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马克思主义基本原理试题库一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.哲学是(A）A.科学的世界观和方法论B.科学性和革命性相统一的世界观 C.理论化和系统化的世界观 D.辩证唯物主义和历史唯物主义 2世界观是人们在实践中形成的（B） A对于自然现象的基本观点 B对于整个世界的根本观点 C对于人生意义的独特见解 D对于社会问题的具体看法 3.现代西方哲学的两股主要思潮是(A) A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.人本主义和科学主义D.悲观主义和乐观主义 4认为原子是构成物质世界一切事物的最小单位，是堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。这是一种（D） A朴素唯物主义的物质观 B庸俗唯物主义的物质观 C辩证唯物主义的物质观 D形而上学唯物主义的物质观 5.形而上学唯物主义物质观的错误是(C) A.否认物质的客观性 唯心主义B.否认物质的可知性 不可知论C.把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆 D.把可直接感知的实物当作世界的本原 古代朴素唯物主义6时间是指物质运动的（B-33） A广延性 B持续性 C绝对性 D规律性 7.下列各项正确反映物质和运动关系的是(D-33) A.运动是内容，物质是其形式 B.运动是现象，物质是其本质 C.运动是暂时的，物质是永恒的 D.运动是物质的固有属性，物质是运动的主体 8诗经上说：“高岸为谷，深谷为陵”。就是说，高的堤岸可以变为深谷，深谷也可以变成丘陵。这是一种（A） A朴素辩证法观点 B客观唯心主义观点 C形而上学观点 D相对主义观点 9.对立统一规律揭示了(A-47) A.事物发展的动力和源泉 B.事物发展的状态和形式 C.事物发展的方向和道路 D.事物发展的两种趋向 10在唯物辩证法的科学体系中，否定之否定规律揭示了（C） A事物发展的动力和源泉 B事物发展的状态和形式 C事物发展的趋势和道路 D事物发展的顺序和形式 11.在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，这在哲学上属于(D) A.抓事物的主要矛盾 B.确定事物的质 C.认识事物的量 D.把握事物的度 12下列选项中，属于因果联系的是（C） A风来雨至 B冬去春来 C摩擦生热 D电闪雷鸣 13.马克思主义实践观是从(D) A.主观性中把握人的活动的 B.客观性中把握人的活动的 C.生物性中把握人的活动的 D.主观与客观的关系中把握人的活动的 14人类认识发展的根本动力在于（B-66） A人类需要和欲望的不断增长 B人类社会实践的不断发展 C人类认识器官的逐渐发达 D人类道德水平的不断提高 15.要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为(B- 71) A.群众是人口中的大多数 B.群众是社会实践的主体 C.群众是意见都是正确的 D.群众的行动都是合理的 16下列选项中，属于理性认识不同于感性认识的特点的是（A-70） A直接性 B主观性 C摹写性 D抽象性 17.制约人口生产的根本因素是(D-102 ) A.地理环境 B.生活习惯 C.伦理道德 D.物质生产 18人类全部社会关系中最基础的关系是（A-103） A生产关系 B家庭关系 C政治关系 D思想关系 19.生产关系包括多项内容，其中起决定作用的是( B-103 ) A.人们在生产中的地位和作用 B.生产资料所有制形式 C.产品的分配形式D.产品的交换形式 20社会意识是（A-98） A对社会存在的反映 B对政治状况的反映 C统治阶级意志的表现 D人民群众愿望的表现 21.社会意识是(A ) A.社会的精神生活过程 B.社会的政治生活过程 C.人类改造社会的过程 D.人类自我改造的过程 22下列各项属于技术社会形态序列的是(C） A奴隶社会、封建社会、资本主义社会 经济序列B古代社会、近代社会、现代社会 C农业社会、工业社会、信息社会 D自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会 23.在生产力和生产关系这对矛盾中(C-104 ) A.生产关系是生产力的物质基础B.生产力落后于生产关系的变化 C.生产力决定生产关系D.生产关系可以超越生产力的发展水平 24阶级斗争是推动阶级社会发展的（B-118） A根本动力 B直接动力 C最终动力 D唯一动力 25.