部编版五年级上册期末精选语文试卷（五）

部编版五年级上册期末精选语文试卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 列说法不正确的是（ ）。A“屉”的第6笔是横B“兜”字共有11笔C“吭”是一个多音字D“鼎”是后鼻音的字2 . 你能按要求将合适的词语涂上颜色吗？（1）他只靠着健壮的右腿和一根圆木拐杖，一天站上好几个小时，为学生们讲课。健壮的近义词是：强壮；强烈健壮的反义词是：结实；瘦弱（2）那时他一定觉得幸福而充实，因为他感到了自己生命的强壮和力量。幸福的近义词是： 快乐；慈祥幸福的反义词是：快乐；痛苦充实的近义词是：充足；充分充实的反义词是：贫乏；贫困强壮的近义词是：高大；强健强壮的反义词是：虚弱；虚心3 . 下面句子的说法正确的是（ ）A“桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。”这个句子只运用了比喻的修辞方法。B“那斗士便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。”这句话中的引号表示强调作用。C“于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会”这里的省略号表示意犹未尽。D“地球自转一圈是23小时56分4秒。”这句话运用的是列数字的说明方法。4 . 狮子与报恩中狮子捉住老鼠后，把老鼠（ ）？A吃了B放了C杀死二、填空题5 . 我能写得更好。例：我们沿着小河走。（碧绿碧绿）我们沿着碧绿碧绿的小河走。爸爸拾起一根枝条递给我。（又长又细）_妹妹奔向前去。（蹦蹦跳跳）_6 . 补全句子。请你不要无端地耽误大家的时间，因为“时间就是性命，无端地空耗_，其实是无异于_的。” （门外文谈）不精不诚，_（庄子）_，化作春泥更护花。（龚自珍）其实地上本没有路，_，也就成了路。（故乡）7 . 古诗背诵小能手。春晓唐孟浩然（ ）眠（ ）觉晓，（ ）（ ）闻啼（ ）。夜（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）落知（ ）（ ）。除了春晓，你还会背其它古诗吗？试试看，能写多少写多少，不会写的字可以用拼音代替。_，_，_三、语言表达8 . 分小组讲故事，每个小组在下面故事中任选一个讲一讲。花木兰 梁山伯与祝英台白蛇传孟姜女哭长城田螺姑娘9 . 先把下面的句子改写成排比句。然后说说改写成排比句后的好处是什么。我喜爱夜的柔和、舒缓；夜的安宁、静谧我也喜爱；夜晩使一切浮华和喧嚣退去，让我更加喜爱。改写成排比句：_好处：_四、现代文阅读课外阅读。鸽子邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着灰色的羽毛，中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴，红红的小脚，漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。它们的“卧室”很讲究，是个两层楼房，上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次，我把上层的一只放到下层，把下层的一只放到上层。嗬，这下可热闹了，鸽子们打起来了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。结果，你啄我打，两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。两对鸽子渐渐长大了，两只母鸽都生蛋了。不久，小鸽子孵出来了。它们长着细细的羽毛，长长的嘴，活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思，就伸手去摸。谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。朱伯伯看到了，对我说：“母鸽子最爱自己的孩子，就像妈妈爱你一样。你伸手去摸小鸽子，母鸽子以为你要伤害小鸽子，所以就啄了你。”我听了点点头。啊，小鸽子，你们真有意思！10 . 用“_”画出第一自然段中描写鸽子外形的句子。11 . 文中的鸽子有哪些特点？（ ）(多选)A漂亮B好斗C凶残D爱自己的孩子12 . 鸽子好斗，文中可以看出这一特点的句子是（ ）A上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。B你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。C谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。D它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。13 . 文章最后一句话的作用是（ ）A总结全文B首尾呼应C过渡14 . 文章最后一句中的“小鸽子”是指：（ ）A两对鸽子B两对鸽子的孩子C所有的鸽子15 . 读了这篇文章，你的感受是什么？_阅读下文，回答问题柳树春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”16 . 这篇短文有_节。17 . 本文写发生在_和_之间的事情。18 . _折柳枝，_帮助他。_惭愧地说：“_”。五、信息匹配19 . 用“”为下列词语选择正确的字音或字形。重荷（h h）挨打（i i）（决抉）择加（备倍）六、书面表达20 . 在你浏览过的景观中，哪处给你留下了深刻的印象？回忆那里有什么景物？再按照一定的顺序写下来。七、书写21 . 读拼音，写词语。y wn hu p su j qi yn sh yn ji dun sh l l