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部编版语文三年级下册专项练习:口语交际与综合性学习姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 生活中的语文。今年是中华人民共和国建国71周年,在中华文明悠久的历史中,爱国主义一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。举国同庆之时,学校将要开展以“爱国主义教育”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。1为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。_2请仿照示例,另外设计两个活动。例:“我为祖国点赞”的征文比赛_ _3你知道哪些爱国故事?说出来与同学分享。(至少两个)_2 . 口语交际。音乐课上,全体师生正在欣赏四川民歌川江号子,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把川江号子听成摇篮曲了?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“我已为川江号子倾倒了。”如果你是那位学生,你自我解嘲的话是:_二、信息匹配3 . 常见对联我会对。千重九州四海万里(1)( )瑞气迎春到,( )祥云降福来。(2)洞庭自有( )浪,世上今逢( )潮。三、连线题4 . 我会连。传统节日的句子花要叶扶,人要人帮。清明时节雨纷纷。关于助人的句子赠人玫瑰,手有余香。牛郎织女会鹊桥。第 3 页 共 3 页参
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