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部编版语文六年级上册期末综合阅读专项训练卷(十四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读课文珍珠泉。最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光多像一串串彩色的珍珠啊!1 . 文中“多像一串串彩色的珍珠啊”中“彩色的珍珠”指的是什么?_2 . 这段写的是珍珠泉的( )。A泉水B潭底冒出的水泡C潭底的石头3 . 写出文中的拟人句。_阅读练习。工作到一刻林俊德中国工程院院士、总装备部某基地研究员,参加了我国全部核试验任务,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。大学毕业后,林俊德被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性,测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况,独立创新制作了钟表式压力自记仪,为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中,他先后获得30多项科技成果。2012年5月4日,他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作,他拒绝手术和化疗。5月26日,因病情突然恶化,他被送进重症监护室。醒来后,他强烈要求转回普通病房,他说:“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕死,现在最需要的是时间。”林俊德住院期间,整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料。5月31日上午,已极度虚弱的林俊德,先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。于是,病房中便出现了震撼人心的一幕:病危的林俊德,在众人的搀抬下,向数步之外的办公桌,开始了一生最艰难也是最后的冲锋5小时后,心电仪上波动的生命曲线,从屏幕上永远地消失了。这位军人,完成了生命中最后的冲锋。临终前,林俊德交待:把我埋在马兰。马兰,一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地,就是以这种野花来命名的。4 . 短文中的“马兰”有两种意思,一是_,二是_。中国核试验基地以“马兰”命名是因为_;林俊德要求把自己埋在马兰是因为_。5 . 读一读画横线句子,说说你从中感受到林俊德怎样的品质。_6 . 读画曲线句子回答问题。(1)句子中“冲锋”是指_。(2)说说这一幕震撼人心的原因。_7 . “以智殉国,铸就成中华民族的铜墙铁壁;至死攻坚,绽放成死亡之海的倔强马兰。”这是“2013感动中国”评选委员会给林俊德同志的评价,请你用自己的话评价一下林俊德。_阅读短文,回答问题。24岁的小学生几年前,陕西青年佘(sh)世军告别山村父老乡亲,到山西一个小铁矿当矿工。因为他干活认真,为人老实,老板十分喜欢他,不久就让他当了小工头。佘世军在那一干就是六年,挣下了几万元。前年,佘世军拿出3万元血汗钱,承包一个小铁矿,当上了老板,准备大干一场,挣(zhng zhng)些钱回去改变老家的落后面貌。佘世军没文化,连自己的名字也写不好,跟别人签(qin qin)约也只能请人代笔,便不会算帐(zhng zhng),做预算,只会模仿以前那老板的样子去干。由于经营不善,才干了半年,就亏了不少钱。最后,只好忍痛把小铁矿关闭了。佘世军深有感触(ch zh)地说:“我当老板只会在考勤表上打、画的,怎能不失败呢?” 小铁矿倒闭后,佘世军回到老家,把自己关在屋子里,经过再三思考,终于作出了令人们吃惊的决定:进小学,从一年级学读起,不学出个名堂来,决不出山!“佘世军要上小学了!”这一下子成了当地的“特大新闻”。可当他到学校报名时,校长还以为他在开玩笑哩!佘世军讲了他自己没文化尽吃苦头的经历,校长被感动了,决定破格收下这个24岁的小学生。去年9月1日,佘世军这个“大学生”含着热泪和六七岁的小同学一起,参加了学校的升旗仪式,开始了他迟来的小学生活。开学典礼后,他就和小同学们一起全神贯注地跟着老师读“a,o,e”老师说:“世军同学学习很刻苦,每天要走十多里路来上学,可从不缺课。”不久,为了让佘世军早日完成学业,校长还亲自给这个“大学生”开小灶,加班加点超前上课哩!佘世军的故事教育了山里人,大家认识到学文化的重要性:没有文化,就不能真正脱贫致富,更不能有美好的明天。8 . 给文中加点的字选择正确的读音,在正确的音节下画“ ”。9 . 结合上下文,解释下面句子中加点的词语。因为他干活认真,为人老实,老板十分喜欢他。_开学典礼后,他就和小同学们一起全神贯注地跟着老师读“a,o,e”_10 . 文中第六自然段中“他自己没文化尽吃苦头的经历”指的是:_11 . 文章已用“”分为四段,请概括第三段的段意。_12 . 请用几句话概括出文章的主要内容。_13 . 读了这篇文章,你想到了些什么?请用三言两语写下来。_14 . 课内阅读九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。因湖底有钙化粉末沉积,加上湖水深浅不同,湖底滋生的藻类和水草不同,在同一水域,呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色,五彩缤纷,斑驳迷离。透过清澈的水面,可见湖底有泉水上涌,湖面上便泛起一个个圆形彩环,一圈圈从里到外,从小到大,荡漾开去,不断产生,不断消失,令人目不暇接。山风徐来时,湖里各种色彩相互渗透、浸染,整个湖泊更是充满了活力。(1)“圈”字是一个多音字,在文中读( ),它的另外两个读音分别是( )、( ),可以组词为( )、( )。(2)请从文中找出四组反义词。_(3)这段话采用的是什么样的构段方式?_(4)写出这段话的中心句。_课外阅读。做成好事一个罕见症患儿,病情突然恶化,需要立即手术。没有钱,就无法手术,孩子( ),随时会出现生命危险。经当地报纸报道后,有好心人开始为孩子捐款,但是,这些零散的捐款根本是杯水车薪,远远不够。其实,还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题,那就是,即使筹够了孩子的手术和治疗费用,也可能到头来竹篮打水一场空,钱花了,孩子却没救回来,人财两空。因为孩子的病非常罕见,治愈率很低。这时候,一位陌生的中年男人,看到报纸后,一下子送来了救命的20万元。孩子被及时推进了手术室。手术很成功,孩子得救了。当地报纸找到并采访了这位好心的中年人。记者问了他一个问题:“患儿的病情很罕见,治疗的成功率其实很低,很多人对要不要帮助这个孩子,其实是( )的。毕竟,这个社会需要帮助的人还有很多,大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上。你为什么会( )地捐助20万元?”中年人说:“我没有想太多,因为孩子的病等不得,所以我就马上捐了。现在,孩子的命救下来了,在我看来,我是做成了一件好事,我很欣慰;如果手术没成功,孩子没能保住,那只是我的好事最终没能成功,但我做的,仍然是好事,我不会因此而后悔。”有些好事做了,可能因为这样那样的原因,最终没能成功;。在他看来,这就是他所做的好事之间唯一的区别。而每做一件好事,无论结果如何,所带来的内心的愉悦和满足,是一样的。好事做成了,当然( )。如果没能成功,做了,就是好事。15 . 选择正确的选项填在文中的括号里。A毫不犹豫B尽善尽美C命悬一线D心存疑虑16 . 给文中横线部分选择合适的
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