2019年三年级语文第五册第二单元复习.doc

2019年三年级语文第五册第二单元复习学校： 姓名： 班级： 学号： 一、 根据课文填空1.新型电影是 的，像一只 反扣在地面上。它四周有许多 。大厅里 的，地板像个 。天花板就像 。2.山谷里，早先有一个美丽的小村庄，山上的森林 ，村前河水 ，填空 ，空气 。3.这年春天， 只燕子从南方飞回北方时，在 境内遇到 。当地 ， ，几乎所有的昆虫都被冻死了。燕子经过 ，已经非常 ，再加上找不到食物， ， 。二、 积累词语表示天气寒冷的词语： 、 、 有声有色： 、 、 皑皑白雪： 、 、 议论纷纷： 、 、 不知不觉： 、 、 三、 选词填空不但而且 虽然但是 一边一边（1）（ ）他一件筋疲力尽了，（ ）仍然坚持着。（2）他（ ）听电话，（ ）把内容记录在纸上。（3）林方是一个好孩子，（ ）学习认真，（ ）乐于助人。选择合适的词语填空： 纷纷 顶着 冒着 踏着 四处 听到消息后，居民们（ ）走出家门，（ ）料峭的春寒，（ ）满天飞舞的大雪，（ ）冻得坚硬的山路，（ ）寻找冻僵的燕子。四、 根据要求写句子。1先按课文内容把句子填完整再照样子写句子。嘿，这电影不仅 ，而且 。 不仅 ，而且 。2照样子，写一写。例：她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。 _ _，但我仍然坚持跑步。例：如果明天下雨，运动会就改期举行。如果_，_ 就_ _。3.把句子写完整下课了，操场上顿时热闹起来。 。妈妈对我的要求很严格。 。五、阅读： 童年的朋友我瞧了它一会儿，突然想起好久好久以前我跟它形影不离的情景来了。那时我走到(哪里、那里)都带着它。吃饭时让它坐在旁边，用调羹喂它；当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人，简直像活了似的。睡觉时我也让它躺在旁边，对着它那硬邦邦的小耳朵，悄悄地给它讲故事。那时候，我爱它，一心一意地爱它，为了它，把命献出来我都舍得。可它，我往日最要好的朋友，童年时真正的朋友，这会儿却坐在沙发上。它坐在那里，一大一小的眼睛对我笑着，而我却想拿它练拳 “你怎么啦？”妈妈问道，“出了什么事？”我也不知道自己怎么啦。我转过脸去，沉默了好长时间，为的是不让妈妈从声音里猜出我的心事来。我仰起头，想把眼泪憋回去。后来，稍微克制住了自己的感情以后，我说没什么妈妈我不过是改变了(注意、主意)再也不拿小熊练拳了1. 在文中的括号里划去不适当的词语。2分2. 给最后一句话加上标点。2分3.“羹”的部首是 ，除部首外还有 笔。2分4. “形影不离”的意思是_，文中指 。再写两个与它意思相近的词： 、 。4分5. 在文中用“”划出具体描写“我”和小熊形影不离的句子。3分6. 理解文中划“_”的句子。8分（其中第3小题4分）(1)“沉默”在句子中的意思是_(不爱说笑不说话)。(2)这时候，“我”如果发出声音，可能会是怎样的声音？_(3)请联系上下文，发挥想象，把“我”当时怎样想的，改变主意后，我会怎么做，简要地写下来。_ 理解词语。有声有色：形容说话或表演精彩生动。湛蓝：深蓝色。应有尽有：该有的全都有。形容很齐全。长途跋涉：跋涉：翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。饥寒交迫：交：一起，同时。衣食无着，又饿又冷。形容生活极端贫困皑皑白雪：皑皑，形容霜雪洁白。洁白的雪。附送：三年级语文第五册第二单元能力检测卷 姓名 座号 一、读拼音，写汉字。（10分） y j jio jun ko ch xin p m cn ( ) ( ) ( )( ) ( ) l sh l xn sn b yng wn zhn jn ( )( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出加点字的读音。（4分） 停当( ) 转告( ) 鞠躬( ) 面包渣( ) 流域( ) 陨石( ) 婉转( ) 摄影师( ) 三、组词。（5分） 郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( ) 胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( ) 四、照样子，写词语。（12分） 自言自语( ) ( ) ( ) 严严实实( ) ( ) ( ) 转来转去( ) ( ) ( ) 五、在括号里填上合适的词。（8分） 一( )摄影师 三( )灰雀 五( )电车 一( )杂志社 两( )照相机 六( )石头 一( )朋友 一( )白发 六、写出下列词语的近义词。（4分） 著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( ) 七、给下面的句子加上标点。（7分） 1、小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当 2 一定会飞回来 男孩肯定地说 3、 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧 八、选择合适的关联词语填空。（6分） 一就 无论还是 如果就 1、( )我忘记了这件事，明天( )应该向她道歉。 2、( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。 3、( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。 九、按课文内容填空。（10分） 1、（ )，天才在于积累。 2、世上无难事（ )。3、为( )而读书。 4、任何成就都是( )的结果5、( )是我国著名的地质学家。 十、阅读短文，回答问题。（9分） 2019年三年级语文第五册第二单元能力检测卷晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。 一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。他想，怎样才能为祖国效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。 后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。 1、短文共有( )个自然段。主要讲了晋朝青年( )的故事。（3分） 2、“闻鸡起舞”的意思是 。 我还能写出带有动物名称的成语（至少2个）、 。（4分）