改革和社会革命都根源于(A-120) A.生产力和生产关系之间的矛盾 B.统治阶级和被统治阶级之间的矛盾 C.剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾 D.统治阶级内部各政治派别之间的矛盾 26坚持无产阶级政党的群众观点，就要坚信（D-133） A群众有自发的社会主义觉悟 B群众有高度的改革开放自觉性 C群众运动具有天然合理性 D人民群众自己解放自己 27.“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件许可的范围”。这种看法是(A ) A.历史唯物主义观点 B.机械决定观点 C.历史宿命论观点 D.历史循环论观点 28历史唯物主义认为，人的本质属性在于(C-129)A人的自然属性 B人的道德属性 C人的社会属性 D人的精神属性 29.人生理想是人为自己设定并为之奋斗的长远目标，是人所憧憬和向往的美好未好，其根基是(D ) A.个人的政治态度 B.个人的主观意志 C.个人的文化素质 D.现实的社会实践 30人的社会价值是指（C） A人的社会地位和威信 B人的社会职务和权力 C人对社会做出的贡献 D人对社会提出的需求 31. 在社会生产过程中的诸环节中，其决定作用的是（A） A. 生产 B. 分配 C. 交换 D. 消费 32. 马克思主义政治经济学的直接理论来源是（B） A. 重商主义 B. 古典政治经济学 C. 庸俗政治经济学 D. 空想社会主义的经济理论 33. 解决商品内在使用价值和价值矛盾的关键是（C ） A. 货币的出现 B. 私人劳动与社会劳动的划分 C. 商品交换的实现 D. 社会分工的不断发展 34. 执行价值尺度指职能的货币是（A-148 ） A. 观念上的货币 B. 现实的货币 C. 足值的金属货币 D. 纸币 35. 形成商品价值量的劳动，是以（A-148 ） A. 社会劳动为尺度 B. 私人劳动为尺度 C. 简单劳动为尺度 D. 抽象劳动为尺度 36. 解决资本总公式矛盾（ B） A. 劳动力成为商品 B. 不变资本和可变资本的划分 C. 工人的劳动时间必须超过一定点 D. 价值增殖既不在流通领域又不能离开流通领域 37. 在资本主义生产过程中，具体劳动的作用是（A-146） A. 创造劳动力的价值B. 转移劳动力价值 C. 创造剩余价值 D. 转移生产资料的价值 38. 个别企业提高劳动生产率的直接动机是（B-161 ） A. 获取绝对剩余价值 B. 获取相对剩余价值 C. 获取超额剩余价值 D. 降低劳动力价值 39. 资本主义扩大再生产的重要源泉是 （B）A. 剩余价值 B. 资本积累 C. 资本集中 D. 资本有机构成的提高 40. 资本主义社会中工人的工资是（C-169 ） A. 工人全部劳动的报酬B. 劳动价值或价格的转化形式 C. 劳动力价值或价格的转化形式 D. 工人在剩余劳动时间内创造的新价值 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1.马克思主义哲学的产生是人类认识史上的伟大变革，因为它(AD) A.实现了唯物主义和辩证法的统一 B.创立了历史唯物主义 C.使哲学发展到了顶峰 D.正确地解决了哲学与各门具体科学的关系 2下列说法中，符合辩证唯物主义一元论要求的有（ACD） A不唯书，不唯上，只唯实 B不怕做不到，就怕想不到 C一切从实际出发，实事求是 D一切以时间、地点、条件为转移 3.下列观点中，属于唯物辩证法的总特征的有(ABD) A.普遍联系的观点 B.永恒发展的观点 C.对立统一的观点 D.量变和质变的观点 4下列选项中，体现量变引起质变这一哲学道理的有（ABC ） A千里之堤，溃于蚁穴 B水滴石穿，绳锯木断 C近朱者赤，近墨者黑 D不积细流，无以成江海 5.感觉和概念的区别在于(ABC ) A.感觉是感性认识的形式，概念是理性认识的形式 B.感觉是对事物现象的反映，概念是对事物本质的反映 C.感觉具有直接性，概念具有间接性 D.感觉不可靠，概念真实可靠 6下列选项中，属于社会物质生活条件的有（ACD） A人口因素 B民族构成 C生产方式 D地理环境 7.下列各项属于现代生产力系统的要素的有(ABCD ) A.独立的实体性因素 B.运筹性的综合因素 C.渗透性因素 D.准备性因素 8. 大量资本输出对资本输出国带来的严重后果是（ACD ） A. 使本国经济发展相对缓慢 B. 促进了本国经济的迅速发展 C. 使输出国变成了食利国 D. 造成大量资本外流 9. 发达资本主义国家之间的矛盾和斗争主要体现在（ABC ） A. 贸易领域 B. 投资领域 C. 金融领域 D. 生产领域 10. 经济规律具有客观性，主要表现在（ABD ） A. 