部编版语文四年级上册第六单元达标检测卷

部编版语文四年级上册第六单元达标检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题谚语积累。1 . _2 . _3 . _4 . 词语游艺厅。结合句子，把下列词语改成现在的语言。（1） 我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪。（ ）（2）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。（ ）（ ）（ ）5 . 词语巧搭配。新鲜的（ ）斑白的（ ）衰弱的（ ）低沉的（ ）饱满的（ ）金色的（ ）6 . 品读课文佳句，完成练习。(1)“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。这句话作者使用了_的修辞手法，目的是为了_。(2)“我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。”句中画“”的内容与画“”的内容前后矛盾，作者这样表达的用意是：_。(3)“你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”你对这句话的理解是:_。(4)“只要手中有一书，我就忘了吃忘了睡。”把画线句子换成一个成语是:_。二、语言表达7 . 课文中表现了“两弹”元勋邓稼先哪些可贵精神?_8 . 根据要求完成句子练习。(1)我敬仰我的父亲。我的父亲是一家影片公司的重要人物。(用关联词语合并为一句话)_(2)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？(改为陈述句)_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。小猫穿鞋（xi）子小猫常常看见人们穿着鞋子走来走去，它也找来鞋子穿在脚上。小猫问公鸡：“这鞋子好看吗?”“好看！好看！”公鸡连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”小猫问小鸟：“这鞋子好看吗?”“好看！好看！”小鸟连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子，脚抓不住树枝，会从树上摔下来。”小猫又问大白鹅：“?“！”大白鹅边伸脖（b)子边说。“ ?”“我穿上鞋子，游泳不方便。”小猫高兴极了：“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说：“傻孩子，我们的脚掌心能知道地面的动静，穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠呢?”小猫听了连忙脱下鞋子。高兴极了！它发现自己的脚原来也是有作用的！9 . 小猫穿上鞋子后，都有_、_和_夸鞋子好看，10 . 小动物们的脚各有什么作用呢|连一连公鸡_小鸟_大白鹅_小猫_抓住树枝刨土找虫子知道地面的动静帮助游泳11 . 读读小猫和公鸡、小鸟的对话，照这样的写法，想想小猫和大白鹅之间会说什么呢？照样子写在文中的横线上。12 . 最后一个自然段中，两次写到小猫“高兴极了”，但高兴的原因是不同的：小猫第一次“高兴极了”是因为：_；小猫第二次“高兴极了”是因为：_。阅读与理解海滨小城（片段）小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。13 . 第一自然段围绕关键句（第一句话），没有写到以下哪一项内容（ ）A树的种类多B桉树的香味浓C凤凰树开花热闹D树木长得枝繁叶茂14 . 请用“”画出第三自然段的关键句。围绕这个关键句，作者从沥青铺成的大路和细沙铺成的小路很漂亮、人们把街道打扫得两方面来写。其中，“”一词表示程度更进一层，让我们知道路面干净到“连一片落叶都没有”的程度。15 . 感受第二自然段生动的语言，把你喜欢的语句摘抄下来，并简要说说摘抄的理由。_四、信息匹配16 . 给汉字选择正确的读音画“”。寺sh s宿sh s似s c笼nng lng苍cng chng辰chn chng17 . 判断下列句子中破折号的作用。破折号一般有以下几个作用：解释说明；语意转折；话语中断；声音的延长。（1）我的时装展不得不推迟了不然，就只有展出未缝成的衣服了。（ ）（2）父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条！（ ）（3）这真是一个与众不同的展览会有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还是一片布样。 （ ）（4）他对着山谷大喊：“喂，我来啦！”（ ）五、书面表达18 . 快乐作文。生活中经常会有一些画面进入我们的视线，打动我们的心灵，你能把这些真实的情景和当时的想法记录下来吗？拿起笔来，一展你的文采。要求：1、题目自拟；2、语句通顺，不写错别字，正确运用标点。3、字数400个左右。六、书写19 . 我会看拼音写词语。chn nchn sh