部编版五年级上册期中预测语文试卷（十三）

部编版五年级上册期中预测语文试卷（十三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，写词语。含有“手”的词语：_含有“指”的词语：_含有“反义”的词语：_有关“近义”的词语：_2 . 读拼音，写词语。两个强盗 chung jn（_）了建筑 hng wi（_）、jn b hu hung（_）的圆明园，致使那里 din w（_）倒塌，宝物 sn hu（_）。他们 yu sh w kng（_），竟然在园内放火。三天的大火，把这座园林艺术的 gu bo（_），化为一片灰烬。3 . 读句子,根据拼音写词语。1.微风吹过,湖面上sh sh（_）泛起了ln ln（_）波光,wi （_）的群山的倒影也随着波光荡漾,如此美景真让人to zu（_）。2.清晨,y l（_）阳光透过窗户zho yo（_）在女孩稚嫩的脸上。3.这个mn（_）女孩热心助人,如此chn ji（_）的心灵让人敬佩。二、语言表达4 . 按要求写句子。1当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（缩句）_2这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为感叹句）_3蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。（改为设问句）_三、现代文阅读5 . 课内阅读。“岩石就是书哇!你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”“读了这些书有什么用呢?”川川还是有点儿不明白。“用处可大呢!这些书会告诉我们,哪座山下(埋理)着煤炭,哪座山下埋着铁矿石,哪里有金矿,哪里有银矿读着读着,你一定会高兴地想:我们的祖国多么富饶(no ro)哇!”“太好了,太好了!”川川和磊磊一齐跳起来,拍着手说,“我们长大了,也来读这本大书!”1.用“”画出文中括号里正确的读音或汉字。2.写一写读这些“书”有什么用。3.简单说说文中的勘探队员叔叔为什么说“岩石就是书”。6 . 快乐阅读，我能行：转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。（1）本选段选自，作者是（ ）。（2）与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是什么？联系生活举例。_（3）当年那件让“我”沮丧的事，与后来“我”成为“一名著名的建筑设计师”之间有什么联系？_（4）请你就画横线的句子提问，并回答，看谁的问题最有价值。_（5）请概括第一段的段意。_（6）三十四年过去了，给“我”留下终生的启示是什么？_四、信息匹配7 . 用“”给加点字选择正确的读音。侵入 qn （ ）煞白 s （ ）驻地 z（ ）qng（ ） sh（ ） zh（ ）瞄准 mio（ ）垮了 ku （ ）mo（ ） ku（ ）五、书面表达8 . 习作。未来是美好的，请展开想象的翅膀，憧憬你美好的未来，为你的未来画像。要求想象合理，叙述有条理（300字左右）_六、判断题9 . 下列划线词语在句子中的使用是否正确，对的打，错的打。（1）张华同学在“尊师重教”主题班会课上夸夸其谈。（_）（2）我们漫步在郊外的航道上。（_）（3）星期天，我不约而同地来到公园做运动。（_）（4）妈妈意味深长地对我说：“你好好学习，将来才会有出息呀！”（_）七、排序题10 . 词语排序。1波澜壮阔水平如镜微波粼粼波涛起伏_2开花整地授粉尝瓜