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部编版语文一年级下册归类复习五姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，完成练习。画画 星期天下午，我坐在阳台上画画。我用绿色的水彩笔画了一片森 林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。我又在森林的上方，画了蓝蓝的天空，天空中有几朵洁白的云。我又在森林中画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。最后，我给图画写上标题小鸟的家。1 . “我”在白纸上画了森林、（_）、（_）、（_）。2 . 把文中表示颜色的词语找出来，写在下面括号里。绿色、（_）、（_）、（_）、（_）。3 . “我”画的画的标题是_。4 . 阅读。奇妙的蜘蛛网我回到农村过暑假。有一次在场院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。”于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。又过了几天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网，从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。夜里“哗啦啦”地下起了大雨。第二天，我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛网。噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，而竖挂着的蜘蛛网还完好无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前先结个竖网，以免雨后无家。（1）在短文中找出下列词语的反义词。埋没（ ）残缺不全（ ）（2）第三自然段在文中的作用是（ ）A画龙点睛，点明主题的作用。B承上启下，起过渡的作用。C解释说明，加深理解的作用。（3）读了这篇短文，你有什么想法？_动物气象员动物气象站站长大象贴出广告，要招聘气象预报员。小蜜蜂飞来了，说：“我能预报晴雨。我晚出早归，就表示要下雨了”乌龟跑来说：“只要我背上出汗，不久就会下雨。”青蛙一跳一跳地跑来说：“夏天下雨前，我呱呱地叫个不停。”杜鹃说：“我一叫天气就暖和。”大象站长高兴地说：“真没想到你们都有预报天气的本领，我都收下了！”5 . 短文共_个自然段。6 . 大象收了_个气象预报员，分别是_、_、_、_。7 . 乌龟是如何预报天气的？8 . 杜鹃是如何预报天气的？二、书面表达9 . 看图写话。请你仔细观察图画：图上画的人在什么地方？干什么？他们的表情怎样？把你看到的加上你的想象，写下来吧！10 . 作文。仔细观察，假如你是图中的小男孩，你看到了什么，会想些什么？11 . 看图写话提示：图中这是什么季节？有些什么景物和动物？两个小朋
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