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人教版（新课程标准）六年级上册语文第四组第13课只有一个地球同步检测（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共43分)1. （4分）看拼音，写字词。 rn menrn kud rend sh_们_树2. （8分）将下列成语补充完整，并写出自己的发现。 _腹大笑 开_大笑 哄堂_笑眉开_笑 _笑颜开 相_而笑发现：这些成语里都有一个字是_，描写的是人的_。3. （20分）按要求改写句子。 （1）乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。（缩句） （2）碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（改成反问句） （3）妈妈对我说：“我今天有事，你和爸爸先吃饭。”（改为转述句） （4）每个学生都应该明确学习态度。（修改病句） 4. （10分）在横线上填上恰当的关联词语。 雷锋叔叔_离开了我们，_他的精神永远鼓舞我们前进。_学好哪一门学科，_要有扎实的基本功和严格的科学态度。我们_要迅速发展生产，_要逐步改善生活。_今天要下雨，_体育课在体操房上。_你答应了这件事，_应该负责到底，努力做好。5. （1分）我给句子排排队。_（ ）孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。（ ）我想，这就是我要访问的那位教师吧！（ ）屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。（ ）一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。（ ）屋里坐着一位头发化白的老人，正在对一群孩子讲着什么。（ ）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。（ ）我穿过院子向北屋走去。二、 阅读理解 (共1题；共19分)6. （19分）阅读下文，回答问题。 皮皮和汪汪河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转来转去，可就是上不去。小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。（1）照样子，写词语。 （又大又圆）的椰子（又_又_）的太阳 （又_又_）的蚂蚁（2）小狗汪汪遇到了什么困难？ （3）小猴皮皮遇到了什么困难？ （4）你从这个故事中懂得了什么道理？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共43分)1-1、2-1、3
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