人教版八年级上册物理第六章质量和密度期末复习题

人教版八年级上册物理第六章质量和密度期末复习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 开了空调之后，小明发现挂在墙壁上的温度计内的液面慢慢升高，液面升高的原因是由于液体的哪个量变大了A体积B质量C密度D比热2 . 小明用天平测得一块学生用的橡皮质量是20，但漏写了单位，这个数字后面的单位应是（ ）。AmgBgCkgDt3 . 鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的。经调配后不同颜色的酒界面分明，这是由于不同颜色的酒有（ ）A不同质量B不同密度C不同温度D不同体积4 . 在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像。下列说法正确的是A量杯质量为40gB该液体密度为1.25g/cm3C该液体密度为2g/cm3D该液体密度为1g/cm35 . 如图所示是甲乙两种物质的质量与体积的关系图象，以下分析正确的是A同种物质的质量与体积的比值是变化的B不同物质的质量与体积的比值是不变的C甲物质的质量与体积的比值比乙物质大，说明甲物质的密度大D甲物质的质量与体积的比值比乙物质大，说明甲的密度小6 . 用天平测量某物体的质量，当天平平衡时，右盘中有四只砝码，它们分别为克、克、克和毫克，游码未动，则被测物体的质量是A克B克C克D克7 . 关于物体的质量，下列说法不正确的是（ ）A一个物体的质量大小决定于物体所含物质的多少，质量是物体本身的一种属性B同一铁块做成铁锤时质量变大，做成铁管质量变小C质量为5.0107毫克的物体，与一个中学生的质量相近Dlt棉花的质量与lt铁块的质量一样多8 . 下图所示的四个实验中，操作正确的是A刻度尺的使用B弹簧测力计的使用C量筒的读数D温度计的读数9 . 影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时,常选用泡沫塑料做道具,这是因为泡沫塑料（ ）A不导电B体积大C不导热D密度小10 . 学习物理时经常要进行估测，下面是小明同学对相关物理量的估测，其中不符合实际的是A他正常步行的速度约为10m/sB升一次国旗的时间大约是50SC他身体的平均密度大约是1.0g/cm3D课桌的高度约为80cm11 . 家用净水桶上标有“19L”的字样，则满桶净水的质量约为（ ）A1.9千克B19千克C190千克D1900千克二、填空题12 . 在我国北方的冬季，常遭遇低温冰雪天气的袭击，停在室外汽车的水箱经常会有被冻裂的现象，原因是水箱中的水结冰后质量_，密度_，体积_.（均选填“增大”、“减小”或“不变”）13 . 测量大米密度时，小华发现米粒间有空隙，若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏_于是，她用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出总质量为143g又测出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再测这时的总质量天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图所示，则总质量为_g由此可以算出这种大米的密度为_kg/m314 . 小明同学有一副塑料象棋，每个棋子约10g,为了知道该塑料材料的密度，他取来一只量筒，盛水后先读出水面对应的刻度值是180mL，接着他将一枚棋子投入量筒中，稳定后棋子漂浮在水面上，读出水面对应的刻度值是192mL，最后他用一根细铁丝将棋子按入水中，使其被水完全浸没，稳定后再读出水面对应的刻度值是200mL，请你根据以上数据，帮小明同学算出该木质材料的密度，你算出的密度值是_kg/m3。15 . 小黄把托盘天平放在水平桌面上，在调节天平横梁平衡时，进行如图所示的操作，他漏掉的操作步骤是_根据所学知识完成填空：（1）图甲所示，抽去中间的玻璃片，发现两瓶中的气体颜色变得相同，这个现象说明_（2）图乙所示，在两个铅柱下挂一个砝码都没有掉下来，这个实验说明了_（3）图丙所示，在两杯质量相同的水中，分别加入同样大小的一滴红墨水，发现红墨水散开程度不同，这个实验说明_16 . 2014年12月12日，南水北调中线一期工程正式通水，这个工程从丹江口水库调水，沿京广铁路线西侧北上，全程自流，向河南、河北、北京、天津供水，干线全长1432公里，年均调水量95亿立方米，工程移民迁安近42万人南水北调工程是实现我国水资源优化配置、促进经济社会可持续发展、保障和改善民生的重大战略性基础设施，受益人口4.38亿人南水北调中线工程途经黄河花园口段，我们知道黄河在郑州段属于地上河科学家设计；在黄河底挖一涵洞，这样能使水自流，节约能源，如图所示，这利用了的原理在寒冷的冬天，黄河水面封冻了，较深的河水却有可能保持的水温，使鱼儿仍然可以自由自在地游动17 . 把一只充了气的气球放在阳光下晒，经过一段时间后，气球的质量_它内部的气体的体积_，密度_（变大、变小或不变）18 . 一只氧气罐，罐和氧气的总质量为60kg，刚启用时罐内氧气密度为1.2kg/m3，使用一段时间后，罐和氧气的总质量变为36kg，罐内氧气的密度变为0.6kg/m3；则空氧气罐的质量是_kg，氧气罐的容积是_m319 . 一捆铜线，质量是89 kg，铜线的横截面积是25 cm2，则这捆铜线的长度为_m若将这捆铜线加热熔炼成工艺品，则相对于铜线而言，工艺品的质量_，密度_(选填“变大”、“变小”或“不变”)(铜8.9103 kg/m3)三、实验题20 . 小科和小艾在实验室做“测量盐水密度”的实验。