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文档简介

部编版语文五年级上册必读书阅读训练六:乌丢丢的奇遇姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 雏鹰高尔果答应帮助尼尔斯做什么?( )A解除诺言B送他回家C去旅行2 . 小熊为什么一直住在山洞里呢?( )A小熊一家舍不得砍树。B山洞里住着很好。二、填空题3 . 忆一忆,填一填。1.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“_。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“_。”2.根据伯牙鼓琴这个故事,人们把真正了解自己的人叫作“_”,并用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。3.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那_的脸上,照着她_的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她_的景象,月光照耀下的_的大海。4.京剧趣谈一文介绍了_和_这两种艺术形式。4 . 认真阅读句子,填上合适的动词。1.女娲把它(_)在一个大盆里,(_)到天边,对准那个大黑窟窿,往上一(_),只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。2.著名的大力神(_)到普罗米修斯被(_)在悬崖上,便(_)弓(_)箭,(_)死了那只鹫鹰,接着又用石头砸碎了锁链。5 . 填空题。1.木偶奇遇记是_(国家)_(作者)写的一部童话故事。主人公是_,故事讲述了他从一个_的木偶变成了一个_。2.皮诺曹第一次从家里逃到街上,警察抓住了他的_。3.匹诺曹要去上学了,爸爸用_给他做了一套衣服,用_给他做一双鞋子,用_给他做了顶帽子。4.爸爸用自己的_为皮诺曹换来了一本新课本,自己却在下雪天穿着衬衫,冷得直发抖。5.木偶戏班的班主给了皮诺曹_个金币,皮诺曹在路上遇到了_和_,这两个坏家伙打起了皮诺曹的主意,骗皮诺曹去_城的_种金币。6.两个强盗把皮诺曹绑在一棵大橡树上,是_把皮诺曹救下来,并帮助他恢复了健康。7.皮诺曹将要被渔夫扔进锅里被油炸的时候,_救了他。8.仙女为了让皮诺曹尽快恢复健康,她想尽了各种办法,让皮诺曹吃药,可是皮诺曹因为怕苦,就是不肯吃,仙女让_抬着_来,皮诺曹看了,吓得连忙吃药。9.在_里,皮诺曹又意外地遇到了仙女,他又渴又饿,仙女用一块_和_来吸引皮诺曹,终于让皮诺曹学会了第一次用劳动(拿一瓦罐水)来换取食物。10.皮诺曹渐渐变得听话的、用功读书,当他明天将要变成一个真正的孩子时,皮诺曹遇到了_,把他带到了_,在这个国家里,皮诺曹在种种玩乐中度过了五个月后,他变成了_。这就是不爱书本,不爱学习,不爱老师,整天玩乐的孩子最后的结果。6 . 本文回忆了童年时代的“我”和伙伴们_、_、_、_等几件趣事。全文表现了_。7 . 课文直通车。水乡是一篇描写(_)的记叙文,文章通过对江南水乡景色的描绘,抒发了作者对(_)之情。三、现代文阅读阅读回答问题一位老人一边埋头走路,一边思考着什么。他留着一头蓬乱的灰白头发,蓄着一撮短而硬的小胡子,一双深褐色的眼睛限在眼窝里。8 . 从面貌上看,这是一个怎样的老人?_9 . 文中的老人指的是谁?_10 . 从哪儿可以看出爱因斯坦平时很少有时间来照顾自己?_11 . 文中除通过外貌描写爱因斯坦的不拘小节,另外还体现在什么地方?_四、信息匹配12 . 读句子,体会五粒豌豆的性格特点。(填序号)A自高自大B满足现状C好高骛远D豁达乐观(1)第一粒豌豆说:“如果你能捉住我,就请你来吧!”(_)(2)第二粒豌豆说:“我将直接飞进太阳里去。”(_)(3)第三粒和第四粒说:“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”(_)(4)“该怎么

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