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部编版语文二年级下册8 彩色的梦练习卷(3)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 填上合适的词。(_)的梦(_)地叮咛(_)的森林(_)地聊天(_)的歌声(_)地抚摸(_)的童话(_)地滑过二、语言表达2 . 根据下列句子中的情境,写一写。(1)春天,小燕子飞回北方来了,它们在空中边飞边叽叽喳喳地叫。我知道,它们是在说:“_”(2)母鸡妈妈看到草丛里有一条虫子,就冲不远处的小鸡们叫道:“咕咕,咕咕咕咕!”我懂得,母鸡妈妈是在说:“_”三、信息匹配3 . 选字组词。待侍捧棒等( )服( )吹( )棍( )尖尘 尊遵( )锐灰( )自( )( )守涯崖怨怒悬( )天( )恼( )抱( )四、书写4 . 看拼音写词语。ci s zu mng png gu jng lngg shng j ji xu sng jio jin五、诗词曲鉴赏诗歌赏析。红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。5 . 这首诗是毛泽东写的_。6 . 请写出下列词语的意思。(1)逶迤:_(2)磅礴:_7 . “暖”字暗示了红军巧渡金沙江的_心情;“寒”字暗示了红军飞夺泸定桥的_。8 . 用“_”画出总括全诗的诗句。9 . 这首诗形象地概括了_,赞扬了_。10 . 阅读广场。(一)天净沙秋孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。1. 天净沙是,秋是。2. 诗的开篇描绘了一副图。3. 文中写了哪些景物?_(二)陆游教儿子作诗陆游是我国南宋时期伟大的爱国诗人。一天,他的小儿子杜子聿正坐在书房里,专心致志地读父亲的诗作。读着读着,他忽然停下来想:父亲从12岁开始写诗,至今84岁,他老人家三天不写诗,心里就觉得不好过(“无诗三日却堪忧”)。70多年来,他写了9000多首诗,他是多么辛勤啊!可是自己一向听从父亲教导,勤奋写作,怎么写不出好诗来呢?想到这里,猛抬头看到了父亲墙上的题诗“万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年”,仿佛使他找着了做诗的诀窍。他高兴地一边读着,一边自言自语地说:“自己诗做得不好,还是书读得太少啊!读书破万卷,下笔如有神哩!”正在这时候,陆游拄着拐杖来到了书房。他看见儿子高兴的样子,便问:“子聿,什么事使你这么高兴?”子聿说:“阿爸,我读了你在墙上的题诗,对做诗有了新的体会。我觉得诗要做得好就得多读书。你说我算不算找到了做诗的诀窍?”陆游摇着头说:“你的想法是片面的,九年前我写给你的一首诗,你忘了吗?你再背给我听。”子聿点头答应着,背诵道:“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”陆游说:“你看,对于做诗的诀窍,你只体会到读书一面,这当然是十分必要的。但是,更重要的一面是向生活学习,身体力行,你却忽略了。这样是永远写不出好诗来的。“我早年写诗,偏重于炼字炼句,生硬模仿李白、杜甫的作品,虽然文辞华美,但内容缺乏血肉。后来我在选定诗稿时,将42岁以前写的18000多首诗,只留了94首,其余的都扔掉了。”“啊!扔掉这么多,太可惜了!”子聿惊讶地说。“不可惜。我到汉中南郑任职后,往来于抗敌前线,听到了老百姓收复失地的呼声,参加了阅兵、饮宴、雪中刺虎的种种火热的斗争生活,我的视野广阔了,写作素材丰富了。我真正学到了李白、杜甫的写作精神。于是我用诗揭露卖国媚敌的罪行,喊出百姓收复中原的呼声,表达驱逐敌人的决心,书写心头的悲愤。这个时期是我生活的高潮,也是我做诗的高潮。没有这种火热的生活,我的诗是不会转变的。这种生活,是书本上看不到的啊!”子聿听了,心中豁然开朗,说:“阿爸,你说得真好,使我真正懂得了做诗的诀窍。我一定按你说的去做。阿爸,你把你的体会写下来吧,我以后经常学习。”陆游拿起笔,写了一首诗给子聿,最后两句是:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”(意思是说:你果真想学写诗,应该在诗本身以外的生活中多下功夫)1. 理解画横线的句子的意思。_2. 谈谈“汝果欲学诗,功夫在诗外”这句诗对你今后的习作有什么启发。_3. 本文引用了陆游的一首诗:“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上

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