语文A版语文四年级上册期末练习卷1

语文A版语文四年级上册期末练习卷1姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求填空。1.赵：部首（ ）旁，第七笔是（ ），组词（ ）。2.额：部首（ ）旁，共（ ）笔，第三笔是（ ）。3.“贡”是（ ）结构，偏旁是（ ），组词为（ ）。2 . 背诵与积累。（1）_，穿尽红丝几万条。（2）暖风熏得游人醉，_。（3）我劝天公重抖擞，_。（4）_，一寸光阴不可轻。（5）盛年不重来，_。（6）故今日之责任，不在他人，_。（7）示儿这首诗的作者是_（朝代）的_，其中表达诗人渴望祖国统一的爱国之情的诗句是：“_，_”。（8）莫等闲，_，_。（9）美哉，我少年中国，_！ 壮哉，我中国少年，_！（10）黄鹤楼送孟浩然之广陵是一首送别诗，你还知道其他诗人的送别诗吗？请你写出诗的题目、作者和其中的名句。_3 . 古诗默写。鹿柴唐王维_，_。_，_。凉州词唐王翰_，_。_，_。4 . 根据拼音写汉字。zn jng ho hn yu shno yu（ ） （ ） （ ） （ ）y yu m y sh ch l yu（ ） （ ） （ ） （ ）5 . 带着问题来读书。1、这篇文章的体裁是_。讲述的是_和_这一对好朋友之间的事，“去年的歌”是_唱给_的。2、文中共有四次对话，分别是第一次_；第二次_；第三次_；第四次_。鸟儿与树根的对话鸟儿与小女孩的对话鸟儿与树的对话鸟儿与门先生的对话6 . 我会填 根据课文填空。（10分）（1）玉不琢，不成器。_，_。（2）人之初，_。性相近，_（3）掌声中让我最感动的句子：_ 。（4）一次成功的实验试验成功的原因_。7 . 我会说句子，还能写一写。例：圆圆的月亮像玉盘。（1）闪闪的星星像。（2）圆圆的西瓜像。（3）像。8 . 写一写反义词。远 （_）有（_）热（_）东 （_）夏（_）加（_）二、现代文阅读9 . 课外阅读竹影大家蹲下去，用木炭在水门汀上参参差差地描出许多竹叶来。一面谈着：“这一枝很像校长先生房间里的横幅呢！”“这一丛很像我家堂前的立轴呢！“这是芥子园画谱里的！”“这是吴昌硕的！”忽然一个大人的声音在我们头上慢慢地响出来：“这是管夫人的！”大家吃了一惊，立起身来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明是来得很久了。华明难为情似的站了起来，把拿木炭的手藏在背后，似乎害怕爸爸责备他弄脏了我家的水门汀。爸爸似乎很理解他的意思，立刻对着他说道：“谁想出来的？这画法真好玩呢！我也来描几瓣看。”弟弟连忙拣木炭给他。爸爸也蹲在地上描竹叶了，这时候华明方才放心，我们也更加高兴，一边描，一边拿许多话问爸爸：“竹为什么不用绿颜料来画，而常用墨笔来画呢？用绿颜料撇竹叶，不更像吗？”“中国画不注重像不像，不像西洋画那样画得同真物一样。凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。所以西洋画像照相，中国画像符号。符号只要用墨笔就够了。原来墨是很好的一种颜料，它是红黄蓝三原色等量混合而成的。故墨画中看似只有一色，其实包罗三原色，即包罗世界上所有的颜色。故墨画在中国画中是很高贵的一种画法。故用墨来画竹，是最正当的。倘然用了绿颜料，就因为太像实物，反而失却神气。所以中国画家不喜欢用绿颜料画竹；反之，却喜欢用与绿相反的红色来画竹。这叫做朱竹，是用笔蘸了朱砂来撇的。你想，世界上哪有红色的竹？但这时候画家所描的，实在已经不是竹，而是竹的一种美的姿势，一种活的神气，所以不妨用红色来描。”爸爸说到这里，丢了手中的木炭，立起身来结束说：“中国画大都如此。我们对中国画应该都取这样的看法。” （1）“爸爸”的到来使华明感到“难为情”的原因是：_。（2）请选出“中国画”与“西洋画”的不同之处。（ ）A中国画重神似B西洋画重形似C中国画像符号D西洋画像照相。