部编版语文六年级下册4 藏戏课时测评卷

部编版语文六年级下册4 藏戏课时测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列划线字的读音完全正确的一项是（ ）。A凤尾（fn）钥匙（shi）B召唤（zho）愉快（y）C缩小（su）蟋蟀（shui）D增加（zn）凉爽（shun）二、填空题2 . 在括号里填上恰当的词语。（_）的歌声（_）的容貌（_）的舞姿（_）的江水3 . 按要求填空。1马诗一、二句展现出边疆战场的景色：_。这是一幅立体的图画，是一幅任凭千里马奔驰飞腾的“画卷”。_的疆场寒气凛凛，但它是英雄用武之地。三、四句借马抒情：_，快步驰骋在清秋的大地上？2十六年前的回忆中的“我哪能离开呢？”的意思是_。我也能写类似的句子：_3金色的鱼钩中的“我觉得好像有万根钢针扎着喉管”这句话生动形象地写出了_的心情。4 . 詹天佑经常勉励工作人员说我们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这法不应该出自工程人员之口（1）给这句话加上恰当的标点符号。（2）这是对詹天佑的_的描写，从中我们可以体会到他_。三、现代文阅读课外阅读列车上前两天我坐火车出差，一路看着窗外荒凉的冬日风景，听着咣当咣当的车轮声，实在是无聊透顶。我想找个同行的旅客，聊聊天，打发时间。首先把目光落在了对面的小伙子身上，年龄相仿，应该有共同语言。我正在考虑用什么活来开头，只见那小伙子打开随身带的电脑包，取出笔记本，放在腿上开始上网。于是耳朵里传来了QQ的提示音，原来人家有人聊天。左边是个美女，一直侧脸向窗外看着，虽然咱不贪图什么艳遇，但是如果有一个佳人旅途相伴，聊聊天，也是很不错的。我整理一下自己的衣服，清了清嗓子，用尽量绅士一些的语调说：“你好，是不是没来过这里，见你一直在欣赏外面的景色啊？”话音落下，美女却丝毫没有反应。行细一瞧，人家秀发遮掩的耳朵里耷拉下一条黑线来，原来她在静静地听音乐，把整个车厢里的人都排斥在外。我灰头土脸地苦笑一下，扭头看斜对面的那个大爷。大爷穿着非常朴素，慈祥的面容。一看就是个实在人，使我想起了我的父亲。大爷似乎觉察到我的目光一直盯着他，马上把手提包抱在怀里，把头埋下去，身子向我相反的方向扭了扭。我颇为尴尬，使劲咽了一口唾沫，站起身来。我穿过车厢，走到了两节车厢的接头处。看见一个中年人在那里抽烟。我凑过去，掏出一支烟来，赔着笑说：“车厢里禁止抽烟，憋坏了，也过来抽一口。大哥，借个火。”中年人犹豫了一下，掏出打火机递过来。我在火车的晃荡中把烟点着，吸了一口，把打火机还给他，说：“谢谢啊，大哥这是去哪？”中年人把还剩下一大截的烟掐灭，说了声：“你接着抽，我回座位了。”我正呆滞在那里，一个八九岁的阳光男孩出现在眼前，“叔叔，请问您，高大笔直的树就是白杨树吗？”5 . 第段中画线句的描写有什么作用？_6 . 文中作者选取了不同的人物交流，却均以失败告终，请你概括下不同人物的反应。_7 . 本文中有许多细节描写非常传神，像第两段中加点的词，请你对它们加以赏析