任何经济规律都是在一定的客观经济条件基础上产生的 B. 人们既不能消灭和改造经济规律，也不能创造或制定经济规律 C. 人们在客观的经济规律面前是无能为力的 D. 人们可以利用经济规律能动的改造世界 三、简答题（本大题共4小题，共20分） 1.简述人类对地理环境的依赖性及地理环境对社会发展的作用。 地理环境是人类生存和发展的永恒的、必要的条件。地理环境作为劳动对象不断进入人们的物质生产领域2.简述量变和质变的含义及二者的辩证关系。51量变：是事物数量的变化和场所的变更，质变是事物的性质发生变化。二者的关系：量变是质变的必要准备，质变是量变发展的必然结果；新的质变为量变开辟新的道路；二者互相包含、渗透。3.简述社会意识依赖于社会存在的含义及主要表现。96 社会意识依赖于社会存在的含义：社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在。主要表现：社会意识与社会存在发展的不平衡性；社会意识具有历史继承性；社会意识对社会存在具有能动的反作用。4.简述垄断资本主义阶段垄断和竞争的关系。186自由竞争引起生产集中和资本集中，生产集中和资本集中发展到一定阶段必然引起垄断，垄断不能消除竞争。四、论述题（本大题共3小题，请任选2小题作答，全部作答只按前2小题评分。每小题10分，共20分） 1试述主要矛盾和次要矛盾的含义及其相互关系，说明主要矛盾和次要矛盾关系的原理对构建社会主义和谐社会的意义。 49 在事物发展的众多矛盾中必然有一个起主导作用，那么起主导作用的矛盾就是主要矛盾，居于次要地位的矛盾属于次要矛盾。二者在一定的条件下会发生转化。这要求我们在构建社会主义和谐社会中要抓主要矛盾，同时也不能轻视其他次要矛盾。2试述无产阶级政党的群众观点和群众路线的内容以及坚持群众观点和群众路线对于执政党建设的意义。 133 无产阶级政党的群众观点：人民群众是历史的创造者。群众路线的内容：从群众中来，到群众中去。坚持群众观点和群众路线对于执政党建设的意义：人民群众是执政党的执 政基础，只有发挥人民群众的作用才能创造历史。3. 试述国家垄断资本主义的实质和作用。 191 195 其实质：国家政权和私人垄断资本融合在一起的垄断资本主义。其作用：在一定程度上有利于社会生产力的发展、有利于社会经济比较协调地发展、加快了相关国家经济的现代化进程。1、 单选：1C2B3C4D5C6B7D8A9A10C11D12C13D14B15B16D17D18A19B20A21A22C23C24B25A26D27A28C29D30C31A32B33B34A35A36A37C38C39B40C二、多选：1ABD2ACD3AB4ABD5ABC6ACD7ABCD8AD9ABCD10AB第一章试题库一、单项选择题 1、思维与存在的关系问题是（C-29 ） A.唯心主义哲学的基本问题 B.唯物主义哲学的基本问题 C.全部哲学的基本问题 D.一部分哲学的基本问题 2、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是（D-31 ） A. 运动 B. 物质可以认识 C. 物质能为感官感知 D. 客观实在性 3、就意识的能动性而言，“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界，这种观点（C-42 ） A.夸大了意识的作用 B.是唯意志主义的一种表现 C.是对意识能动作用的一种正确的揭示 D.是唯心主义哲学的一种表现 4、“人不能两次踏进同一条河流和“人一次也不能踏进同一条河流这两种观点是（A ） A.前者是辩证法，后者诡辨论 B.前者是形而上学，后者是辩证法 C.是相同的，只是强调的方面不同 D.二者都是辩证法，后者是对前者的发展 5、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（C-52 ） A、事物自我发展自我完善过程 B、新事物战胜旧事物的过程 C、事物螺旋式上升或波浪式前进的过程 D、事物不断周而复始循环的过程 6、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是（A-52） A.自我发展、自我完善 B.事物发展的周期性、曲折性 C.既肯定又否定 D.既前进又倒退 7、没有革命的理论，就没有革命的行动这句话说明的哲学道理是（B-71） A.理论高于实践活动 B.科学理论对实践有指导作用 C.理论是革命工作的出发点 D.理论对实践起决定作用 8、唯物辩证法的根本方法是 （C-56） A.观察实验方法 B.逻辑推理方法C.矛盾分析法D.