人教部编版三年级下册期末模拟测试语文试卷（一）

人教部编版三年级下册期末模拟测试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在正确的读音下面画“”（1）老师在教 （jio jio）室里教（jio jio）我们写字。（2）衣服上的裂缝(fnfn)被妈妈一针一针地缝(fnfn)补好了。（3）我一觉（ju jio）醒来，大脑感觉（ju jio）很清醒。二、填空题2 . 看拼音写词语。（1）舒适jin kng（ ）是jin zh（ ）的唯一标准。（2）山东一位道口工拦住火车b min（ ）了一次车毁人亡的事故，近日市铁路局举行y sh（ ），shu y（ ）他“见义勇为好职工”的称号。（3）你知道吗？雕刻h di（ ）和lin peng（ ）表示“福叠连连”。（4）不要去j fng（ ）、cho xio（ ）一个qin x（ ）的人，那样只会让你感到xi cn（ ）。（5）革命xin bi（ ）们的英雄事迹、b xi（ ）的功勋，将永载sh c（ ）。3 . 形近字组词。烂（_）喝（_）坑（_）破（_）蛙（_）拦（_）渴（_）抗（_）坡（_）娃（_）4 . 选择下面的词语填空。1.分辩分辨（1）阳光透过云缝直射到水面上，很难（ ）出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。（2）我被妈妈问得哑口无言，难以（ ）。参考答案：（解析：分辨：是指把两个以上的人或事物区分开，有分析辨别的意思。故（1）选择：分辨。分辩：指为消除所受的指责而进行解释、说明，与“辩解”意思相同。故（2）题选择：分辩。）2.希望渴望（1）同学们都（ ）六一儿童节快点到。（2）被囚禁的人（ ）得到自由。5 . 把名言名句补充完整。(4分)（1）尺有所短，_。（2）_，莫以恶小而为之。（3）业精于勤，_；行成于思，_。（4）有志者_。三、语言表达6 . 口语交际。萍萍：上个周末，我和妈妈排队坐公交车去人民公园玩，看到一个叔叔不排队直接要上车，我提醒那位叔叔应该排队按顺序上车，那个叔叔对我好凶呢。航航，你遇到过这种事情吗？航航： _萍萍：下次再遇到这种事情，我们该怎么做呢？航航： _7 . “迎着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。”是课文金色的脚印的结尾段，描写了狐狸们返回森林时的情景，用“朝阳”“金色光芒”这样灿烂明亮色彩的词语融入人和动物和谐相处的深情，做到了情景交融，比“狐狸们的脚印一直延伸到密林深处”这样单纯叙述要好，也比再另用一句来抒情更有韵味。请回想自己印象深刻的某一瞬间，仿照这种方式写一两句话。_四、现代文阅读课内阅读。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。8 . 用“_”分别画出每个自然段的中心句，这两个句子在语段中起_的作用。9 . 选文第1自然段按_顺序描绘了_和_两幅画面。（ ）A空间乌鸦归巢大雁南飞B时间夕阳斜照西山夕阳西沉10 . 秋天最美的时间是_，最美的景物有_、_、_、_；冬天最美的时间是_，与寒冷的冬晨和谐的是人们_的心情。11 . 冬天，作者明明喜欢早晨，为什么还要写中午呢？_12 . 读课文，回答问题。（13分）在朝着阳光的堤（d t）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧(su shu)道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（1）短文选自课文（2）画出正确读音。） （3）在（ ）中填上正确关联词语。（4）写出下列词语的反义词平坦隐藏（5）从短文中找出一个拟人句，画上“_” 找出一个比喻句画上“” 五、信息匹配13 . 选择下列加点字词的正确解释，把序号写在括号里。屏：A、bn 除去，排去 B、bn 抑制（呼吸） C、pn 遮挡，遮挡物1.桂林的山像翠绿的屏障。（_）2.“锡兵”的主人怎么能把它屏弃在一边呢？（_）3.鸟儿们都屏住呼吸，大厅里安静极了。（_）禁：A、jn 受得住 B、jn 忍住 C、jn 明令取消；制止 D、jn 皇帝的住处4.他真怕这位弱不禁风的小姑娘被风吹倒了。（_）5.这条公路禁止机动车通行。（_）6.勇敢的武松是禁军中的一员吗？（_）7.看到这样感人的场景，使我不禁流下了眼泪。（_）六、书面表达14 . 快乐习作。周恩来十二三岁的时候就树立了远大的志向“为中华之崛起而读书”，他把拯救祖国和人民作为自己的人生奋斗目标。他的事迹为后人所传颂，启示我们要有自己奋斗的方向，从小就要树立