人教部编版一年级下册期末综合测试语文试卷（二）

人教部编版一年级下册期末综合测试语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容和古诗文填空。（1）一儿曰：“日初出_，及日中则如盘盂，此不为_而近者大乎？”两小儿辩日（2）青，_。荀子（3）良药苦口利于病，_。（4）诗表情，杜甫的“白日放歌须纵酒，_”表达了诗人听闻捷报后的喜悦之情；诗言志，郑燮的“千磨万击还坚劲，_”写出了诗人的铮铮铁骨和坚贞不屈的品质；明朝诗人于谦的“粉骨碎身浑不怕，_”告诉我们要以天下为己任，做一个有骨气的人。2 . 看拼音,写词语。桂林山水甲天下!清晨,阳光在碧波dnyn（ ）的漓江上shnshu（ ）,两旁duqio（ ）的山崖像老人一样守护着这里的一山一水,一艘艘小船穿过xizhi（ ）的水道:wnr（ ）一幅美妙的画卷。超级链接:(1)用“”画出这段话的中心句。(2)用“”画出这段话的比喻句。(3)形容漓江水很静可以用四字词语来形容。3 . 根据课文内容填空。(1)参议员们态度的变化是一根隐线，即尴尬_。林肯面对嘲笑，以他的_解决了问题，让我们明白了_是一种力量。(2)林肯当总统时，美国爆发了_战争，“裂开的房子”指_，“完整的整体”指_。4 . 填上合适的词语。_的羽毛 _的生活 _的演化 _的鸽子5 . 拼写小能手。wi y t d yn m b p（_）（_）（_）（_）pi tu gn hn chng sh qi ro（_）（_）（_）（_）6 . 照样子，给多音字找朋友。数：sh （ ）斗：（ ）（ ）（ ）二、语言表达7 . 的太阳刚刚火红升起_8 . 用下面的词语组成两句意思相同，两句意思不同的话。交谈他普通话和我用意思相同：_。_。意思不同：_。他_。三、现代文阅读课外阅读家乡的小河在我家院子的后面，流淌着一条清激的小河，它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层蜂浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西，这时水绿的像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。大阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪，中午的小河真是活泼极了。傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的叫声，此时的小河显得更静、更清。家乡的小河啊，你真美！9 . 用“”划出文中的一个比喻句。10 . 用“_”划出文中的一个拟人句，并仿造一个拟人句。_11 . 读第三自然段。这段文章是围绕_这句话写的，其中_是重点词。这段文章通过_等事物的描写，写出了小河_这一时间的景色。12 . 选择，在表述正确的句子后面画“”短文反映了作者对家乡小河的喜爱。（ ）短文反映了作者对家乡的热爱。（ ）短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。（ ）短文是按先概括再具体的结构来写的。（ ）短文是按先具体再概括的结构来写的。（ ）短文是按先概括再具体最后概括的结构写的。（ ）四、书面表达13 . 看图写话认真看图，这是在什么季节，图中的小朋友在哪儿做什么？请用一