归纳演绎方法 9、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两 句诗句含的哲学道理是（D） A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一 C.事物的发展是量变和质量的统一 D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 10、人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（C） A.意识决定物质 B.意识创造物质 C.意识对物质有能动作用 D.意识依赖于物质 11、中国古代庄子说：“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可。”这是一种（A） A.抹煞事物质的稳定性的相对主义观点 B.折衷主义观点 C.形而上学观点 D.绝对主义的观点 12、“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂：具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用（D-49） A.矛盾普遍性原理B.运动、发展的原理 C.普遍联系的原理 D.矛盾特殊性原理 13、 “如果偶然性不起作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这是一种（D） A.历史宿命论的观点 B.形而上学机械决定论的观点 C.唯心主义、神秘主义的观点 D.辩证唯物主义决定论的观点 14、“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话告诉我们（D） A、要学会分清事物矛盾的性质 B.要懂得对事物进行矛盾分析 C.要学会解决不同矛盾用不同的方法 D.要抓住要矛盾，不要平均使用力量 15、荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”这说明（A） A、量变是质变的准备 B、质变是量变的必然结果 C、量变和质变相互包含 D、量变和质变相互渗透 16、“一把钥匙开一把锁”，这句话在哲学上讲（C） A、矛盾的普遍性 B、矛盾的斗争性 C、矛盾的特殊性 D、矛盾的同一性 17、发展的实质是 (D-46 ) A.前进性和曲折性的统一 B.量变和质变的相互转化 C.运动和静止的相对统一 D.新事物的产生和旧事物的灭亡 18、 “拔苗助长”的事例是 (C ) A.重视可能性的表现B.忽视可能性的表现 C.违反事物发展规律的表现 D.发挥主观能动性的表现 19、庄子说：“是亦彼也，彼亦是也”。这个命题的哲学思想是（A） A. 辩证法的 B. 承认事物的内在联系的 C. 否认事物差别的相对主义观点 D.将事物差别绝对化的形而上学观点 20、黑格尔说,割下来的手就不是真正的人手了。这句话表达的哲学道理是（D） A. 承认世界的统一性 B. 承认世界的本原是物质的 C. 否认联系的形而上学观点 D. 承认普遍联系的辩证法观点 二、多项选择题 1、马克思主义哲学与具体科学的关系是（ ABC） A、一般与个别的关系 B、普遍与特殊的关系 C、共性与个性的关系 D、整体与部分的关系 2. 辩证唯物主义关于物质和意识关系的全面看法是（ABCD-31） A.物质第一性，意识第二性B.物质决定意识，意识是人脑的机能 C.物质决定意识，意识反作用于物质 D.物质是意识的根源，意识是对物质的反映3. 实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想，它体现了（ABD-17） A.唯物论和辩证法的统一 B.尊重客观规律和发挥主观能动性的统一 C.主观和客观的统一 D.自由和必然的统一 4. 哲学基本问题主要包括两方面内容（AC-29） A.思维和存在何者为第一性的问题 B.世界是如何发展的问题 C.思维和存在是否具有同一性的问题 D.世界的本质是一个还是多个的问题 5. 哲学的物质范畴是（ABCD） A.感性地存在着的东西 B.科学发展到一定程度所认识到某层次的物质形态 C.从具有无限多样的结构、特性的具体形态总和中抽象出来的 D.各种具体事物中抽象概括出的普遍科学概念6.意识是（BD-31） A.人脑的分泌物 B.人脑的属性和机能 C.神的启示 D.客观存在的主观映象 7.脱离人体的手，就不是真正意义上的手，这说明（AD） A.部分依赖于整体 B.研究部分毫无意义 C.整体与部分毫不相干 D.要从整体和部分的关系中去研究事物 8.“白马非马的命题 （BD） A.割裂了矛盾的同一性和斗争性的关系 B.割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系 C.