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泸教版四年级语文下册二单元试卷及答案全面(二篇)目录:泸教版四年级语文下册二单元试卷及答案全面一泸教版四年级语文下册二单元试卷及答案各版本二- 1 -泸教版年级语文下册单元试卷及答案全面一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zh jin x ru yn ji hun xing ji sh p lo hn j lo g 二、比一比,再组词。(10分)瞻(_) 稠(_) 樟(_) 浊(_)檐(_) 调(_) 彰(_) 烛(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)()()不意百()百()四面()()()()帷幄 腹背()() 知()知()兵贵()() 所向()() 决胜()()(1)这个恶霸自己多行不义,陷于_之中。(2)_,再拖延时间就难取胜了。(3)搞外交也要_,采取恰当的政策。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 虽然但是 无论都猫若是不高兴啊,_谁说多少好话,它_一声不出。我_未见过叶老先生的面,_从叶老的批改中感受到他的认真。鸟类_和恐龙有亲缘关系,_很可能就是一种小恐龙的后裔。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)这不是活像在拉一把小提琴吗?(改为陈述句)_(2)黄莺在叫。(改为拟人句)_(3)乐队里的森林就是这样组成的。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)槐乡五月五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡冈冈,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如小姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节,只要哪位小朋友走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉了,傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,浇上麻油、蒜泥、陈醋;吃甜的,撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花,外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。小小子呢,衣裤的口袋里装的是槐花,手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的,不时就朝嘴里塞上一把,甜丝丝、香喷喷的,可真有口福呢。1照样子,写词语。白茫茫(表示颜色的ABB式词语)红_黄_绿_香喷喷(表示味道的ABB式词语)甜_ 酸_ 臭_山山洼洼(AABB式词语)明明_ 星星_ 吞吞_一条一条(ABAB式词语)_ _ _2根据意思从文中找出相应的词语。(1)上衣、袍子前面的部分。(_)(2)相貌(好看)。(_)3根据文意填空。(1)第一自然段中描写槐花饭连用了三个含“香”字的词,按表达的程度由浅到深应该是_香、_香、_香。(2)第一自然段中_、_、_、_四个词语写出了槐花“白”的特点。(3)槐花除了“白”这个特点,还有_、_、_的特点。七、习作。(20分)请以我和 的故事为题写篇作文,横线上可以填爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆中的一位或几位。_参考答案:一 逐渐 虚弱 研究 幻想驾驶 疲劳 痕迹 牢固二 示例:瞻仰 稠密 樟树 浑浊 屋檐 调动 彰显 蜡烛 三 出其战胜楚歌运筹受敌己彼神速无敌千里(1)四面楚歌(2)兵贵神速(3)知己知彼四 (1)无论都 (2)虽然但是 (3)不但而且五 (1)这活像在拉一把小提琴。 (2)黄莺在歌唱。 (3)森林里的乐队就是这样组成的。 六 1 彤彤 澄澄 油油 蜜蜜 溜溜 烘烘 白白 点点 吐吐 一朵一朵 一把一把 一件一件 2 衣襟 俊俏 3 清 醇 浓 白茫茫 白生生 瑞雪 玉雕 香 甜 美 6 / 11泸教版四年级语文下册二单元试卷及答案各版本二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)qin zhe cng jng j sh q f qio bu q jn m zng yng z ho fi fn gun gi 二、比一比,再组词。(10分)堤(_) 奈(_) 衔(_)题(_) 夸(_) 街(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)缘(_)故通(_)达(_)(_)堂(_)笑(_)头(_)气 顾(_)思(_) (_)整(_)鼓 摇(_)晃(_) (_)(_)勃勃 不可(_)(_)1(_)指懂得道理,说话做事合情合理。2找出下列词语的近义词。没精打采(_)捧腹大笑(_)3世间许多事情是(_)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(_)地受到了领导的批评。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然却 因为所以 虽然但是(1)我们(_)没有见过而,我和妈妈(_)接到过您的问候。(2)(_)爸爸是为维护世界和平而牺牲的,(_)他的死是光荣的。(3)今天,我们中国孩子(_)生活在和平环境中,(_)世界并不太平。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、我们遇到了困难,怎么能退缩呢?改为陈述句:_2、老师亲切的声音,几十年来时常响在我耳边。缩句:_3、靶心上有一个很小的圆点。改为比喻句:_4、我们看着国旗上升。扩句:_5、这篇文章(_)生动感人,(_)引人深思。(填关联词语)六、阅读短文,回答问题。(15分)诸葛亮勤奋好学诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常(克 刻)苦,勤于用脑。不但受到司马徽的赏识,就连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑的少年。那时还没有钟表,记时用日晷,但遇到阴雨天没有太阳,时间就不好掌握了。为了记时,司马徽便训练公鸡按时鸣叫,办法就是(定 订)时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西,便想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,这该怎么办才好呢?忽然,诸葛亮(铃 灵)机一动,考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了”。于是在随后的日子里,适逢上学时就(带 戴)些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它-点粮食,鸡一吃饱就不叫了。过了一段日子,司马先生很是感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观(察 查),才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心、更器重,对他的教育也就更毫无保留了,而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的饱学之人。(选自让青少年知道勤奋好学的故事)1从文章括号中选择正确的字。2请写出形容人勤奋好学的成语。_、_、_3下列选项对短文内容叙述不正确的是( )A诸葛亮学习非常刻苦,爱动脑筋。B诸葛亮为了学到更多知识,想办法延长先生讲课时间。C诸葛亮勤奋好学,先生对他十分器重。D司马徽不如他的妻子器重诸葛亮。4少年诸葛亮是个什么样的人?_5诸葛亮是伟大的政治家、军事家,以聪明、机智而闻名,善于用兵。你知道哪些有关诸葛亮的著名典故,把它们写下来吧。_七、习作。(20分)题目:记一次游戏 要求:把游戏过程写清楚;2.抓住场面描写烘托人物心情,还可以谈谈自己的感受;3.字迹工整,400字左右。_参考答案:一 牵着 曾经 即使 欺负 瞧不起 紧密 踪影 自豪 非凡 灌溉二 河堤 无奈 衔接 题目 夸奖 街道 三 无 无 情 理 哄 大 垂 丧 名 义 重 旗 头 脑 兴 致 预 料 通情达理 垂头丧气 哄堂大笑 不可预料 无缘无故 四 (1)虽然 却 (2
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