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文档简介
2019年部编版三年级上册期末考试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求写词语。1.描写春天的词语。_2.描写专心学习的词语。_3.含有动物名称的词语。_2 . 读句子,加上合适的标点符号A外公一边擦衣服一边问我丹丹你淋湿了吗_中国古代有四大发明造纸术印刷术指南针火药_3 . 我会照样子,写一写。1.一束一束束一个_2.看看看一看比比_3.红火红红火火明白_4 . 看我的书法多棒。shng xi pi zu ch chung nun hng hng chu y( )( )( )( )( )zhn shumpng cuyny( )( )( )5 . 课内外积累。(1)根据句子含义,和相应主题的番号填在一起,A吾爱吾师,吾更爱真理 a.规则B不以规矩,不成方圆 b.师生C君子爱财,取之有道 c.大与小D并燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔 d金钱A-(_) B-(_) C-(_) D-(_)(2)根据课文内容填空。“蒙汉_何忍别,天涯碧草_。”这是著名作家_在_一课中表达蒙古族和汉族人民情深意重的句子“忽如一夜春风来,_。”这是描写_的诗句。“大弦嘈嘈如急雨,_。”这两句诗采用了_的修辞手法。二、语言表达6 . 照样子,写句子。(1)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。_(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_三、现代文阅读阅读短文并回答问题。我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的小山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花,村里的孩子们都叫它“无名花”。春天,我来到山坡上,那些无名花在春风里频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它,就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花,我尊敬无名花。清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去,那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽。傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊!色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草作伴。它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地无名花是坚强的。人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生活编织锦绣啊!朴实无华的无名花,我喜欢你,我尊敬你,因为你是无私、坚强的花。7 . 文章第三、四个自然段末尾都用了省略号。在下列表示意思正确的序号下画“”。(1)表示内容省略。 (2)表示断断续续的语气。 (3)表示话没说完。8 . 文章第三自然段写无名花是(_)的,第四自然段写无名花是(_)的。9 . 本文第二、三自然段使用了哪种修辞手法?_10 . 在文中找出能概括主要内容的一句话。_11 . 这篇文章表达了作者(_)的思想感情。12 . 用横线画出描写无名花“无私”的语句;用曲线画出描写无名花“坚强”的语句。_13 . 阅读理解。孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。【小题1】短文共有_句话。【小题2】在文中找出下列词语的近义词。 经常_表扬_【小题3】根据短文内容判断句子对错,对的打“”,错的打“”。A孔融每次都是拿最大的梨来吃。 (_)B孔融认为自己年纪小,应该吃小的。 (_)C孔融是一个懂得礼让的好孩子。 (_)四、信息匹配14 . 我把词语送回家。观察考察视察1他来到北海岸边,细心( )哪天桃花开了,哪天柳絮飞了,哪天布谷鸟叫了。2明天下午,省领导要来工地( )工作。3据说省里要派人来我市( )税务法的实施情况。15 . 选择合适的形近字填在下面的语境中。何河保佳这条_太宽了,你自己游过去都自身难_,_况还要背着东西。最_的办法还是找一条船。五、书面表达16 . 小练笔。读了这篇包含深情的文章,你一定想到了自己家乡的土地、身边
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