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文档简介
部编版五年级上册期末教学质量评估语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给句子中画线的词换一个词,意思不变。(1)有人耍弄见不得人的诡计,以此达到欺骗别人的目的。( )(2)希望后代长得茁壮有力,继往开来,夺取桂冠和胜利。( )(3)体育使动作变得优美,柔中含有刚毅。( )2 . 古诗积累。看了右边的插图,我想到了唐朝诗人孟郊的一首诗,题目是“游子吟”。请你默写这首诗。_3 . 将下列的诗句补充完整。(1)朝辞白帝彩云间,_。(2)_,孤帆一片日边来。(3)_,淡妆浓抹总相宜。(4)一年好景君须记,_。4 . 看拼音,写词语。那些出身mngmnwngz(_)的议员们都想xir(_)林肯。而林肯毫不yuy(_)地承认自己的身世,将所有的choxio(_)化成了zntn(_)的掌声。5 . 根据课文内容填空。(1)那条白线很快地向我们_,逐渐_,_,_。再近些,只见_,形成_。(2)哦,阿妈,我们到_去吧,去看看_,看看_,看看_。二、语言表达6 . 小练笔。(选做题)科学考证,其实就是一个从提出问题到发现问题再到解决问题的过程。读完了课文,你能用自己的语言回答下面的问题吗?科学家是怎么判断其他星球有没有生命的呢?_7 . 请你写出有关爱国的名言三句、成语三个。1.名言: 2.成语: 三、现代文阅读课内阅读。有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。8 . 第一自然段中的“其实”一词与第二自然段中的“_”一词意思相近。9 . 用“_”画出第三自然段的中心句。10 . 第一自然段开头引用了一个传说,这个传说的名字是_。作者引用这个传说开头的作用是(_)。(多选)A引出本文说明的对象B揭示这个传说的荒谬C说明太阳离我们很远D增强读者阅读的兴趣11 . “约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了_、_的说明方法,表现了太阳的_。太阳的另外两个特点是_、_。快乐阅读。快手刘(节选)快手刘是个撂地摆摊卖糖的大胖汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱,在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板,洞眼插着一排排廉价而赤黄的棒糖。他变戏法是为吸引孩子们来买糖。戏法十分简单,俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上,两个白瓷小茶碗,四个滴溜溜的大红玻璃球儿,就这再普通不过的三样道具,却叫他神乎其神。他两只手各拿一个茶碗,你明明看见每个碗下边都扣着两个红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿!四个球儿竟然全都跑到一个茶碗下边去了。这种戏法比舞台上的魔术难变,舞台只一边对着观众,街头上的土戏法,前后左右围着一圈人,人们的视线从四面八方射来,容易看出破绽。有一次,我亲眼瞧见他手指飞快地一动,把一个球儿塞在碗下边扣住,便禁不住大叫:“在右边那个碗底下,我看见了!”“你看见了?”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪,跟着换了一种正经的语气对我说:“不会吧!你可得说准了。猜错就得买我的糖。”“行!我说准了!”我亲眼所见,所以一口咬定。谁知快手刘哈哈一笑,( )把右边的茶碗翻过来。“瞧吧,在哪儿呢?”咦,碗下边怎么什么也没有呢?只有碗口压在黄布上一道圆圆的印子。难道球儿穿过黄布钻进左边那个碗下边去了?快手刘好像知道我怎么猜想,伸手又把左边的茶碗掀开,同样什么也没有!球儿都飞了?只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶上,口呼一声:“来!”双手一摇茶碗,里面竟然哗哗响,打开碗一看,四个球儿( )又都出现在碗里边。怪,怪,怪!12 . 从“突然、竟然、果然”中选择合适的词语填人文中的括号里。13 . 快手刘变的戏法叫“_”,只有_、_、_这三样普通的道具。14 . 快手刘得名的由来没有明确写出来,我估计是_。15 . 作者写快手刘变戏法时为什么还要写“我”的心理、动作和语言呢?_四、信息匹配16 . 用“”选择加点字的正确读音。笨拙(zhu zhu) 陨石(sn yn)直奔(bn bn)蒙古(mng mng ) 沉着(zhu zhe)磅礴(png bn
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