（3）试用原文的话概括回答第2段开头所提出的问题。答：_（4）“中国画大都如此”一句中“如此”指的是什么？答：_（5）“我们对中国画应该都取这样的看法。”“这样的看法”指怎样的看法？答：_10 . 彭德怀同志常说工农群众养育了我们一时一刻都不能离开群众他经常深入群众和群众在一起他最反对脱离群众 有一次，我对彭总说：“北海公园的风景很美，游人很多，咱们也去玩玩吧。”他听了很高兴，笑着说：“好，今天下午，我们也去逛逛。” 我按警卫部门的规定，把彭总几点钟到的事报告了有关部门。傍晚，我们一到公园门口，看到一块“休息”的大牌子，几个干部和公安人员见彭总来了急忙上前迎接。 彭总看了看“休息”的大牌子，又看了看几个迎接他的公安人员，问我：“搞了什么鬼？”彭总怒了，我还想辩解，彭总冲着我说：“挂起休息的牌子，把群众挡在公园外，让我一个人玩，这不是要我脱离群众吗？” 几个公安人员说，他们是奉上级命令，闭园接待首长的。彭总说：“这么大的公园，为什么我来了，别人就不能来？在共产党领导的国家里，怎能有这规矩？”说着，他返身走出公园。 （1）给本文加个题目，写在文章开头的横线上。（2分） （2）用“”线画出本文的中心句。（2分） （3）给第一自然段加上标点符号。 （4分）（4）解释下列词语：（ 4分）辩解：返身：（5）本文赞扬了彭总的崇高品质。（2分） 课外阅读拓展。长征中的炊事班进入草地的第二天，炊事班长老钱向我提议：“司务长！战士们走烂泥地，脚都泡坏了，不烧点热水烫烫脚怎么行呢？”我不是没想到这一点，而是觉得，草地行军炊事员比战士更辛苦，担（dndn）米、做饭已经够受的了，怎能再加担（dndn）子呢？我没同意。可是一到宿营地，他们就把洗脚水烧好了。情况越来越严重。有一天早上，一个炊事员挑（tiotio）着铜锅在我前面走，忽然身子一歪倒（dodo）了下去，一声不响就牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去，脸上挂着眼泪，拾起铜锅又挑起来。草地的天气变化得快极了：一会儿是狂风，吹得人睁不开眼；一会儿又是暴雨，淋得人直起鸡皮疙瘩。正午，雨下大了，部队停下休息，炊事班赶忙烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤烧开了，可刚才挑铜锅的炊事员却栽倒在地上，停止了呼吸。第五天晚上宿营时，刚到后半夜，老钱就起来烧开水。我担心他的身体，起来帮助他。借着火光，我发现他脸上滚动着黄豆大的汗珠。我觉得有点儿不对头，刚要问他，忽听身后扑通一声，回头一看，老钱倒在地上不动了。灶膛里火光熊熊，他的身体却在我的胸前渐渐变冷。有的人死在_，有的人死在_，而我们的钱班长却死在_。转过夜，铜锅又被另一个炊事员挑着前进。宿营时照常供应洗脚水。部队到达陕北的时候，那口铜锅担在了我的肩上。连长看见了，低下了头；战士们看见了，流出了眼泪。大家嘴里不说，心里都知道，炊事员全牺牲了。可是，在长征中，我们连的战士，除了战斗减员以外，没有因饥饿而牺牲一个人。11 . 在文中括号里选择恰当的读音，打“”。12 . 结合时代背景，在第四自然段的横线上填写恰当的词语，使章语意完整。13 . 用“_”画出描写草地天气恶劣的句子。这句话属于_（A自然B社会）环境描写，在文中的作用是_（A点明故事发生的地点B衬托人物的品质，深化主题）。14 . 为什么看到“那口铜锅担在了我的肩上”，连长低下了头，战士们流出了眼泪？_15 . 对这篇短文的主要内容，概括正确的一项是（ ）A长征途中，我们连炊事班战士竭尽全力为战士们服务，因劳累过度，全部牺牲。B行军途中，战士们的脚都泡坏了，炊事班战士不顾劳累，每天为同志们烧水烫脚。16 . 你还知道长征途中的哪些故事？请至少列举三个故事的题目。_三、书面表达17 . 妙笔生花。有人说母爱如水，是我们生命的源泉；父爱如山，是我们生命的支点。在你的生活中也一定有些琐碎的事，让你忽然感受到父亲那严肃的面容后面是一颗充满温柔爱