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教科版2019-2020学年八年级上学期物理第一次联考试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题。(每小题2分,共32分) (共16题;共32分)1. (2分)手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是( )A . 手指B . 琴弦C . 弦柱D . 空气2. (2分)古诗小儿垂钓中有“路人借问遥招手怕得鱼惊不应人。”小儿面对路人询问,只是招招手却默不作声,从声音的产生和传播的角度看,以下说法中正确的是( ) A . 声音能在水中传播,会惊跑鱼儿B . 回答路人的询问会产生声波,而招手则不会产生声波C . 声音只能在空气中传播,不能在水中传播D . 声波从空气传入水中后,传播速度不变3. (2分)十四个无声世界的孩子在中央电视台经典咏流传的舞台上,用一个“啊”字唱出了“整个春天”。如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”,这是利用了( ) A . 声音是由物体振动产生的B . 声音是通过空气传播的C . 固体传声比气体快D . 声音的音色可以用手感觉4. (2分)中央电视台举办的星光大道节目中,歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了美的享受,这里的“高”、“低”是指声音中的( ) A . 音色B . 音调C . 响度D . 振幅5. (2分)生活中的“不变”常蕴含丰富的物理道理,下列有关“不变”的判断正确的是( ) A . 一瓶煤油燃烧一半前后煤油热值不变B . 声音向远处传播过程中声音响度不变C . 酒精与水充分混合前后体积之和不变D . 物体远离平面镜过程中物像间距不变6. (2分)下列关于声现象的描述及其解释正确的是( ) A . “闻其声知其人”的依据是不同人的声音,其音色不同B . “公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话,音调要放低些C . “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高D . “余音绕梁,三日不绝”是描述声音的响度大7. (2分)声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是( ) A . 同学们从手机中听到的声音不是物体振动产生的B . 摩托车安装消声器,是在传播过程中减弱噪声C . 人们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同D . 用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量8. (2分)张阳在学习了“声是什么”以后,总结出以下四点,其中你认为错误的是:( )A . 声音是由物体的振动产生B . 声音以波的形式传播C . 声音在固体中传播的速度小于340m/sD . 声具有能量9. (2分)关于图中的声现象,下列分析正确的是( ) A . 甲中敲打鼓面,附近的烛焰跳动,说明声音可以传递信息B . 乙中车间工人佩戴耳罩,是在声源处减弱噪声C . 丙中弹吉它时,增大拨动弦的力度可以增大声音的响度D . 丁中抽出罩内空气,听到钟声音变小,说明发声体振动减弱10. (2分)下列数据最接近实际情况的是( ) A . 大气对拇指指甲盖的压力约为 10NB . 学生课桌高度约为200cmC . 让人感觉舒适的气温约为37D . 家用节能灯的功率约为1kW11. (2分)在下列长度单位中,由大到小的排列顺序正确的是( )A . 分米 、厘米 、纳米 、微米B . 毫米 、厘米 、分米 、米C . 米 、分米 、厘米 、毫米D . 纳米 、微米、毫米 、厘米12. (2分)在炎热的夏天里,皮尺因受热而变软,当用力拉伸后去测课桌的长度,测量结果比真实值( ) A . 偏大B . 偏小C . 相等D . 以上答案均有可能13. (2分)在下列描述中,你认为合理的是( ) A . 正在进站的和谐号动车可近似看成做匀速直线运动B . 误差是由于不遵守测量操作规则所引起的C . 由v=s/t可知,速度与路程成正比,与时间成反比D . 地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是静止的14. (2分)在某停车场,一条直线上的甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞,甲车司机身体向前倾斜,乙车司机感觉背部受到挤压,下列分析判断可能正确的是( ) A . 乙车在甲车前面静止不动,甲车向前运动,甲车头撞击乙车尾B . 甲车在乙车前面静止不动,乙车向前运动,乙车头撞击甲车尾C . 乙车在甲车后面静止不动,甲车向后倒车运动,甲车尾撞击乙车尾D . 甲车在乙车后面静止不动,乙车向后倒车运动,乙车尾撞击甲车尾15. (2分)骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式,下列说法正确的是( ) A . 自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦B . 用力蹬车是为了增大速度来增大车的惯性C . 下坡时以自行车为参照物,车的坐垫是运动的D . 停在路边的自行车,它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力16. (2分)下列运动不属于机械运动的是( ) A . 人从小到大身高变化B . 猎豹正在飞奔C . 蜗牛正在缓慢爬行D . 地壳运动使珠峰高度变化二、 填空题(每空1分,共20分) (共8题;共20分)17. (2分)器材:一把量程为020cm,分度值是1mm的刻度尺、一条足够长且不可伸长的细绳、红、蓝双色标记笔:利用细绳快速制作、准确测量96.5cm长物体的简易尺,并结合给出的刻度尺设计测量方案。 (1)制作方法:_(合理即可)。 (2)测量方案:_(合理即可)。 