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人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第一组2金色的草地同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共6题；共39分)1. （4分）把正确的读音圈起来盛开（shng chng）_有趣（q q）_绒毛（rng yng）_手掌(zhng zng)_2. （3分）选词填空。观察 观赏 观看星期天，妈妈带我去博物馆_恐龙展。经过我的仔细_，我发现了草地变化的原因。_了美丽的菊花，爸爸的心情好极了。3. （8分）耍：声母是_，音节是_。使用部首查字法，应查部首_，这个字的第四画的笔画名称是_，第七画笔画名称是_。这个字可以组成词语_ _ _。 4. （8分）换偏旁，变新字很_ _ 饶_ _漆_ _ 坑_ _5. （4分）在横线上填上适当的词语。慈爱地_ 小心地_ 高高地_ 入神地_6. （12分）综合性学习。 在我国历史长河中，曾经涌现出无数英雄人物。大禹治水，三过家门而不入；李冰造都江堰，利泽全川而去水害；霍去病长途奔袭，大破匈奴；林则徐虎门销烟，维护民族尊严迄至近现代，秋瑾、黄兴、李大钊、刘胡兰、蓝存瑞、王伟无数英雄抛头颅，酒热血，为民族独立和复兴建立了不朽的功勋。他们感人的故事，不朽的业绩，博大的情怀，高尚的品质，永远留在我们心中。广饶县某初中六年级要开展以“话说千古英雄人物”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务:（1）【活动一排排英雄谱】擦亮记忆的星空，你会发现历史上的英雄人物如闪烁的群星。请列举一位你最喜欢的历史上的英雄入物，并说说你喜欢他（她）的原因。 （2）【活动二群英荟萃】在参与此次综合性学习过程中，老师设计了两项活动，请你再补充两项。 排排英雄谱。英雄人物故事。_。_。（3）【活动三立志英雄】了解古今英雄事迹，继承英雄品质，更要从小有英雄梦，立志做时代的英雄。六年级传统文化志向远大中“志不立，天下无可成之事”就是这个道理。请你默写一句关于立志的名言。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础
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