（1）小科的实验方案：在烧杯中倒入适量盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75g；将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图所示）则量筒内盐水的体积是_cm3。再称量烧杯和剩下的盐水总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应_使天平平衡；当天平再次平衡时，盘中砝码及游码的位置如图所示，则盐水密度_kg/m3。（2）小红的实验方案：她选用的器材只有天平、水（水已知）、盐水和烧杯，也测出了盐水的密度。请你完成她剩余的步骤。称出空烧杯的质量记为m1；将适量的水倒入烧杯中并在水面处做标记，_；将水倒掉擦干后，_，称出烧杯和盐水的总质量记为m；则盐水的密度表达式_（用测量出的物理量和已知量表示）21 . 小勇在涪江边拾到一块鹅卵石，他想知道这块鹅卵石的密度于是他找来天平、量筒按表格中的顺序进行了测量：请如图将表格中的空白处补充完整_（4）若在测量石块质量的过程中，当他向右盘添加最小砝码时，指针偏向分度盘中线的右侧；当拿掉最小砝码时，指针偏向分度盘中线的左侧，接下来他应该_，才能准确测出石块的质量（5）在测量过程中，小勇若按照BCA的顺序进行测量，则测量的密度值会_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）22 . 学习了密度知识后，小明想测量牛奶的密度，已检测牛奶的好坏，实验步骤如下：（1）将天平放在水平桌面上，游码移到_，发现指针指向分度盘的右侧，然后向_调节平衡螺母使指针指在分度盘中央。（2）用调好的天平测出一个空杯质量为63g，然后装入一定量的牛奶，再次利用天平测出它们的总质量，如图甲所示；接着小组同学将杯中的牛奶全部倒入量筒中，如图乙所示，则牛奶的质量为_g，由以上数据可以计算出学校牛奶的密度为_g/cm3 ，在以上测量过程导致密度的测量值_。（填“偏大”、“偏小”、“不变”）（3）为了避免上述操作带来的误差，同组的小华用烧杯，一端带有橡皮膜的玻璃管按如图丙在烧杯中装入适量的水，然后将牛奶装入玻璃管内，巧妙的测出了牛奶的密度。请你完成小华的实验步骤，牛奶密度的表达式。小华利用此装置测牛奶密度还需要_测量工具。步骤：调节升降台，使橡皮膜恰好处于水平状态； _。表达式：_。23 . 下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：在调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘（平衡标牌）的左侧，这时应将天平横梁右端的平衡螺母向_调（填“左”或“右”）。（1）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式是：油=_.（2）小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2。其测得的食用油密度的表达式是：油=_。（3）按_（选填“小方”、“小王”）的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值_(填“偏大”、“偏小”)， （4）下图是按小王的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入下表中_。24 . 小杜在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。（1）他设计了下列实验步骤：用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；向量筒中倒进适量的水，读水的体积 V1；根据密度的公式，算出鹅卵石的密度；将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积 V2。他应采用正确的实验步骤顺序为_（选填下列选项前的字母）。ABCD（2）如图甲所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是_。（3）小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，鹅卵石的质量为27g；由图丙和丁可知鹅卵石的体积是_ cm3，计算出鹅卵石的密度为_ g/cm3。（4）若鹅卵石磨损后，它的密度将_（选填“变大”“变小”或“不变”）。（5）用量筒测量水的体积，读数时视线应与液体凹面的底部_，若小杜在图丙中读数正确，在图丁中读数时视线仰视，所测得读数将_（选填“偏大”“偏小”或“不变” ）。25 . 小明利用一个烧杯、天平、水，测出了一小块不规则小石块的密度请将他的步骤补充完整（1）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到_处，调节天平平衡螺母，使天平平衡（2）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示，则小石块的质量为_g（3）如图所示，A、往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；B、取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g；C、往烧杯中加水，直到水面与标记相平，再测出此时烧杯和水的总质量为142g（4）计算出小石块的体积为_cm3（5）用密度公式计算出小石块的密度为_kg/m3四、计算题26 . 有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