揭示了主要矛盾和次要矛盾的关系 D.割裂了共性和个性的关系 9. 在社会主义现代化建设中正确发挥意识的能动作用（ABC） A.必须通过实践 B.必须尊重客观规律 C.必须具备一定的物质手段和物质条件 D.把革命热情和科学态度有机统一 10 .唯物辩证法关于普遍联系原理，要求我们做到（ABD） A.用整体性观点分析事物 B.研究部分不能忘记同整体的关系 C.不承认各部分有分明的界限 D.局部服从整体 11. 下列各项属于矛盾同一性的有 （ABC） A.同志间的相互帮助B.祸与福在一定条件下的相互转化 C.磁铁南极和北极的相互依存 D.两个事物的绝对同一 12.掌握事物度的重要性在于（BC） A.在实际工作中必须做到“胸中有数 B.它可以克服“过与“不及的错误 C.它可以避免“左或右的错误D.掌握度才能更深刻准确地认识事物 13.下列选项中，体现量变引起质变的哲学道理的有（ABC ） A、九层之台，起于垒土 B、千里之行，始于足下 C、千里之堤，溃于蚁穴 D、物极必反，相反相成 14.质和事物的存在是直接同一的，指的是（ABCD ） A、凡是事物都是具有一定质的事物 B、凡是质都是一定事物的质 C、质不能脱离事物而存在 D、质发生了变化，事物就发生改变 15.质和量的关系是（ABC ） A、质和量是事物两种不同的规定性 B、互相依赖 C、互相制约 D、既对立又统一 16.过犹不及体现的哲学道理是（ABC ） A、要坚持适度原则 B、过头与不及都是错误的 C、量变是质变的必要准备 D、质变是量变的必然结果 17.量变的复杂性表现在（ABD ） A、量变可以转化为质变 B、量变的形式是多样的 C、质变可以转化为量变 D、量变中渗透着质变 18.质变的基本形式包括（CD ） A、数量的增减和场所的变更 B、阶段性部分质变 C、爆发式飞跃 D、非爆发式飞跃 19.肯定方面是指（BD ） A、好的方面 B、事物中维持其存在的方面 C、正确的方面 D、决定了一事物是其自身而不是它物的方面 20.辩证的否定观认为（ABCD ） A、否定是事物的自我否定 B、否定是发展的环节 C、否定是联系的环节 D、否定是扬弃 21.否定之否定规律揭示了（ABD ） A、事物发展是螺旋式上升 B、事物发展是波浪式前进 C、事物发展周而复始的循环 D、事物发展是前进性和曲折性统一 22.否定之否定形式的特殊性表现在（CD ） A、否定之否定规律是客观的 B、否定之否定规律是主观的 C、不同性质的事物具有不同的否定形式 D、不同事物的发展过程有不同的曲折性 23.因果联系的复杂多样性表现在（ ABCD） A、一因多果 B、同因异果 C、一果多因 D、同果异因 24.某一豆荚中结出几粒豆，某条狗的尾巴有几寸长，不多不少，不长不短，这些都是必然的。这种观点是（BCD） A、把必然性绝对化 B、把偶然性当作了必然性 C、形而上学的机械决定论 D、唯心主义宿命论 25.或然率是（AC ） A、从数量方面把握可能性 B、从质的方面把握可能性 C、对可能性大小的科学说明和测定D、抽象的可能性 26.坚持内容和形式的统一就要反对（ ABCD） A、形式虚无主义 B、只要内容，不要形式 C、形式主义 D、只要形式不要内容 27.列宁指出：本质在显现；现象是本质的。其含义是（CD） A、本质就是现象B、现象就是本质 C、本质通过现象表现出来 D、现象总是从不同侧面表现本质 三、简答题 1、马克思的物质观及其意义。31 物质是标志着客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。 第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。第三，体现了唯物论和辩证法的统一。第四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。2、如何理解意识的本质和意识的能动性以及物质和意识的辩证关系? 31 41 意识的本质：意识是物质的产物，但又不是物质本身；意识离不开物质，但又不同于物质而具有精神现象的特征。意识不是从来就有的，意识的产生既是一个自然历史过程，又是一个社会历史过程，是物质世界发展到一定阶段的产物。意识的本质包含两方面的内容：（1）意识是人脑的机能和属性，人脑是意识的物质器官。人脑的高级神经活动是意识产生的生理基础，没有人脑，就不可能有意识现象。（2）意识是对客观存在的主观映象。马克思说过：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”人脑不是意识的源泉，它不会凭空产生意识。没有被反映者就没有反映。意识就其反映形式来说是主观的，就其反映的对象和内容来说是客观的。正是在这个意义上，意识是人脑对客观物质世界的反映。