部编版语文六年级上册第五单元综合测试卷

部编版语文六年级上册第五单元综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面说法有误的一项是（ ）A相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。B张骞、班超、玄奘的故事都与丝绸之路有关。C将威尼斯小艇比作挂在天边的新月，写出了小艇长、窄、深的特点。D白杨一课借物喻人，借白杨赞美边疆建设者。二、填空题2 . 将下列词语补充完整。（_）（_）不足（_）直（_）壮负（_）请（_）同心（_）（_）难以（_）（_）千（_）万（_）（_）天（_）地众（_）（_）月3 . 按课文内容填空。1.那些叶子绿得那么_，看着_。叶尖_，在墙上铺得那么_，没有重叠起来的，也不留一点儿_。一阵风拂过，一墙的叶子就_，好看得很。2.盛年不重来，一日_。及时当勉励，岁月_。3.题西林壁这首诗说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：“_，_。”包含人生哲理的诗句是：“_，_。”4.本学期通过学习课文，我们观赏了气魄雄伟的_，欣赏了被称为天下奇观的_，了解老舍笔下_的猫，认识了善于思考和观察的昆虫学家_，以及少年时即立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的_，同时也明白了给予是_的。4 . 看拼音写词语。lu dio jio gun zhi q hu png(1)破罐子（_）的水，为鲜花（_）。挑水工每天（_）最艳丽的花朵，插入（_），供主人欣赏。tu y gu tu zn shu(2)汤姆（_）下（_），不久（_）上来一条大鱼。父亲要求他（_）规定，把鱼放了。父亲语气坚定，s ho（_）不容商量。三、现代文阅读5 . 阅读短文并回答问题齐白石画虾 著名画家齐白石擅长画虾。有一次，小虾在大碗里激烈地争斗，时而怒目而视，相持不动；时而双钳齐舞，互不相让。小虾争斗的场面，激起老人浓厚的兴趣。一会儿工夫，几只活泼可爱的小虾便在他笔下出现了。白石老人把画好的画贴在墙上，仔细琢磨，又不时走到碗边，用小木棍引逗小虾，不断地对比画上的虾和碗里的虾的形态，不断地修改。最后，画出来的虾就像真的一样。就这样，白石老人笔下的虾，越画越好，越画越神。 （1）齐白画、徐悲鸿、唐伯虎笔下最著名的动物依次是（ ）A马虾虎 B 虾 马 虎（2）短文是围绕哪一句话来写的？用“”横线划出来。 （3）“擅长”的意思是 。（4）白石老人笔下的虾，越画越好，越画越神。仿写句子：（5）用“”画出最能说明齐白石擅长画虾句子。这段文字把一位什么样的老人呈现在我们的面前。请你说一说。读课文总也倒不了的老屋片段，回答问题。等等老屋一个小极了的声音在它门前响起不注意根本听不到请再站一会儿吧我肚子好饿好饿外面的树被砍光了我找不到一个安心织网抓虫的地方6 . 根据课文原文，给文段加标点。7 . 面对小蜘蛛的请求，老屋会怎样做，说明一下理由。_8 . 猜想一下，老屋最后倒了吗？说出你推测的理由。_四、信息匹配9 . 童年的作者是（_），爱的教育的作者是（_），小英雄雨来的作者是（_）。A列夫托尔斯泰B高尔基C亚米契斯D管桦10 . 选词填空。继续持续陆续这场大雨_下了三天三夜，许多农田被淹了。早上，同学们_走进教室，在各自的座位上坐下来。取得这些成绩远远不够，我们还得_努力才行。五、书面表达11 . 笔下生花。你在学习、生活中碰到过哪些难题，你用什么巧妙的方法解决了这些难题呢？请自拟题目写一个自己运用聪明才智解决问题的故事，要交代清事情的起因、经过，特别要把你解决难题的过程写清楚哦！六、判断题12 . 结合课文内容，判断对错。对的打“”，错的打“”。1“我”在九岁时就发现了有关胚胎发育的规律。（_）2“我”的发现始于一本科幻书。（_）3老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”情不自禁地笑出声来。（_）4“我明白了世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。