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2020版部编版语文五年级上册26 忆读书练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列理解不正确的一项是( )A因为春天来得比较晚,所以诗人说“迟日”。B“泥融”在绝句一诗中指泥土湿软。C“却山行”中的“却”是“再,又”的意思。D“小溪泛尽”的意思是“乘小船到小溪的尽头”。二、填空题2 . 联系课文内容回答。1._,但悲不见九州同。2.山外青山楼外楼,_3.“莫等闲,_,,空悲切”告诉我们要_4.“读书好,多读书,读好书。”这句话的意思你是怎么理解的?_3 . 名著知识填空。1“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”这是我国古典名著_的开篇词。2“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”中的“豪杰”指的是_。3引起我对_小说的兴趣,是那部述说“官迫民反”的_。4 . 写出下列句子中加点词语的反义词。我的家乡有一条无名小溪。(_)人们会谴责这里的人懒惰。(_)搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。(_)三、语言表达5 . 用加点词造句。(1)转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。_,看见_,闻见_,听见_。(2)记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!_是_,也是_。(3)我低着头看水浒传,一边看,一边背一百单八将的座次。_,一边_,一边_。(4)文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。_曾经_,_。四、现代文阅读课内阅读我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,翻地,浇水,没过几个月,居然收获了。母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。6 . 根据课文内容填空。7 . 母亲让孩子们开荒地种花生是为了_。8 . 从“居然”一词中我们可以体会到( )A作者收获花生的意外和喜悦。B作者对收获花生的急切和希望。C作者收获花生是在意料之中的。9 . 花生收获以后,母亲的心情是怎样的?从文中哪些地方可以看出来?_阅读短文,回答问题。好读书因为你心灵饥渴,所以要读书。读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字做下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,演绎人类的故事,便有了文学书。读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。既然看了,就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触有大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。书给予人们的实在太多,谁可不读书?10 . 短文围绕“好读书”写了三方面的内容:第段写了为什么读书,第_段写了_,第_段写了_。11 . 读第段,填表。书的种类内容书的种类内容科学书记录大自然的奥秘哲学书_历史书_文学书_12 . 文中提到的有关读书的好处不包括( )。A读书能让人收获知识B读书能给人带来欢愉,能提升人的修养和素质C读书能让你仿佛置身于暖春的艳阳下听到鸟儿鸣叫,闻到百花飘香,让你无比惬意D读书能培养想象力,丰富思想,开拓精神世界13 . 第段中的省略号省略的是_。请仿照前面的句子再续写一句:_14 . 王明的弟弟平时除了读课本外,最喜欢的就是读那些格调不高的漫画书,请用本文中的观点引导他掌握良好的读书方法。_五、信息匹配15 . 圈出每组词语中的错别字,把对的写在后面的括号里。A国王娇傲看不起傲漫( )B谦虑需弱神气住嘴( )C王朝尖土光结美观( )D古带价值动手棒着( )16 . 用“”标出加点字的正确读音。出塞(s si)将军(jing jing)签订
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