意识对物质的能动作用：（1）意识活动的目的性和计划性。人的活动中预定的蓝图、目标、活动方式和步骤等，都体现着意识活动的目的性和计划性。（2）意识活动的能动创造性。意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够由感性认识能动地上升到理性认识，反映事物的本质和规律。（3）意识活动对客观世界的改造作用。意识的能动性在于它通过实践把观念的东西变成现实，在自然界打下人类“意志的印记”。3 意识的能动性和客观规律性（1）意识能动性意识能动性是人所特有的自觉能动性，其含义有两方面：一是意识能够能动地反映世界，即意识在反映世界时是一个能动的过程，意识活动具有目的性、计划性、选择性、主观创造性，具有揭示本质和对生理起控制调节的作用。二是能动地改造客观世界，形成人化自然。唯心主义否认物质决定意识，夸大意识能动作用，机械唯物主义则否认意识的能动作用。意识能动性在实践中的表现，就是人的主观能动性。（2）意识能动性在实践中的表现，就是人的主观能动性。客观规律是事物运动过程中本身所固有的本质的联系和必然趋势。a,客观规律性是第一性的，人的主观能动性是派生的、第二性的。按照客观规律办事，才能获得成功。b,发挥人的主观能动性能够更好地认识、利用客观规律，因为规律是隐藏在事物内部的、变化的，发展的，不发挥人的能动性是无法认识和利用客观规律性的。在社会主义建设中，必须既要尊重客观规律，又要发挥人的主观能动性。c,反对两种错误倾向。夸大人的主观能动性，否认要尊重客观规律，就会陷入唯心主义，犯左的错误；否认人的主观能动性，拜倒在规律面前，听天由命，就会犯右的错误。 物质和意识的辩证关系原理：马克思辩证唯物主义认为，世界是物质的，物质决定意识，意识反映物质。意识具有相对独立性。意识具有能动作用，能够能动地认识世界，能够能动地改造世界。正确的意识能够促进社会发展和人的全面发展，错误的意识会阻碍社会发展和人的全面发展。3、为什么说矛盾是事物发展的根本动力和源泉? 47 矛盾是指事物之间或事物内部各要素之间的对立、统一的关系。事物发展的源泉和动力是事物的内部矛盾，同一性和斗争性在事物发展中起着重要作用。一、同一性的作用： 1、矛盾双方互相依存为事物的存在和发展提供了必要的前提和条件； 2、矛盾双方相互包含使矛盾双方相互吸取，有利于自身因素而得到发展。 3、矛盾双方相互贯通，规定着事物向对立面转化的基本趋势。二、斗争性的作用： 1、在量变过程中斗争性推动矛盾双方力量对比和相互关系的变化，为质变作准备； 2、在质变过程中，斗争性冲破事物存在的限度，促成矛盾的转化，实现事物的质变。 C、同一性和斗争性都不能孤立的起作用，使同一性和斗争性相结合才能推动事物的发展， 构成事物发展的源泉和动力。4、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？ 47 对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题。对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的钥匙。对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法矛盾分析法。5、如何理解时空是绝对性和相对性的统一？33 时空的绝对性：是指时空的客观性，不以人的意志为转移，坚持了这一点就是坚持时空上的唯物主义；时空的相对性：是指时空的可变性，就是指它具体的形态和特征是可以变化的，坚持了这一点就是坚持时空问题上的辩证法。6、原因和结果的辩证关系如何？ 原因和结果的关系的辩证关系是对和统一。一方面，原因和结果是相互对立的。原因就是原因而不是结果，结果就是结果而不是原因，不能把原因当成结果，也不能把结果当成原因。另一方面，原因和结果又是统一的。首先表现在二者是相互联系、相互依存的，有因必有果，有果必有因。既没有无因之果，也没有无果之因；其次还表现为它们在一定条件下相互过渡、相互转化。虽然世界上一切事物都具有因果关系，没有无原因的结果，也没有无结果的原因，原因和结果是相互依辅、互为因果，离开了原因的结果也就不再是结果，离开了结果的原因也不算是原因。7、量变和质变相互区别 (一) 1.量变。量变是事物在原有性质的基础上量的变化，包括数量的增减和构成事物的成分在排列组合上的变化。事物内部矛盾双方规模、程度在增减，双方的内部结构和整个事物的内部结构在变化，这就是量变。 2.质变。质变是事物性质的变化，是一种质态向另一种质态的转变，是由事物内部矛盾主次两方面地位的转化所导致的旧事物的灭亡和新质事物的产生。事物在质变时呈现出来的面貌和特点是统一体的分解、静止、平衡、相持的破坏。 (二)量变和质量的辩证统一 量变和质变是不同的，是事物发展中的两种状态，两种形式，但二者又是统一的。