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人教版五年级上语文期末练习卷1姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 多音字组词。mi (_) zhng (_)没重m (_) chng (_)ju (_) zhng (_)觉种jio (_) zhng (_)2 . 加偏旁组成新字再组词。良一(_)(_)扁一(_)(_)交一(_)(_)占一(_)(_)方一(_)(_)加一(_)(_)3 . 给下列字加偏旁变成新字再组词。4 . 比一比,再组词。未( )构( )充( )抢( )末( )够( )允( )枪( )二、现代文阅读阅读短文。(一)完成练习春天来了不知不觉中,春天已来到人间。春风过后,小草慢慢地钻出了地面,小树长出嫩绿的小芽,麦苗儿也开始返青了。小燕子从南方飞回来了,各种动物也都开始活动了,小朋友们脱下厚厚的棉衣,快活地在操场上活动着。5 . 第二自然段写了春天( )、( )、( )的变化。6 . 第三自然段写了春天( )、( )、( )的变化。(二)完成练习受伤的小鸟在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cu)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(f)部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它树医生。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”7 . 这篇短文有( )个自然段。8 . 受伤的小鸟是一只( ),人们称它( )。9 . 按短文填空。( )的嘴巴受伤的( )( )的样子黑色的( )10 . 如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?阅读课文雷雨选段,完成练习。哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大,往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了,蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。11 . “渐渐地”还可以用哪个词来形容?_12 . 从哪里看出雨下的大?_13 . 雨停之后,都有哪些变化?_三、书面表达14 . 写作题目:我学会了_要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。四、句型转换15 . 改“被”字句。1人们打扫干净了街道。_2茂密的树叶把阳光遮得严严实实。_3指导员的鲜血染红了那本书。_4科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。_5战士们把来犯的敌人消灭了。_6大雨淋湿了方小明刚买来的新衣服。_五、排序题16 . 整理错乱句子,连句成段。_战斗刚刚结束,一小队德国兵进了成为一片废墟的村子。_埋伏在树林里的游击队员,听到了夜莺的歌声,了解了德军的情况。_德国军官盘问孩子,并让他带路。_夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。_德国兵注视周围,发现了坐在河岸边吹哨的小男孩。_孩子边走边吹口哨,有时学夜莺叫,有时学杜鹃叫。_孩子又坐在河边削什么东西,并且不时望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的。_听到一声口哨响,孩子转身钻进了树林,德国鬼子一个跟一个被冲风枪打倒了。六、书写17 . 看拼音,写词
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