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部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷(七)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列带点的字,意思完全相同的一组是( )。A瞒天过海实不相瞒B善施教化化为灰烬C假公济私真假难辨二、填空题2 . 读句子,根据拼音写字、词。1.他ji sh(_)着新买的k(_)车,把cng(_)库的大cng(_)拉到菜市场。2.这个被人y wng(_)的菜png(_),里面hng q sh b(_)地堆满了废物,到处是苍ying(_)和wn(_)子。3.他缺f(_) j t(_)意识,同学们都不喜欢他。4.玲玲g(_)外想nin(_)远在异国他乡进行k(_)学yn ji(_)的哥哥。3 . 根据课文内容填空。1毕竟西湖六月中,_。接天莲叶无穷碧,_。2两个黄鹂鸣翠柳,_。_,门泊东吴万里船。3那原始森林是我们_的摇篮。那_的树荫_,遮住了_。我们的_,可曾在这些大树上_,_?可曾在那片草地上和野兔_,看蘑菇打伞?那_多么美好,又那么遥远4当_年纪还小的时候,每样东西都_学习怎么生活。它也试过做别的事,但是都没有_。它一直无法_,只好_,一下子变圆,一下子又变缺。5那时候,生活就是这么_。每样东西只要弄明白自己做什么最_就行了。世界在慢慢变化,万物在_。4 . 选择恰当的修辞手法。设问比喻反问夸张排比(1)公交车上太挤了,连站脚的地方都没有。( )(2)他说的话你也相信?( )(3)不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。( )(4)下课后,同学们有的继续看书,有的出去做游戏,有的在和老师讨论问题( )5 . 我会查字典。“醒”用部首查字法先查_部,再查_画;音序查字法先查字母_,再查音节_。“醒”在字典里的解释有:睡眠状态结束或还没入睡; 觉悟; 使看得清楚;在下列词语里“率”应选择哪种解释?(填序号)A醒目 (_)B睡醒(_)C醒悟 (_)6 . 看拼音,写字词。t rn(_) yun y(_) bng zh(_) y zhu(_)w hi(_) t 别(_) yng 远(_)窗 hu(_)7 . 在括号里填入恰当的关联词语。(1)( )你发现走这条路不能达到目的地的话,那( )实施走另一条路吧!(2)这种毛衣的编织方法( )很难,( )在巴黎一定还有别人也会。(3)( )我们展出的时装不是成衣,但这( )是激发了顾客对我们的设计的兴趣。三、语言表达8 . 我会连词成句,并加上标点。太阳冬天送给把我_和游戏的跳房子玩小伙伴我_9 . 用(yng) 加(ji) 点(din) 词(c) 语(y) 造(zo) 句(j)。【小题1】她堆了一个漂亮的雪孩子。漂亮_【小题2】他和雪孩子又跳,玩得很开心。开心_10 . 按要求写句子。(1)赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。(仿写一个有连续动作的句子)_(2)在我的窗前,有一棵白桦。(改变词序,句意不变)_(3)哪一颗星没有光?(改为陈述句)_(4)风蝶儿在树叶间飞。(改为拟人句)_四、现代文阅读麻雀这是群精明的家伙。它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们(必需必备的本领。你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一道新鲜的佳肴,麻雀却在人间活了下来。这种活在人间的鸟儿,长得细长精痩,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。由于时时提防人,它们得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它们,它们也赶忙逃掉。它们要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空中透明的网,等等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它们也只能用饥渴的目光远远地盯着,却没有飞过去叼起米来的勇气。它们盯着、叫着,然后腾身而去这是因为它们看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它们的疑心或警觉。它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角;或者在光秃秃秃的山墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。它们不但机警多疑,而且具有不可驯服性。大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招徕人喜欢的羽翼,耍着化腔,换得(温暖温饱)。唯有麻雀甘心在风风雨雨中,过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉一只麻雀,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞;飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气。第二天早上,它已经伸直腿,闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性,因此,它不是家禽。11 . 用“”标出文中括号里正确的词语。12 . 把文中画线的句子换一种说法。_13 . “它们盯着、叫着,然后腾身而去这是因为它们看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它们的疑心或警觉。”句中破折号的用法是( )A表示意思的转折。B表示解释说明。C表示意思的递进。14 . 第5自然段在文中起到_的作用。15 . 第6自然段中作者把“大多数鸟儿”和麻雀进行了比较,如果你是一只鸟你会选择哪种生活?为什么?_阅读提升。周处除三害古时候,有个人叫周处。周处年轻时,性情暴烈,仗着自己力气大、武功高,横行霸道,欺侮百姓。因此,周处一上街,人们就远远地躲开他。背地里人们都抱怨说:“山间的猛虎,河里的恶龙,还有地上的周处,是天下三害。三害不除,百姓永远没有安宁的日子!”有人出主意:“干吗不想办法叫周处上山杀虎,下河剁龙呢?这样三害如果能除两害,不也好么?”有人壮着胆子去找周处,见面就夸他胆子大,功夫好,上山能伏虎,下水能降龙,没有谁能比得上他!周处听了十分得意,拍拍胸脯,说:“那猛虎和恶龙只敢欺负你们弱小的,看我收拾它们!”清晨,周处上山了,傍晚,他把一只断气的大老虎拖下山。街坊们拍手称快,都夸周处本领大。第二天,周处提着宝剑下河了。恶龙可不那么容易对付。它忽而浮出水面,跃到半空;忽而潜入水底,东奔西突。周处和它搏斗了三天三夜,搅得大河惊涛拍岸,浊浪冲天。三天以后,大河突然平静了,没有浪涌,没有涛声。恶龙不见了,周处也不见了。这下好了!猛虎死了,恶龙死了,周处也和它们同归于尽了!人人奔走相告,个个喜气洋洋。哪知就在这时,周处水淋淋地从河里爬上岸来。他听到人们的欢呼声,呆住了。他实在想不通:我除害有功,为什么乡亲们反倒希望我死呢?他想找个人问一问,可是人们只是远远地朝他点点头,就赶紧躲开了。人们的举动引起了周处的深思,他终于想明白了其中的道理,心里十分惭愧。从此以后,周处痛改前非,成了一个受人敬重的人。16 . “拍手称快”一词中“快”的意思是( )A赶紧B灵敏C高兴17 . 短文题目“周处除三害”指的是周处除掉哪“三害”?想一想,写一写。除掉(_)除掉(_)除掉(_)18 . “人们的举动引起了周处的深思”中“人们的举动”指的是什么?_19 . “他终于想明白了其中的道理”中的“道理”指的是( )A善有善报,恶有恶报

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