部编版五年级下册期末测试语文试卷（二）

部编版五年级下册期末测试语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中加点的字读音有误的一项是（ ）A绽放（dng）B金晖（hu）C徜徉（chng）D朝霞（zho）2 . 下列词语搭配有误的一项是（ ）。A发扬传统作用民主威力B保存实力古迹纪录信息C交流思想经验文化意见D改善生活环境条件关系3 . 草（ ）上有一丛丛小野花。A地B也C他4 . 下列语段空白处依次填入句子，排序正确的一项是（ ）秋雨，淅淅沥沥，_；山泉，叮叮咚咚，_；鸟儿，啾啾啼鸣，_；雷暴，轰轰隆隆，_。唱着一支清冽的歌唱着一支粗犷的歌唱着一支缠绵的歌唱着一支婉转的歌ABCD5 . 到同学家玩时，不小心把玩具弄坏了，我会（ ）A说：“原来就是这样的！”B如实告诉同学是自己弄坏的。C悄悄地放回原处。6 . 选择适当的关联词。妈妈每天准时去上班，（ ）遇上了坏天气，她（ ）不迟到。A虽然但是B不但而且C即使也D如果就7 . 初读课文，读音有误的一项是（ ）。A暑假(ji)兴奋(xIng)丰盛(shng)B葛藤(g)削尖(xio)上当(dng)C着落(zhu)焖熟(mn)凹陷(o)二、填空题8 . 看拼音，写词语。j bng chng xin j y c ling d zh zhng zhung（_）（_）（_）（_）（_）（_）dng zi hu hu shng w pi qin yng hng mng l（_）（_）（_）（_）（_）（_）qn q jun xin shui do fn shn yu lng（_）（_）（_）（_）kung d xin ru（_）（_）9 . 我会根据课文内容填空。 （1）江南_采莲，莲叶何_。（2）鱼戏_间。三、语言表达10 . 我会仿写句子。1、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！” 欢快地_2、例：清澈的湖水像一面镜子。像_3、例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。水把庄稼淹没了。（改为被字句）_11 . 根据提示写一写。河岸旁的柳树静立着，_（写写柳树的静态）。一阵风吹来，_（写写柳树的动态）。12 . 主题实践。育才小学五（1）班的同学围绕“开卷是否有益”这一话题展示了激烈的辩论，你能辩一辩吗？正方：我方的观点是_。理由是：多读书可以_；多读书可以提高阅读、理解能力；多读书可以_。反方：我方认为开卷未必有益。理由是：_；_。四、现代文阅读阅读理解。清晨，我们乘坐的汽车在高低不平的公路上颠簸。昨晚的热带阵雨使坑坑洼洼的公路变得泥泞不堪。汽车东摇西摆，忽然一歪，轮子陷进泥坑，走不动了。司机下车察看，叹了口气，对我们说：“我到前边找几个人来帮忙。”正在这时候，从橘红色的晨雾中飘来一阵悦耳的铜铃声。啊，是一头小象，后面跟着一位泰国妇女。她三十岁左右，穿着绣花上衣，白底红花的裙子。走到车前，她冲我们微微一笑，露出整齐的牙齿。司机跟她打招呼，叫她阿玲。阿玲绕着汽车走了一圈。她沉思了片刻，拍拍小象的鼻子，用脸蹭了蹭它的扇子似的大耳朵，指了指陷进泥坑的轮子。聪明的小象走到坑边，用它那十分有力的长鼻子东一掀，西一撬，很快就把汽车从泥坑中拉出来了。奇迹，真是奇迹！小象的绝技真令人佩服。司机紧紧握住阿玲的手，一再表示感谢。阿玲抽回了手，笑眯眯地摇了摇头，又走近小象，轻轻摸着它那长鼻子，指了指车身上的污泥。小象转身走进金色的雾中，过了一会儿甩着长鼻子，潇洒地回来了，它伸直鼻子，冲着车身喷起了水，把污泥冲得干干净净，车身焕然一新。啊，多么乖巧的小象！我心中暗暗赞叹。我们再次向阿玲致谢。阿玲摆摆手，笑眯眯地又用红润的脸蛋紧贴着小象的大耳朵，缓缓地走进已变得紫微微的晨雾里。13 . 在括号里填上恰当的词语。（ ）的裙子 （ ）的牙齿（ ）的脸蛋 （ ）的公路14 . “奇迹，真是奇迹”中“奇迹”是指_。15 . 判断对错，对的打“”，错的打“”。(1)短文是按照“起因经过结果”的顺序来叙述的。（_）(2)文中分别描写了“小象帮忙拉车”“小象帮忙洗车”两件事，写出了小象的乖巧和主人的热情友好、乐于助人。（_）16 . 假如你是文中的“司机”，你会对阿玲说些什么？_五、文言文阅读课内阅读学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(jiozhu)而射之。,弗(ff)若之矣(yy)。为是其智弗若与?曰:非然也。17 . 将原文补充完整。18 . 选出短文中加点字的正确读音,并画“”。19 . 请你对文中那位“一心以为有鸿鹄将至”的学弈者说几句规劝的话。_六、书面表达20 . 习作题目：我的亲人你一定有你