18. (2分)完成下列单位换算: (1)1.2m=_dm=_mm=_nm (2)0.6102dm=_km=_m 19. (2分)敲油桶的上部时,听到声音比较清脆悦耳;敲打桶的下端时,声音比较沉闷沙哑,于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调_(填“高”或“低”)。他通过思考判断出:桶内的油是不满的,这说明声音可以传递_。 20. (2分)如图是汽车速度计,此时汽车的速度是_Km/h;如图是交通标志,由标志可知汽车从这两个标志牌到西大桥最快要_min。以交通标志牌为参照物,此时汽车是_的。 21. (3分)学校运动会上,自行车100m比赛正在紧张地进行着。 (1)请你说出一种测量自行车后轮周长的方法:_。 (2)在比赛过程中,你是如何判断谁骑得快的?说出你的依据。 (3)小聪同学的100m成绩为l7s,小明同学50m的成绩为8s,要知道他俩谁骑得快,应该怎么办? (4)在行驶过程中以_为参照物,小明是静止的。 22. (3分)吹奏竖笛时,按住不同的笛孔,声音的_,就会改变。我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的_不同。 23. (3分)现代汽车广泛利用了倒车雷达,它在工作时会发出超声波,这些声波遇到障碍物时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,可以确定障碍物的位置。如图,汽车利用倒车雷达发射声波,经过0.01s后收到回波。如果声波在空气中传播速度为340m/s。则 (1)声波在空气中传播速度为340m/s的物理意义_ 。 (2)汽车此时离障碍物多远_? 24. (3分)坐在长途汽车上的乘客,看见前面的卡车与他的距离保持不变,后面的自行车离他越来越远。若以卡车为参照物,自行车是_的,长途汽车是_的。 三、 实验探究题(每空1分,共20分) (共4题;共20分)25. (2分)在如图所示的广口瓶内放一个音乐芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的木塞。 此时,你能听到音乐声吗?答:_。用抽气设备抽出瓶中的空气。在抽气的过程中,你听到的音乐声有什么变化?答:_。如果把瓶中的空气完全抽出来,我们还能听到声音吗?答:_。实验方法是_,这个实验说明了_。26. (5.0分)在学习吉他演奏的过程中,小雨发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的,对此他提出了各种猜想: 猜想一:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;猜想二:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关;为了验证这些猜想,他们找来了一些材料,规格如下:编号材料长度l/cm横截面积s/mm2A金属丝600.76B金属丝600.89C金属丝800.76D尼龙丝600.76(1)为了验证猜想一,应选用编号为_和_的琴弦进行研究; (2)为了验证猜想二,应选用编号为_和_的琴弦进行研究; (3)为了验证猜想三,应选用编号为_和_的琴弦进行研究; (4)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是_,弦乐器的音调与弦的_、_松紧程度有关。 27. (5.0分)小慧在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器振动时,猜想:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料等有关她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确下表是她实验时控制琴弦的条件: (1)如果小慧想探究发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应选用表中编号为_的两根材料(填字母代号) (2)如果小慧在实验时,选用材料 和 ,则她可研究音调与_的关系 (3)如果小慧在实验时,选用材料 和 ,则她可研究音调与_的关系 28. (8.0分)小明在总结所做的物理探究实验时发现了如下规律: (1)当要研究的物理量不易直接观察时,可以用转换法把它们间接表示出来。如: 图甲的实验是通过观察_,间接地知道小球 A动能的大小;图乙的实验是通过观察_,间接地比较两个电阻丝产生热量的多少。 (2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法。如图甲的实验中,使用同一个小球是为了探究动能大小与_的关系;图乙中将两个电阻串联起来是为了探究电流产生的热量与_的关系。 (3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的实验。如:图甲装置中增加弹簧测力计、_等测量仪器,还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图乙中如果再增加一个_和电流表,还可以探究 电流产生的热量与电流大小的关系。 四、 计算应用题(共28分,其中第29题8分,第30题10分,第3 (共3题;共28分)29. (8分)小红同学乘车从甲地到乙地用了30分钟,休息了10分钟,又花了20分钟到达丙地其中甲地到乙地的路程为24km,乙地到丙地的路程为16km。求小明从甲地到丙地的平均速度是多少? 30. (10分)我市某高层住宅小区装配的电梯匀速上升15m,所用的时间为10s,求: (1)电梯匀速上升时的速度: (2)若电梯以这样的速度从大楼的一楼大厅运行到顶楼需时50s,请计算电梯运行的路程.31. (10.0分)一列火车以25m/s的速度匀速穿过一条长2800m的隧道, 测得火车完全通过隧道需时130s. 求: (1)火车的长度; (2)火车全部在隧道内运行的时间。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题。(每小题2分,共32分) (共16题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题(每空1分,共20分
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