部编版语文二年级上册第5、6单元综合评价卷

部编版语文二年级上册第5、6单元综合评价卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是（ ）。A“我是家中的长子，所以要照顾好今年才上小学一年级的兄弟。”一句中，“兄弟”的读音是“xin d”。B“死对头”和“他俩脾气不对头”中的“头”读音不一样。C“发奋-奋发”“寂静-静寂”“整齐-齐整”，每一组两个词语的意思都是相近的。D“我这调皮蛋变着花样刁难姥姥，姥姥剪的喜鹊登枝无可挑剔，可我还耍赖”这句中加点的三个词语写出了“我”顽皮而又可爱的特点。二、填空题2 . 回忆课文，我会填。（1）海内存_，天涯若_。（2）海上生明月，_。（3）_，他乡遇故知。（4）岁寒知_，患难见_。（5）千里送鹅毛，_。（6）这时我才发现，在我床头的花瓶里，有_，_插着那面_。3 . 写出近义词。储备（_）敬爱（_）常常（_）非常（_）4 . 我会填空。1妈妈说：“_事竟成，你从小就要有志气哟。”2老师说：“志当存_。你们将来要像雄鹰一样在蓝天飞翔。”3周总理从小立志“为中华之崛起而读书”，真是“有志不在_”。三、现代文阅读阅读短文，完成练习。我爱家乡，更爱家乡的荷花湖。荷花湖的面积并不大，风景却别具一格。你看，湖四周长着婀娜多姿的垂柳，水藻在阳光下，更是绿得可爱。夏天，荷花亭亭玉立，碧叶满池。透过荷叶的缝隙，便可见那水平如镜的湖水。站在湖边，仔细观察，那清水碧波之中，荷叶像展开的绿裙。在层层绿裙中，一朵朵粉红色的荷花浮动在水面上，细腻的花瓣，淡黄的花蕊，真是楚楚动人。阵阵微风吹来，荷叶时而弯腰，时而昂首挺立。荷花像一位位美丽的仙子，在湖面上翩翩起舞。荷香随风而飘，沁人心脾。真美啊，家乡的荷花湖！我爱家乡的山和水，更爱家乡的荷花湖。5 . 在括号里填上恰当的量词。一（_）荷花一（_）微风一（_）仙子6 . 短文共有_个自然段。7 . 短文主要表达了作者怎样的感情？_四、信息匹配8 . 用“”选择正确的读音或字形。荆棘(jn jn)晶莹(yn yn)泥泞(nn nn)背包(bi bi)蔗糖(zh zh)柔软(ru ru)泛起(fn f)魔术(m m)这件事的（d de）确是他做的（d de）。（弯变）腰（消销）售（郊校）游（曾层）经五、书面表达9 . 习作。题目：钓鱼写话提示：这是什么季节？图上都有什么？他在什么地方干什么？请你展开想象写一段通顺的话。参考词语：烈日当空、夏日炎炎、鱼篓、鱼饵、鱼钩、又大又肥、哈哈大笑、开心、高兴、欢快、灿烂六、句型转换10 . 按要求，给下面的句子换个说法。1他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。被字句：_2蝙蝠到处乱撞。扩句：_3在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？陈述句：_七、连线题11 . 读一读，连一连。金黄的绒毛空寂的望着细软的芦花疑惑地寒冷柔软的稻草针刺般地街面八、听读鉴赏12 . 短文中提到的水果和庄稼有（ ）A梨子、苹果、稻子、高粱B梨子、苹果、稻子、大豆13 . 听老师读词语，规范、工整地写下来。第 6 页 共 6 页参考答案