部编版五年级上册期中模拟检测语文试卷_第1页
部编版五年级上册期中模拟检测语文试卷_第2页
部编版五年级上册期中模拟检测语文试卷_第3页
部编版五年级上册期中模拟检测语文试卷_第4页
部编版五年级上册期中模拟检测语文试卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版五年级上册期中模拟检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语书写,全部正确的一项是( )A橄榄包揽缆活电览B辩论辫字辩子花瓣C急燥洗澡海藻干躁D逍遥摇动瑶池谣传2 . 下列文学常识搭配正确的一项是( )A繁星巴金现代B幼时记趣沈复明代C赤壁杜牧宋代D本命年的回想沈从文现代3 . 写出中国第一本药学著作本草经的是( )A黄帝。B燧人。C炎帝。D李时珍。二、填空题4 . 读拼音,写词语。1.看到他把老人f q(_)来,我羞愧极了,很hu hu(_)没能及时帮老人一把。2.他在国旗面前f sh(_),一定要维护国旗的尊严,维护国家的尊严。3.妈妈告诉我,shu hung(_)可不是好孩子。4.妈妈再三dng zh(_)我,出门在外一定要懂得感恩,zhn x(_)别人对我们的真心。5 . 把词语补充完整,再根据意思选择词语填空。余音绕(_)(_)然不同精兵(_)政雅(_)共赏独(_)匠心脍(_)人口精减人员,缩小机构。(_)好的文章或作品人人称赞。(_)形容两种事物毫无共同之处。(_)6 . 春是四季之首,古代诗人也对春风钟情有加。在语文课程标准中要求背诵的70首古诗中,共有6首含有“春风”的诗篇。请你写出其中带有“春风”的4个诗句。_三、语言表达7 . 造句8 . 能说会道京剧是我国传统文化中的瑰宝,是我国的国粹,可是王浩轩同学却说:“现在谁还喜欢听京剧啊?太老土啦。”你同意他的观点吗?如果不同意,你会用什么理由反驳他?_四、现代文阅读9 . 阅读短文,回答问题。蚂蚁和螳螂(tn ln)在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空下着绵绵的雪花,到处都是雪。螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!【小题1】短文共有_个自然段。第_自然段写了蚂蚁勤劳工作的原因。【小题2】“贮”字用部首查字法应先查_部,再查_画。“微”字用音序查字法应先查音序_,再查音节_。【小题3】写出下列词语的近义词:辛勤(_)奇怪(_)【小题4】请找出文中描写冬天的句子,并用“”画出来。【小题5】螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?夏天的时候螳螂认为:_冬天的时候螳螂认为:_五、文言文阅读课内阅读。磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。10 . 文中加点字“之”的意思是( )。A老媪B用铁杵磨针这件事C没有实际意义11 . 文中画线句子的意思是:_12 . 理解本文内容,下列说法有误的一项是( )A这个故事的主人公是老媪。B这个故事发生在象耳山下的一条小溪边。C李白受到了用铁杵磨针的老妇人的启发,完成了学业。13 . 能够概括本文中心的四字词语是_,本文带给你的启示:_六、信息匹配14 . 选择正确的生字画“”。chng(昌倡)盛 c(剌刺)杀 bng(绑梆)架tng(烫汤)伤 su(锁琐)门 bin(编扁)担抵y(押钾)喜qu(雀鹊)药j(剂挤)七、书面表达15 . 写作技能:任选一题写。1、生活中每个人都有对手,每个人也都需要对手。请以“对手”为题目,写一篇记叙文,叙述你和对手之间发生的事。2、书,给了我们快乐,给了我们知识,给了我们启迪在浩如烟海的书籍中,你最喜欢哪一本?为什么喜欢?在你的成长过程中,这本书起了什么作用?请以“我最喜欢的一本书”为题写一篇作文。要求写出你的收获、你的感受。内容要具体,语句要通顺。不少于400字。八、判断题16 . 判断下列句子的正误,并在括号里修改。(1)“浏览”和“俯瞰”都有“看”的意思。(_)(2)即使我这么用功,但成绩还是不如你。(_)(3)“一切”、“一尘不染”、“唯一”中的“一”的读音不同。(_)(4)我的文具盒里缺乏一支

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论