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2020版部编版五年级上册期末模拟测试语文试卷(一)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “山寺桃花始盛开”的前一句是( )。A人间四月芬芳尽B人间三月芳菲尽C人间四月芳菲尽D人间六月芳菲尽2 . 下列句子没有语病的一项是( )A政府不断继续加大财政投入,解决农村义务教育经费短缺问题。B帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。C由于此次H7N9疫情与活禽相关联,使餐饮业受到很大影响,尤其是以鸡肉为主的肯德基与麦当劳等洋快餐。D面对人民的审判,顽固分子一直在做着不屈不挠的抵抗。二、填空题3 . 解释诗句中带点的词语的意思,再写出诗句的意思。1蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。芦芽:_上:_诗句的意思:_2泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。融:_暖:_诗句的意思:_3梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。泛:_却:_诗句的意思:_4 . 写出近义词和反义词。近义词:期盼(_)叮嘱(_)反义词:精彩(_)清楚(_)5 . 认真默写渔歌子,并完成填空。(7分)渔歌子这首词是代诗人所作。词中描写的景物有6 . 根据语境,看拼音写词语。1.一shn jin(_),有谁zh(_)下一块大石头在河水中,水波du rn(_)起立,将整篇的影子撕成片片了。2.爷爷在ch fn(_)门口的笼子下s(_)了一点儿食物,不知道怎么竟然捕住了一只c wei(_),小家伙在里面shn cun xi tio(_),怎么也出不来。三、语言表达7 . 小练笔。请你用简短的话语谈谈你读过少年中国说(节选)后的感想。_漫画阅读8 . 请用简洁的语言描述漫画的内容。_9 . 你同意漫画中的“爸爸”说的话吗?说说你的理由。_四、现代文阅读荷塘月色(节选)沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现 在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。A.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B.这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。C.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。10 . 画“”的句子中属于静态描写的是(_),属于动态描写的是(_)。11 . C句是最能体现文题的一句话,描写的是_,这本是_(静态动态)描写,但句中把_比作_,一个“_”字,化静为动,准确生动地表现了月光的_和_的特点。这是典型的动静结合的写法。12 . 结合文章内容,下列关于动态和静态描写的说法,不恰当的一项是( )A静态描写是指对人物、景物作静止状态下的描写,比如“层层的叶子中间”,写出了静态的莲叶之密。B动态描写指对人物、景物作运动状态的描摹,“薄薄的青雾浮起在荷塘里”,一个“浮”字写活了雾的轻飘朦胧。C静态描写是一份静谧之美,动态描写要赋予描写对象以生气活力。D“月光是隔了树照过来的”引领的一句是动静结合,是为了描写树的影子做铺垫。13 . 这篇散文,朱自清先生在_这一时间,按照_的顺序游览了荷塘,描写了一幅_美丽图画,抒发了对宁静优美的大自然的热爱,以及对美好生活偶的向往。14 . 精彩故事林。“囊萤”的典故说的是晋朝的车胤(yn),“映雪”讲的是晋朝人孙康的故事。他们虽然家境贫寒生活艰苦,却能立志苦读,没有因为读书的条件差就停止学习。车胤字武子,晋代南平(今湖北公安市)人,他的祖父车浚,三国时期作过东吴的会稽太守。因灾荒请求赈济百姓,被昏庸的吴主孙皓处死,此后车胤的家境就一贫如洗了。车胤立志苦读,太守王胡之曾对他的父亲车育说:“此儿当大兴卿门,可使专学”。因家中贫寒,晚上看书没钱点灯,他就捉些萤火虫放在纱布缝制的袋子里面,借着萤火虫发出的微弱灯光苦读。在他父亲的指导下,车胤终于成了一个很有学问的人,一生中做过吴兴太守、辅国将军、户部尚书等官职。孙康,晋代京兆(今河南洛阳)人,晋秘书监孙盛的曾孙、长沙太守孙放之孙。孙康幼时酷爱读书,常常感到时间不够用。他想夜以继日地攻读,可此时家道中落,没钱买油点灯。一到天黑,便没有办法读书了。特别到了冬天,长夜漫漫,他有时辗转很久难以入睡。实在没有办法,只好白天看看书,晚上躺在床上默诵。一天夜里,他一觉醒来忽然发现从窗外透进几丝白光。开门一看,原来下了一场大雪,大地闪闪发光使他眼花缭乱。孙康心中一动,映着雪光可否读书呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出书来对着雪地的反光一看,果然字迹清楚,比昏黄的油灯要亮得多!整个冬天,孙康都夜以继日地苦读,从没有中断过。孙康砥砺求进,学有大成,终成晋时很有名望的学者,南朝宋景平年间官至尚书左丞相,封德阳县侯。(1)这两个故事是三字经“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍”里_和_的故事。(2)从古人勤奋学习的故事中,你受到什么启发?_五、信息匹配15 . 用“”划去下列句中不恰当的词语。(1)我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟(蕴含蕴藏)着多少智慧?(2)月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外(清凉清幽)。(3)在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,(废寝忘食寝不安席)。16 . 选择词语搭配。多样性的_A自然带神奇美丽的_B画卷人迹罕至的_C地方不同高度的_D生物17 . 给加点字选择正确读音画上“”。1国王给每个孩子一粒花种(zhn zhn)。2是谁发(f f)明了飞机?3同学们听到这个消息,兴(xn xn)奋得跳了起来。4小红的手指出血(xu xi)了。5小树长(zhn chn)高了。六、书面表达18 . 写作我们每人都有五官,有一个相声曾经讲了五官争功的故事。你有兴趣写写它的故事吗?请你以五官的_为题,编
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