它们的统一表现在量变和质变相互依赖相互转化、相互引起、相互渗透等方面。1.量变和质变的必要准备。2.质变是量变的必然结果。3.质变体现和巩固量变的成果，并为新的量变开辟道路。总之，量变和质变是辩证统一的，是相互依赖、相互转化的。 四、论述题 1、运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理,说明建设有中国特色的社会主义道路的正确性。 50 （1）矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，存在于一切事物发展对程的始终。矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。 （2）矛盾的普遍性和特殊性是辩证的统一。第一，矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。普遍性存在于特殊性之中，特殊性中包含着普遍性。（3分）第二，矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。 （3）矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理，是把马克思主义普遍真理与中国的具体实际相结合，走建设有中国特色社会主义道路的重要理论依据。 （4）我们既要坚持社会主义的根本制度和基本原则，又必须注意中国的特点，从中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一实际出发，走自己的路。只有这们，才能把建设有中国特色社会主义事业推向前进。2试用质量互变规律原理说明在社会主义现代化建设中，把远大的革命目标与脚踏实地的工作结合起来的必要性。 3试论矛盾同一性 和斗争性辩证关系的原理，这一原理对于我们建构社会主义和谐社会有何重大指导意义？ (1)量变和质变是对立的。量变是事物数量的变化。是事物在度的范围内所发生的渐进的、不显著的变化。它体现了事物发展的连续性。质变是事物根本性质的变化。是事物超出度的范围发生的由一种质态向另一种质态的飞跃，是显著的变化，它体现了事物发展的非连续性。(2)量变和质变又是统一的。其一，量变和质变相互依赖、相互转化。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变体现和巩固着原来量变的成果，并为新的量变开辟道路，在新质的基础上又开始了新的量变过程。其二，量变和质变相互渗透。量变中渗透着质变，即在总的量变过程中有部分质变。质变中渗透着量变，即在质变中有量的扩张。(3)事物的发展就是由量变转化为质变，又由质变转化为新的量变，循环往复、无限发展的过程。这是质量互变规律的基本内容。(4)根据质量互变规律的原理：一定意义上说，实现社会主义现代化，是我们的宏伟目标，是质变，没有这一远大目标就会迷失前进方向，缺乏前进的动力。为了实现这一目标，我们应该勇于开拓，大胆改革，锐意进取。社会主义现代化建设和实现是一个漫长的过程，离不开量的准备和积累，因此，我们要脚踏实地、埋头苦干，做好日常工作。不能急于求成。应按照党中央提出的三步走的战略布署，艰苦创业，循序渐进，力争我国的经济建设和社会发展每隔几年上一个新台阶，为现代化的实现打下坚实的基础。在社会主义现代化建设中，既要反对因循守旧。因此，质量互变规律原理要求我们在社会主义现代化建设中，把远大的革命目标和脚踏实地的工作作风有机结合起来。4事物发展的前进性和曲折性相统一的原理在理论上和实践上有何重要意义？ 52 任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。 事物发展的前进性是指，事物发展的方向，总趋势是前进的，这是由事物的内部矛盾和否定的实质决定的。 事物发展的曲折性是指，事物发展的具体道路是曲折的，这是由事物发展的周期性和肯定方面与否定方面发展的不平衡性决定的。事物发展的前进性和曲折性相统一的原理在理论上和实践上都有重要意义。第一，坚持前进性和曲折性相统一的原理，反对循环论和直线论两种形而上学观点。坚持前进性和曲折性相统一的原理，坚定社会主义的信念。5、如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系？42 主观能动性是指人们在实践基础上能动地认识世界和改造世界的能力和作用。能动地认识世界，是指意识对客观世界的反映，是一个透过现象达到事物本质的过程，所谓能动地改造世界，是指人通过实践按照自己的尺度去安排原来的客观世界。客观规律性是事物内部所固有的、本质的、稳定的联系，它的存在和作用不以人的主观意志为转移。 