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文档简介
部编版语文五年级下册创新阅读专项练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 快乐读书吧。你都读过哪些古典名著,选取其中一个片段,和大家分享一下精彩的故事吧!_二、现代文阅读课外阅读。大闹天宫(节选)玉帝听到报告,大发脾气,命令李天王和哪吒太子率领十万天兵天将,布下十八层( ),一定要捉拿悟空回来。但是天兵天将都不是悟空的对手,一个个都败下来。于是观音菩萨就建议让二郎神到花果山来捉拿孙悟空。二郎神奉命,带领梅山六兄弟,点了些精兵良将,杀向花果山。悟空主动迎战,与二郎神打得( )。梅山六兄弟见悟空这时顾不上他们,就乘机杀进了水帘洞。悟空见自己的老窝被破坏了,心里一慌,变成麻雀想跑,二郎神摇身变成了捉麻雀的鹰,抖抖翅膀就去啄麻雀;悟空急忙又变成一只大鹚鸟,冲向天空,二郎神急忙变成了一只大海鹤,钻进云里去扑;悟空一见“嗖”的一声飞到水里,变成一条鱼。二郎神从照妖镜里看见了悟空,就变成鱼鹰,在水面上等着,悟空见了,急忙变条水蛇,窜到岸边,接着又变成花鸨,立在芦苇上。二郎神变回原来的样子,取出弹弓,朝着花鸨就打,把悟空打得( )。悟空趁机滚下山坡,变成一座土地庙。二郎神追过来,见有个旗杆立在庙的后面,就知道是悟空变的,拿起兵器就朝门砸过去。两个人一边走一边打,又来到花果山跟前。各路的天兵天将一拥而上,把悟空( ),在南天门观战的太上老君趁机把金刚琢朝悟空扔过去,悟空被打中头部,摔了一跤。二郎神的哮天犬跑上去,咬住了悟空,其他天神扑上去把悟空按住,用铁链穿住琵琶骨捆了回去。2 . 选择恰当的词语填在文中的括号里。团团围住天罗地网站立不稳难分难解3 . 悟空与二郎神大战的过程中,分别变成了_、_、_、_、_、_。4 . 孙悟空是怎样被抓住的的? _5 . 西游记的人物中,你最喜欢谁?写出你喜欢的原因。_阅读材料,完成练习。材料一:1987版电视剧红楼梦的背景音乐,唱词都是书里的原句,只有谱曲是剧集人员的创作,但是每一曲都映衬了当时的情景,表达了词义。剧中的制作精细,别说宝黛钗,就连里面的丫鬟、婆子,从发型、脸妆到服装、配饰,都想得细致周到,符合绝大多数中国人的审美。人物造型符合人物身份,贴近人物性格。另外,1987版电视剧红楼梦的配音也为电视剧的成功增色不少,经典难忘。西游记水浒传红楼梦读过原著的24人29人18人看过影视的98人83人42人材料二:下面是对某小学五年级同学“名著阅读情况”进行调查之后得出的数据统计表。6 . 读材料一可知,1987版电视剧红楼梦之所以成为经典是因为_。7 . 由“剧中的制作精细”,我们可以猜测,黛玉的服饰特点应该是清雅的,她的服饰一般会缀以( )等物,很好地衬托了她的形象。A芍药B兰花C牡丹D小竹8 . 阅读材料二,你从中得出的结论是_。阅读下面的短文,完成后面的练习。雄伟的天安门天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。城楼下有五座城门,中间一座最高大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身两头宽,中间窄,曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,名叫犼(hu),又叫“望君归”,意思是盼望着外出的帝王赶快回来。9 . 根据短文内容在括号内填上合适的词语。(_)的城楼(_)的琉璃瓦(_)的廓柱10 . 这篇文章是按_的结构来介绍天安门的,短文通过介绍城楼(_)、(_)、(_),突出了天安门(_)、(_)的特点。11 . 文中划线的句子写出金水桥的_,与_的城楼形成鲜明的对比,突出整个建筑的华丽和谐。12 . 短文第二自然段按_顺序依次介绍了城门、_、_、_。点明位置的词语有_、_、_、_.13 . 阅读时要积极思考,提出问题。请你从不同的角度提出三个问题。_14 . 课外类文阅读。人类的好朋友老挝(w)湄(mi)公河中的美人鱼,一旦发现有人落水或船只遇难,就会见义勇为,将落水者托出水面,直到他们化险为夷才放心离去。德国下萨克森州警犬学校里的小猪与警察结下了不解之缘,经过训练的小猪,两个月后,能准确地从一个冰柜中找到曾经让它在别的地方嗅过的一瓶牛奶。九个月后,能够隔着皮箱嗅出毒品。以后不久,又能嗅出深埋地下(1)5米深的毒品和作案工具,而且会用鼻子加上蹄子把发现的毒品挖出来。你看,小猪并不蠢。在英国的东海岸曾发生过这样一件事。一天下午四点多,格利斯一家三口正在沙洲上散步。突然浓雾弥漫,他们匆匆忙忙地想打道回府,却已来不及了,上涨的潮水切断了沙洲与海滩的通路,一瞬间,他们就要被海水淹没。在这千钧一发的时刻,六七只海豹蹿到他们身边,不断地撞击着他们的腿,把他们拱出海面,鼓励他们与大海奋战。大约两个小时后,格利斯全家转危为安。他们久久地跪在海边,向着海豹游去的方向望着(1)在文中找出下列词语的近义词。碰撞( )鼓舞( )化险为夷( )万分危急( )(2)“人类的好朋友”在文中指_、_、_。