (10分) 描一描,写一写,并口头组词。 2. (5分) 快乐拼写fi xingbn fnhu fn y mo_qun lh xindu z du ci_3. (3分) (2019五下尖草坪期末) 选词填空。 严峻 严肃 严正 严厉 严格(1) 师傅_地对我说:“_要求自己,才能学到过硬的本领。” (2) 老爷爷回忆着:“饥饿威胁着我们,形势这样_,我浪费粮食的行为受到连长_的批评。” 4. (3分) 写出下面词语的近义词。 屈服_ 轻盈_ 闪耀_ 温暖_惊叹_ 纯净_ 贫瘠_ 绚丽_5. (4分) 写出下列词语的近义词。 慎重_ 推荐_ 接替_ 担当_6. (6分) 根据句子后面的提示,横线上填上恰当的词语。 我们_多听多练,_能把普通话说好。(关联词)这里原来是一片_的土地,现在成了繁荣的大都市。(反义词)唐高宗突然间因愤怒变了脸色_,准备严惩权善才。(成语)7. (9分) 按要求写句子。 广场上的人非常多。(改为用夸张的语气)垂柳的倒影映在溪水中。(改为拟人句)飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为反问句)爸爸的微笑消失了,脸色变得严格起来。(修改病句)8. (5分) 积累填空。 (1) 先天下_,后天下_。 (2) 云山苍苍,江水泱泱,先生之风,_。 (3) 开辟荆榛千秋功业,_。 (4) 有勇气的人,心中_。 (5) 真金在_,勇气在_。 二、 阅读。(25分) (共2题;共25分)9. (10分) 读一读,做一做。咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 (1) 背背这首古诗,想一想,诗句是从哪些方面来描写鹅的?(2) 传说这首诗是作者七岁时随口吟成的,描写了_的情景。表现了幼年时代的作者天真可爱,善于观察的特点。10. (15.0分) 课外阅读。 蝴蝶花儿(节选)冯喆春天到了,花园里的花开了。辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶们,扇动着翅膀飞过来了。它们唱着,跳着,在这朵花上停一停,在那朵花上落一落,将花儿的生命一年年地传下去。我仿佛听见了蝴蝶妈妈的声音:“孩子,我们的生命很短暂,我希望你们能在短暂的时间里让没有花的地方变成花园。”小蝴蝶们齐声回答:“妈妈,您放心吧,我们会做到的。”第一天,大女儿彩蝶来到花园里,_着说:“你们愿意跟我去别的地方生活吗?”小草高兴地说:“我愿意去。”彩蝶_地说:“你只是棵小草,又不是花儿。”花儿们听到这话,心想:你也太看不起人了。便说:“我们都不去了。”彩蝶非常失望地走了第二天,二女儿凤蝶来到花园里,用很_的口气命令花儿和小草:“你们立刻跟随我到另外一个地方去生活。”小草和花儿谁也不理它,凤蝶非常生气地走了第三天,小女儿粉蝶来到花园里,用触角轻轻地摸着小草的叶子和花儿的花瓣儿,_地说:“花儿、 小草,我想请你们帮助我把光秃秃的地方变成美丽的花园,你们愿意吗?”花儿和小草都非常高兴地说:“我们愿意,我们愿意!”粉蝶很_地说:“太好啦,让我们一起努力吧!”春风吹来了,小草摇起来,花儿动起来,引得小蜜蜂和蝴蝶们来回飞它们飞到哪儿,哪儿就有歌声。它们落到哪儿,哪儿就有花朵。就连小草都变成了美丽的蝴蝶花。蝴蝶花儿给我们带来了一个繁花似锦的世界。(选自钓星星的小老鼠)(1) 选择恰当的词语填在文中的横线上。 傲慢 感激 微笑 不情愿 诚心诚意(2) 花儿们为什么对蝴蝶妈妈的大女儿彩蝶说:“我们都不去了”? (3) 小草和花儿都不理蝴蝶妈妈的二女儿凤蝶,是因为( ) A . 她并不是真心邀请小草和花儿的。B . 她用的是傲慢的命令的语气。C . 她太爱生气,不能和小草、花儿做朋友。(4) 蝴蝶妈妈的小女儿粉蝶为什么能得到小草和花儿的帮助呢?用自己的话说一说吧。 (5) 读了这个故事,你明白了什么道理呢? 三、 写作技能。(30分) (共1题;共30分)11. (30分) 题目: 真要求:先把题目补充完整,可以写景,如:校园的一角真美,家乡的竹林真美也可以写事,如:成功的感觉真好,失败的经历真令人难忘还可以写人、写物,如:爸爸真幽默,小白兔真可爱然后根据补充好的题目写一篇作文。不少于300字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。(共45分) (共8题;共45分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论