部编版语文四年级上册10 爬山虎的脚练习卷（3）_第1页
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文档简介

部编版语文四年级上册10 爬山虎的脚练习卷（3）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给多音字组词。奇q（ ）、j（ ）；正zhn（ ）、zhn（ ）2 . 把诗句补充完整再连线。_，家祭勿忘告乃翁。唐王维秦时明月汉时关，_。法国王昌龄_，才能被人尊重。唐陆游_，西出阳关无故人。宋笛卡儿3 . 在文中找出下列词语的近义词，写在扩号内。优美（_）迷糊（_）摇荡（_）瘦弱（_）二、语言表达阅读材料，完成练习。（选做题）4 . 东东为观察绿豆芽拍了几张照片，请你按照时间顺序进行排序。（ ）（ ）（ ）（ ）5 . 仿照例子，把东东的观察记录表补充完整。观察对象序号时间状态绿豆芽19月22日绿豆硬硬的、圆圆的、绿绿的29月23日_39月24日_49月27日_6 . 观察日记中还有一句这样的描写：“绿豆芽的小叶子慢慢长大了，而且茎越长越高。这一句最有可能是（ ）的日记。A9月21日B9月25日C9月26日D9月28日7 . 仿写优美句式。关于“开花”，课文花钟中用了“欣然怒放”“在暮色中苏醒”“含笑一现”等不同的方式来描写，你也来模仿这种形式，写一写果子的“成熟”吧！仿：秋天来了，果园里硕果累累，苹果_，石榴_，山楂树上_，柿子树上_。三、现代文阅读课内阅读。爬天都峰(节选)在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说:“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心!现在居然爬上来了!”“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”爸爸听了，笑着说:“你们这一老一小真有意思，都会从别入身上汲取力量!”8 . 文中“我”谢谢老爷爷是因为什么?_9 . “爷爷”谢谢“我”是因为什么?_10 . 爸爸说“我”和“爷爷”都会“_”。11 . 从文中你懂得了什么?_12 . 画画美术课上，我坐在教室里画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密(mo m)。我又在森林的上方画了蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。我还在森林中画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴(zu)，很有趣(q)。画完后，我给图画取(q)了个名字，叫_。1这篇短文共有_个自然段。2“我”在纸上画了_、_、_、_。3用“”画出文中描写颜色的词语。你还知道其他描写颜色的词语吗?在下面的横线上写一写。_4你能给这幅画取个名字吗?请写在短文最后一个
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