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人教部编版一年级上册期中考试语文试卷(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音写词语。曲( )折褂( )子拘( )束哲( )理2 . 读一读,想一想,有什么不同?z zi c ci s si _3 . 在z ch s sh r c zh 翘舌音有_,平舌音的有_。4 . 把诗句补充完整,并完成练习。蓬头稚子_垂纶,侧_莓苔_映身。_借问遥招手,怕得鱼惊不_。这首诗的题目是_垂钓,描写了一个小孩_的情景。5 . 我能加上一笔组成新字,并组词。例: 人 大(大小)了 _(_)大 _(_)6 . 比一比,再组词。版(_)誊(_)燥(_)辨(_)板(_)誉(_)噪(_)辩(_)销(_)钩(_)诀(_)炒(_)消(_)沟(_)抉(_)吵(_)7 . 读拼音,写汉字。y xu wi ku m x_ _ _jio do j h_ _ _ni ku ji li_ _8 . 根据拼音写汉字。Hui moling shu( )河( )以升桥( )( )士二、现代文阅读我会读短文,完成练习。大自然的声音“哗哗哗”,天空中下起了大雨,雨滴有节奏地打在地面上,谱写了一首优美动听的歌。“呼呼呼”,吹来了一阵风,风吹向水面,一条条波纹荡漾在水面上。听!那雄壮的声音是什么?哦,原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音。“轰隆隆”,原来是春雷的声音,他将洞中睡觉的青蛙唤醒,将伸着懒腰的小草唤醒春雷仿佛是一位大姐姐,将贪睡的小动物们唤醒,让他们起床去倾听大自然美妙的音乐,去感受大自然无穷的魅力。大自然之声复杂多样,有的激情高亢,有的温柔细腻,还有的清脆悦耳9 . “觉”是一个多音字,在文中读_,它还有一个读音是_,组词_。10 . 填空。雨的声音是_,风的声音是_,雷的声音是_。11 . 大自然的声音有什么特点?_三、信息匹配12 . 我能送拼音宝宝回家。ie wu zh y re e q peng ing韵母:_声母:_音节:_四、连线题13 . 连一连。sh cni ji kui h gupng爱家树村河快朋国第 5 页 共 5 页参考
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