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文档简介
人教部编版三年级上册期中模拟测试语文试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 冯延巳南乡子中“细雨湿流光”的下句是:( )A满架蔷薇一院香。B今夜纱厨枕簟凉。C芳草年年与恨长。二、填空题2 . 看拼音,写词语。y chn tn hun wn yn du qio(_)(_)(_)(_)pn pi min tin jn shn jn j(_)(_)(_)(_)3 . 写出下列词语的反义词。茂密_和煦_深奥_围拢_平静_疑惑_4 . 先解释划线的字,再写出诗句的意思。不解藏踪迹,浮萍一道开。不解:踪迹:一道:开:。意思:。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。欲:捕:鸣:_意思。5 . 给下列词语加上合适的修饰词语。_的生命力 _的调子_的欢畅 _的哀乐_的黑色 _的身躯_的目光 _的气氛_的面容 _的胸怀_的人品 _的友情三、语言表达6 . 请你用几句话表达你对妈妈的爱和感激之情。_四、现代文阅读课内语段阅读。走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可是母亲应该知道。我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头,我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线。我一声不吭,看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐地暗下去,渐渐地凉下去、沉郁下去,越来越远,越来越飘渺。我一声不吭,忽然有点儿明白了。我现在还能感觉到那光线漫长而急速的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲搓衣服的声音,那声音永无休止,就像是时光的脚步。那个礼拜日,就在那天,母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声的流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去,拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边抚摸着我的头,一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起”那个礼拜日,本该是出去的,去哪儿记不清了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁边,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳。光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。7 . 结合全文,说说“我”为什么对“第一次盼望”记忆犹新。_8 . 第一段中的画线句是怎样既交代了时间变化,又写出了“我”的心理感受?_9 . 读一读划波浪线的句子,想一想,母亲为什么“惊惶”?表现在哪些行动上。_10 . 文章以孩子的视角,刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲?结合文章内容,说说你的看法。_阅读短文。奇迹的名字叫父亲1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削(xio xu)苹果,船却突然j li地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。8岁的女儿被父亲的瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系(j x)好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更 shui ru、苍白,他远眺海平线的眼神是那样 yu shng。抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在熙煕攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹( sh ch)那间染红了整片天空尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白, zhu wn里满是人生的智慧,此刻一声大喝(h h),然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”11 . 给文中加点的字选择正确的读音。削(xio xu)系(j x)刹( sh ch)喝(h h)12 . 根据拼音写词语j li shui ru yu shng zhu wn(_)(_)(_)(_)13 . 联系上下文解释下列词语。不为人知:_洞穿:_14 . 文中第三自然段运用了_和_描写,从这段具体的描写中我们能体会到父亲_。15 . 这则故事很感人,请用心阅读,体会题目所包含的意思。(1)“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指_;说“这是“奇迹”的原因是_。(2)在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,父亲这样做的用意是什么?_16 . 老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?_五、信息匹配17 . 用“”选择下列加点字的正确读音。心烦(fn hun)耷拉(d d)竖起(sh s)竹竿(gn gn)跳舞(w w)一根(gn gng)18 . 用“”画出下列词语中的错别字,并在括号里改正过来。绿茵如盖(_)不知所错(_)坐无虚席(_)粗茶谈饭(_)费寝忘食(_)柳暗花名(_)六、书面表达19 . 快乐习作。周恩来十二三岁的时候就树立了远大的志向“为中华之崛起而读书”,他把拯救祖国和人民作为自己的人生奋斗目标。他的事迹为后人所传颂,启示我们要有自己奋斗的方向,从小就要树立远大的理想。请动笔写写你近期的奋斗目标或谈谈你的理想。题目自拟,不少于450字。七、句型转换20 . 写句子。(1)难道你不用蜡烛就不行吗?(改为陈述句)(2)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)(3)她的眼睛在烛光下显得异常可爱。(改写成比喻句)(4)楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。(缩句)八、排序题21 . 把错乱的句子排成一段通顺的话,并把序号填在括号里。( )果然,豆大的雨点打下来了,哗哗的大雨泼下来了。( )下午真闷热,天边的乌云堆到头顶。( )可是,一会儿便雨过天晴。( )一阵狂风,天色阴暗,看来要下雨了。( )又是一个亮堂堂的天地了。九、修改病句22 . 妙手回春(修改病句)(1)我们要端正学习目的,明确学习态度。(2)上课了,徐老师举了不少有趣的例子和故事。(3)我们养成饭前和便后洗
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