部编版六年级上册期末测试语文试卷（一）

部编版六年级上册期末测试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 改正下面句子中的错别字。天安门广厂估计可以融纳30万的群众队伍。_生旗的时候，礼炮想起来。起出是全场素静，到后来，每一声炮响，全场就想起一陈雷鸣般的掌声。_阅兵试完毕，以经是旁晚的时候。_二、填空题2 . 填上合适的修饰词。（_）的奥秘（_）的理想（_）的茅屋（_）的旋律（_）的魅力（_）的夜空3 . 把下列词语补充完整并选择填空。（_）珑奇巧横贯（_）西双龙（_）珠鸣钟（_）磬迥（_）不同井然（_）序1.济南至青岛高速公路改扩建工程是山东省（_）的公路大动脉。2.对于这件事，我和爸爸的处理方式（_）。4 . 根据词语的意思写出相应的词语。趁人不防备的时候。_形容没完没了地抱怨、诉说。_凄凉悲惨。_5 . 根据情境填写俗语或诗句。1秋天到了，爷爷把他心爱的扇子放入了柜子里，因为“_，_”。 2在学习中，我们要做到思考与实践并行，才能不断进步。正所谓：_。 3傍晚，我站在江边，夕阳映照在江面上，江面看上去一半红一半绿。这时我不禁想起诗句：“_，_。”三、语言表达6 . 综合实践。元旦到了，五（1）班要举行庆元旦画展，请你为画展设计一条吸引观众的宣传语，同时表达对观众的欢迎。_7 . 按要求写句子。(1).怎样做才算是珍惜自己呢？重视健康就是珍惜自己。（照样子，写设问句）_(2).我们从小掌握好本领。我们长大了能成为国家的栋梁。（用关联词把两句话连起来）_(3).都是每一位这个成员同学大家庭的（把词语排成一句通顺的话，并加标点）_四、现代文阅读阅读片段或美文，完成练习。您的字总是那么干净漂亮，一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。小小的我急于模仿，可一笔一画却是歪歪扭扭的，我为此特别沮丧。您语重心长地对我说：“字如其人，每个人的字都不同，所以，书哲，你不能一味地模仿，还要仔细观察字的结构”说罢，亲切地摸摸我的头，然后握着我的手，捏着笔杆慢慢地在纸上移动，几个端庄整齐的汉字便出现在了本子上。在您的熏陶下，我的书写越来越漂亮，越来越大气。运动会上，您就像一个稚气未脱的小孩子，挥动手臂大声地呐喊助威。原本白皙的脸庞因为兴奋而涨得通红，一头长发随风舞动。当运动员冲向终点时，您会快步奔上去，紧紧地把他搂在怀里，脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。遇到没发挥好的运动员，您会拉住他的手，温柔地鼓励他别放弃。8 . 写出下列词语的反义词。（3分 ）白皙（_）沮丧（_）温柔（_）9 . 老师认为写字_，还要_。10 . 我写的字很有进步，一开始是_，后来是_。11 . 对选文中画线句子分析正确的一项是（ ）A写出“我”学习很认真、专注。B抓住“我”写的字端庄整齐的特点，流露出“我”激动与开心之情。C“摸摸”、“握”、“捏”等动词刻画出老师写字姿势好。D这句话写出老师对“我”的关爱，反映出老师的耐心与细心，不愧是诲人不倦！12 . 用一句话归纳选文第二自然段的意思。_13 . 延伸阅读坚持不懈(xi)的小蜗牛蜗牛家庭一直被认为是动物界最无能、最慢的家庭，可有一只小蜗牛却不这么认为，一心要为蜗牛家庭争一口气。他想：如果我能爬上一座高山不就可以证明了吗?所以他来到了家门口的一座大山下。开始爬了，他信心满满，刚开始，他轻松地跨着大步子，往前爬。这时，一只小鸟飞过这里看见了他，对他说：你疯了吗?一只蜗牛竟想爬上一座大山，没见过!你不应该爬山，应该上医院才对!要不我送你去?”蜗牛已经被他给激怒了，大喊：“去你的!”蜗牛又继续向上爬。这时蜗牛的体力也基本耗尽了，可他才爬到了半山腰。他使劲地爬呀爬，爬了两天两夜，他终于爬上了峰顶。小蜗牛站在峰顶，兴奋极了，对着山下大喊：“我成功了!”小蜗牛高兴极了，他终于通过自己的努力证明了蜗牛家族不是无能的。1短文第自然段写了蜗牛爬山的过程。2联系上下文理解词语的意思。(1)坚持不懈：(2)信心满满：3根据短文内容判断对错。(1)蜗牛在别人眼里是最无能、最慢的动物。（ ）(2)小鸟不相信蜗牛能爬上大山。（ ）(3)蜗牛刚开始爬山时很害怕，因为他体力快用完了。（ ）(4)蜗牛爬山时从未害怕过，一直信心十足，最后成功了。（ ）4用一句话夸夸蜗牛：五、信息匹配14 . 将加点字的恰当读音用“”标出来。岂止（q j）水浒（h x）栩栩（x y）如生沉甸甸（din din）馈赠（gu ku）发酵（xio jio）15 . 对号入座A（给带点的字选择恰当的解释）（1）顾：A前来购买东西的 B拜访C看D注意；照管相顾一笑（_）三顾茅庐（_）顾客盈门（_） 奋不顾身（_）（2）素：A、颜色单纯；不艳丽 B、本色；白色 C、本来的；原有的 D、素来；向来银装素裹（_）素质教育（_）素不相识（_）衣着素净（_）（3）荡：A清除 B摇动 C洗 D不受约束荡舟（_）倾家荡产（_）六、书面表达16 . 我手写我心写一个你印象深刻的故事，可以是你看到或听到的，也可以是与你相关的，要求把故事的过程写完整，题目自定。七、判断题17 . 判断划线词语使用是否正确。（1）在年老久未修的废弃工厂发现有生锈的铁,是司空见惯的事。_（2）表哥是个游手好闲的青年，每天除了上班