(3)_、_、_(在横线上填写动物名称)也都是人类的朋友。(4)第二自然段中描写的小猪经过人类的训练,可以为人类做哪些事?_(5)读了这篇短文,我知道了_。课外阅读。空城计这一天,诸葛亮正在和部下商量怎样抵抗魏兵的事,忽然探子飞马传来消息,说司马懿带领十五万人马朝西城这边打来。这时候,诸葛亮身边并没有大将,只有一些文官,他所带的五千兵马有一半是运送粮草的,不能打仗。诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。诸葛亮对手下的人说:“你们都可以放心,魏兵不敢进城!”于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。不久,魏军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。司马懿在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,笑容满面,悠闲地弹琴。左面的小童手捧宝剑,右面的小童手执麈尾。城门内外有二十来个百姓,低头洒扫,旁若无人。司马懿看了,心中大疑。回到军中,连忙传下命令,叫后军充当前锋,前军改做后军,向北面山路退去。司马昭说:“莫非诸葛亮没兵,故意做出这样子,父亲为什么要退兵?”司马懿说:“诸葛亮平生谨慎,从不冒险。如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就要中他的计策。你等怎能知道!”于是,将两路兵马全部退去。15 . 用简洁的语言概括事情的前因后果。(1)起因:_(2)经过:_(3)结果:_16 . 用“”画出诸葛亮实施空城计的句子。17 . 用“”画出点明司马懿退兵原因的句子。18 . 如果领兵人变成了司马昭,诸葛亮的空城计还能成功吗?_阅读景阳冈选段,完成练习。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远,那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力,被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下( ) 起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直( )下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地( )住顶花皮,偷出右手来,( )起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。19 . “尽平生力气”可以用成语_或_来形容。20 . 选择恰当的动词填在文中的括号里。提按扒揪21 . “铁锤”在选段中指什么?这样比喻的好处是什么?_22 . “武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。”对这句话理解不正确的一项是( )。A说明武松拼尽全力与大虫搏斗。B说明武松在与大虫的搏斗中想取胜也很困难。C说明武松在搏斗中知道取胜的关键。D“乱踢”一词说明武松的回击没有目的性。23 . 从选段的描写中,我们可以看出武松_的特点。 三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成习题。乐广尝有亲客,久阔不复来,广问其故,答曰:“前在坐,蒙赐酒。方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。”于时,广听事壁上有角弓,漆画作蛇。广意杯中蛇即角弓影也。复置酒前处,谓客曰:“酒中复有所见不?”答曰:“所见如初。”广乃告其所以。客豁然意解,沉疴顿愈。注释久阔:久别不见,阔,阔别。听事:官府办理政事的厅堂,亦作“厅事”。漆画作蛇:用漆在弓上画了蛇,疴(k):病。24 . 对文中画线句子的断句,哪一项是正确的? ( )A方欲/饮见杯中/有蛇意甚/恶之既饮而疾。B方欲饮/见杯中有蛇/意甚恶之/既饮而疾。C方欲饮见杯中/有蛇/意甚恶之既饮/而疾。D方欲饮见/杯中有蛇/意甚恶之既/饮而疾。25 . 对文中“客”这一人物的分析,下列哪一项是最合理的? ( )A胆小如鼠B自以为是C庸人自扰D无理取闹26 . 下列成语及其解释,最适用于本文的一项是? ( )A杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。B画蛇添足:比喻做多余的事,反而不恰当。C画蛇添足:比喻蛇竭心肠,心狠手辣D杯弓蛇影:比喻狂妄自大,目中无人。四、诗词曲鉴赏古诗词阅读。乡村四月宋翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。(注释)山原:山陵和原野。白满川:指稻田里的水色映着天光。子规:鸟名,杜鹃鸟。27 . 这首诗以白描手法写江南农村_时节的
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