苏教版四年级下册期中测试语文试卷（B）

苏教版四年级下册期中测试语文试卷（B）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A和他十年前离乡时一样，依然是孓然一身，两手空空。B目前，锦江区文化市场稽查队发现在例行检查时，一些网吧接纳了未成年人。C北京故宫博物院收藏的中国古代绘画非常丰富，在世界上可以说是首屈一指了。D他是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心的人更为可爱。2 . 把每组中不是同一类的词语写出来。昙花牵牛花花钟万寿菊夜来香_蜂蜜骆驼金鱼花鸭蝴蝶_膀手臂脊背双腿身高_二、填空题3 . 根据语境填空。（1）厦门是一座美丽的城市，许多文人雅士曾用诗句赞美它，其中一副回文对联写道：“雾锁山头山锁雾，_”，后半句介绍的是厦门著名的景点_。“四面荷花三面柳，_”描写的是山东济南_的风光。（2）宇轩不小心把购买电压力锅的发票打湿了，发票上价格小写的部分看不清楚，但价格大写的位置上仍清晰显示着“叁佰捌拾玖元整”，宇轩可据此看出这个电压力锅的购买价格是_元。三、现代文阅读课内阅读蝙蝠和雷达节选为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的（ ）眼睛，（ ）用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。4 . “蝇”的音序查字法应先查的字母_，再查音节_；用部首查字法查_部。5 . 在括号中填上恰当的关联词。6 . 三次试验得出怎样的结论？用“_”画出来。7 . 蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合，完成飞行任务的？用波浪线在文中画出来。8 . 科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达，雷达的天线就像是蝙蝠的_，雷达发出的无线电波就像蝙蝠_、雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_。阅读短文。乡下孩子我是乡下孩子。在小镇长大。乡下可好玩哩！乡村的夏夜，吃过晚饭，洗过澡，就躺在门板或竹榻上，仰望灿烂的星空。听妈妈讲牛郎织女的故事，辨认哪是牛郎星、织女星、北斗星。猜着一个个谜语，向爸爸妈妈提出一个个古怪问题。乡下蚊子多，光摇扇（shn shn）子还不够.要点起蒿草烧的火把，那气息很浓郁很好（ho ho）闻。傍晚，常在天井和晒谷场上，和小伙伴一起玩“老鹰抓小鸡”“官兵捉强盗”的游戏。还有捉迷藏，那更有趣啦！屋里屋外，上梁钻洞，到处（ch ch）乱躲。竹林中、草堆里、谷仓、大橱，甚至爬到阁楼、横（hng hng）梁上，满身灰尘、蜘蛛网也毫不在乎，还一个劲地喊：快来找我快来找”乡村天地广阔，到处是孩子们的天地。春天，去山野挖野蒜、野菜和竹笋，炒年糕可香哩！还去采桑叶，用火柴匣养蚕宝宝，看到蚂蚁般的细蚕从卵中孵出，那欢乐劲儿实在难以形容。夏天，到溪中去游泳，抓鱼捉虾，打水仗，用石子在水面打水漂（pio pio），比谁打得多。秋天，除了到山上去采山楂、毛栗等野果，更有趣的是到溪滩去抓蟋蟀。我们家乡的蟋蟀个儿很大，颈上有条黄带子，叫起来声音很洪亮，斗胜后就像大将军那样威风。冬天，除了捉迷藏，就盼下雪，盼过年。下雪了，可用米筛做罩子捉麻雀。过年，就可放爆竹，滚铜板， 做彩灯。到了元宵节晚上,一边拖着兔子灯大街小巷满地跑,汇入了灯的河流，一边观看龙灯和狮舞，那欢乐情景真如同人间天上。9 . 在文中括号正确的拼音下面画“”。10 . 比一比，组个词。辨（_） 郎（_）辩（_） 朗（_）辫（_） 浪（_）11 . 理解短文内容错误的是（ ）A我在小镇长大。是乡下孩子。B春天我们去采桑叶，用火柴匣养蚕宝宝。C夏夜，常在天井和晒谷场上，和小伙伴一起玩捉迷藏。D元宵节晚上村里有龙灯和狮舞。12 . 第三自然段围绕着_， 按照_顺序，描述了四季以及冬天_、_、时候孩子们的乐趣。13 . 用“”画出短文的中心句，从文章中你感受到了作者怎样的感情？四、信息匹配14 . 花落谁家。虽然但是如果就因为所以既又（1）音乐（_）能给人美的享受，（_）能陶醉冶人的情操。（2）（_）生命短暂，（_）我们却可以让有限的生命展现出无限的价值。（3）这件事（_）值得做，（_）应该全神贯注。（4）（_）生活不可能一帆风顺，（_）做人一定要学会勇敢面对。15 . 找出句子中写错的字并用“”标出，然后在括号里改正过来。深篮的天空挂着一轮金黄的园月。（_）16 . 给划线字选择正确的解释。（1）尽：A完；B达到极端；C全部用上；D用力完成；E全、所有的。三军过后尽开颜。_人尽其才，物尽其用。_水并不是取之不尽，用之不竭的。_（2）闲：A没有事情，没有活动； B不在使用中；C闲空儿；D与正事无关的。万水千山只等闲。_爸爸忙里偷闲，为我编了蝈蝈笼子。_老师们在办公室里闲谈着，正巧，校长进来了。_17 . 判断下面的诗歌属于哪一类，填序号。A人归落雁后，思发在花前。B醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。C空山新雨后，天气晚来秋。D胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。E此地一为别，孤蓬万里征。F我自不开花，免撩蜂与蝶。G孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。H不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。I君自故乡来，应知故乡事。J返景入深林，复照青苔上。山水田园诗_送别诗_思乡诗_咏物诗_边塞诗_18 . 给下列成语中的加点字选择正确的解释。所向披靡（_） 无，没有倒下举世无双（_） 向上抬提出推选全殊死拼搏（_） 不同极，很断，绝跃跃欲试（_） 欲望想要，希望需要将要协调有序（_） 挑拨配合均匀，和谐19 . 在加点字的正确读音下打“”。参差(chai c)正(zhn zhn)月三更(n n)明晃(hun hun)晃供(n n)品水浒传(zhun chun)五、书面表达20 . 作文天地。你的生活是什么滋味的呢？酸、甜、苦请选择其中的一味，写一写