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西师大版六年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (5分) 词语理解与运用。 (1) “瞻仰”指_地看,如“瞻仰_”。请用表示“看”的词语填空。 李老师走进教室,_四周,大概_了我们的作业后,才开始上课。她先让我们快速_一遍课文,接着又让我们_了与课文有关的视频,以帮助我们理解课文。(2) “排山倒海”,形容_。我们可以说排山倒海的_、排山倒海的_。 2. (8分) (2019二下吴忠期末) 仿写词语 例:笑眯眯 _ _ _ _雪白雪白 _ _ _ _3. (6分) 看拼音写词语。 chng xingdo dchng gnzh zi_zhn lgu rnxng chunsu sh_4. (4分) 判断下列说法是否正确。 (1) 草船借箭是三国演义中的一个故事。 (2) 三国演义的作者是吴承恩。 (3) 草船借箭的真正原因是东吴要与曹操在水上交战,需要弓箭。 (4) 课文是按事情发展的顺序写的。 5. (6分) 我能给下面的句子换一种说法,意思不变。世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?6. (6.0分) 有关读书的名人名言: _;_;_。7. (5分) 你还熟悉哪些花?仿照课文的第1自然段写一写。 8. (15.0分) 课内阅读。 从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶嘶鸣。 (1) 用划线字仿写句子。 (2) 把下面的叫声和相应的动物连线。 (3) 从狗学叫的故事,我明白了:1。 9. (15分) 阅读下文,回答问题。 老人粘蝉有一天,孔子和他的学生看见一位老人正在河边粘蝉。蝉停在高高的树枝上,老人一举竿粘住了一个,简直就像从衣袋里取东西一样容易。孔子看了赞不绝口:“妙极了!妙极了!”老人看了看,笑着说:“刚开始的时候,我也不行,一举起竹竿手就会颤抖,离蝉还远呢,蝉就飞走了。”孔子问:“那您是怎样练出这手绝招的呢?”老人从容地说:“粘蝉先要练举竿。我在竹竿手的顶端放上一个小球,举竿时尽量不让小球掉下来。我天天练,月月练,练了很长时间,我的手终于不再颤抖了。我还坚持练习站立的功夫,现在我可以像埋在土里的木桩一样,一动不动地站很长时间。另外,粘蝉必须全神贯注,我在粘蝉的时候,两眼只盯着蝉的翅膀,别的什么也不看。这样,我就能见一个粘一个。”孔子听了老人的话,回头对他的学生说:“勤学苦练,才能把事情做好。粘蝉是这样,做其他事也是这样。”(1) 联系上下文解释词语。 赞不绝口:_。全神贯注:_。(2) 在文中用波浪线画出老人粘蝉技术高超的句子。 (3) 根据短文填空。 练出这手绝招,首先_,然后_,最后还要_。(4) 用“_”画出文章的中心句。 10. (30分) (2019三下吴忠期末) 习作。(从以下两个题目中任选一个) (一)生活中,你都会做些什么呢?这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中有哪些趣事,有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体,表过出真情实感。(二)神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变,你想变成什么呢?请你展开想象,编一个故事。在故事里你可以变成任何人,任何物。请你把最想写的内容写下来。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。 (共10题;共100分)1-1
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