部编版语文四年级下册第四单元测试卷

部编版语文四年级下册第四单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求写词语。1.嘶哑（部首相同）_2.白发苍苍（ABCC式）_3.无可奈何（含有“无”字）_2 . 变一变，认识汉字新朋友。（1）子 字干 方 （2）油 邮桃 过 （3）舌+甘 甜立+里 今+心 3 . 读句子，看拼音写汉字。1它bng x nng sh（_），一连就是几个钟头。2院中的花草可zo yng（_）了。3它是那么shng q b b（_），天真可爱!4 . 读拼音，写汉字。1鲁滨逊在荒岛上有些寂m（_），他就翻看那一本书j（_），并与猫lio（_）天。他用理智kn（_）制着自己的情绪，想着虽然船倾f（_）了，但是自己没有受到野兽的x（_）击，心情sho（_）微舒服些。2在zh（_）栏边，一位老人走路f（_）力，给人一种q（_）凉的感觉。二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。(1)大禹是英雄。(扩句)_(2)教室里，同学们都在_，只有小明在偷偷地玩玩具汽车。(把句子补充完整)(3)路途多么遥远、坎坷。我在山谷里不停地奔跑。(用合适的关联词把两句话合并为一句)_(4)（ ）你怎么啦（ ）炮手（ ）（ ）将军不解地问（ ）(给句子加标点)三、现代文阅读阅读理解。一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要。”另一只啄木鸟说：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，怎么能使树发芽呢？”两只啄木鸟争执不下。争论一天，没有结果；争论两天，还是固执已见；就这样，一天又一天，一月又一月，还是僵持着。而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治，而是责任应该由谁担负。6 . 联系短文内容解释词语。固执已见：_。僵持：_。7 . 组词。应 y（ ）y（ ）担 d（ ） d（ ）结 ji（ ）ji（ ）倒 do（ ）do（ ）8 . 根据短文填空。两只啄木鸟为了而争吵，一只啄木鸟认为_，另一只啄木鸟认为_,结果_。9 . 这则寓言告诉我们什么道理？_阅读理解枣树春天来了，杨树、柳树都发芽了，长叶了，唯独枣树在懒懒地睡大觉。它一不出叶，二不开花，树干上爬满了密密的皱纹，像老人的脸;长了小黑疙瘩的枝枝杈杈，静静地伸向天空。它默默无闻，长得一点儿也不起眼。直到了四月，那许多小黑疙瘩里才钻出了小尖芽芽，浅黄色，很娇嫩。这小芽芽长得可快了，不几天就抽出了几片叶，那浅黄色的叶子在阳光下一闪一闪的，真是新鲜可爱。接着枣树开花了，六个尖尖的花瓣，像是金黄的六角小星星。它们混在树叶中，散发出一阵阵清香，招来了许多蜜蜂。听大人说，枣花蜜还是上等蜜呢。枣花一落，长出枣来了，绿色的，像一粒粒糖豆豆，不太好吃。这小青枣长得慢极了，总也变不红。到了秋天，枣长大了，像麻雀蛋，圆滚滚的，也变红了，像小玛瑙球，红亮亮的。远远望去，绿叶丛中缀满了一只只小“红灯笼”，真美呀！那脆生生的红枣一吃到嘴里，立刻就有一股甜味往嗓子眼里钻，把嗓子都刺痒了。啊！枣树，春天到来了，你不像杨树、柳树那样早早地换了绿绸袍，争着比漂亮。但到了秋天，你却献给人类脆甜的果实。这种高尚的品质，真值得赞颂啊！10 . 请你从文中找出一个比喻句写在下面。_11 . 文章是按枣树的生长顺序写的，先写枣树_，再写_，然后写_，最后写_。12 . 读了这篇短文，你有什么收获？_四、书面表达13 . 小练笔。第2自然段写出了荷花不同的样子，仿照着写一种你喜欢的植物。_五、判断题14 . 判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。(1) “稀疏”和“蝴蝶”两个词中没有错别字。（_）(2) “泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”是杜甫绝句中的诗句。（_）15 . 小法官，巧判案。(下列句子是比喻句的打“”，不是的打“”)1在这广大的世界上，孩子们像鲜花一样漂亮。（ ）2几个像干部模样的人在门口等着。（ ）3同学们好像忘了苏珊的帽子。（ ）4石板上长长的青苔像姐姐的头发。（ ）六、排序题16 . （_）当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。（_）蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。（_）这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。（_）但是人刚一走过，他们又扯开嗓子