主观能动性和客观规律性之间的关系。遵循客观规律是正确发挥主观能动性的前提。为了达到正确地认识世界和成功地改造世界的目的，人的活动就必须合乎客观规律，必须按照客观规律办事。否则，就不能实现正确地认识世界和有效地改造世界的目的。充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。只有在实践中充分发挥主观能动作用，才能正确地认识世界和成功地改造世界。总之，尊重客观规律和发挥主观能动性是一个辩证统一的过程，只有尊重客观规律，才能正确发挥主观能动性；只有充分发挥主观能动性，才能更好地遵循客观规律。第2章 认识世界和改造世界一、单项选择题 1、没有革命的理论，就没有革命的行动这句话说明的哲学道理是（B-71） A.理论高于实践活动 B.科学理论对实践有指导作用 C.理论是革命工作的出发点 D.理论对实践起决定作用 2、直接经验和间接经验的关系是（C） A.认识内容和形式的关系 B.感性认识和理性认识的关系 C.认识中“源”和“流”的关系 D.实践和理论的关系 3、任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中开辟认识真理的道路，这说明（C-75） A.真理具有客观性B.真理具有绝对性 C.真理具有相对性 D.真理具有全面性 4、现代科技日新月异，并取得了许多重大成果，这一切对马克思主义哲学的影响是（C） A.深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观 B.使马克思主义哲学越来越不适应时代的要求 C.证明马克思主义哲学是绝对真理 D.对马克思主义哲学基本原理作出了否证 5、下列各项中，正确表述认识客体的含义的是（C-64） A.认识的客体是主体创造出来的对象 B.认识的客体是外部自然界 C.认识的客体是主体实践和认识的对象 D.认识的客体是客观存在的事物 6、宋代诗人陆游在一首诗中说；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这是强调（C-65） A读书不能获得真知B实践是认识发展的动力 C实践是认识的来源 D实践是认识的目的 7、唯心主义的认识论根源是（B） A.否认意识的能动性 B.夸大意识的能动性 C.否认物质的决定性 D.夸大物质的决定性 8、马克思主义认识论的首要的基本观点是 ( D) A.客观实在性的观点 B.主体性的观点 C.反映的观点D.实践的观点 9、实践有力地驳斥了不可知论，因为它能够把(A-66 ) A.真理变成现实B.谬误转化为真理 C.人的认识能力无限提高 D.人的认识器官无限延长 10、真理的绝对性是指它的(B-74 ) A.永恒性B.客观性C不变性 D终极性 二、多项选择题 1. 认识是主体对客体能动的反映，是摹写与创造的统一，把二者割裂开来会导致（CD） A.唯心主义认识论 B.直观被动的反映论 C.经验论D.唯理论 2. 在社会主义现代化建设中正确发挥意识的能动作用（ABC ） A.必须通过实践 B.必须尊重客观规律 C.必须具备一定的物质手段和物质条件 D.把革命热情和科学态度有机统一 3. 任何客观真理都具有( ABC) A.客观性 B.相对性 C.绝对性 D.具体性 4.实践的基本特点是（ACD） A、客观性 B、革命性 C、能动性 D、社会历史性 5.下列哪些活动属于最基本的实践活动（ AC） A、渔民捕鱼 B、运动员比赛 C、工人炼钢 D、农作物新品种的研究 6.认识的主体包括（BCD ） A、自然界 B、个人主体 C、集团主体 D、类主体 7.认识的客体的属性有（BCD ） A、自然性 B、客观性 C、对象性 D、社会历史性 8.实践和认识的辩证关系是（ABCD ） A、实践是认识的基础 B、实践决定认识 C、认识对实践有能动作用 D、认识对实践有指导作用 9、正确发挥主观能动性的前提是 （AC ） A.个人积极性的充分调动 B.集体智慧的充分发挥 C.对客观规律的正确反映D.对保守思想的克服 三、简答题 1、如何理解实践及其在认识中的决定作用?35 实践是人们有目的地以生产活动为基础的各种改造世界的客观活动。基本形式:物质生产实践社会政治实践科学文化实践特征：客观性能动性社会历史性 作用：实践是认识的来源实践是认识的动力实践是检验认识真理性的标准实践是认识的目的和归宿。2、为什么说实践是检验真理的唯一标准? 663、感性认识与理性认识的关系. 70 感性认识和理性认识的辩证关系：第一，理性认识依赖感性认识。这和认识来源于实践的原理是一致的；是由认识的秩序决定的。第二，感性认识有待于发展到理性认识。这是由感性认识的局限性和认识的真正任务决定的。第三，感性认识和理性认识是相互包含和相互渗透的。感性认识中包含有理性认识的