2019-2020学年教科版 科学六年级下册第二单元测试卷（II）卷

2019-2020学年教科版科学六年级下册第二单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（ ）。A小猴大熊猫小兔B小猴小兔大熊猫C大熊猫小兔小猴2 . 下列方法中，（ ）不能防止和减缓铁钉生锈。A将铁钉放人盐水中B在铁钉上抹油C在铁钉上刷油漆3 . 铁钉最不容易生锈的环境是（ ）。A干燥密封的环境B一半浸没在油中，一半暴露在空气中C一半浸没在盐水，一半暴露在油中4 . 小苏打与白醋混合后，用手触摸烧杯外壁，感觉（ ）。A略微变凉B微微发热C没有变化5 . 用长柄金属汤匙取一小勺白糖，小心地移到蜡烛火焰上，慢慢加热10分钟，其中白糖的变化情况为（ ）A只变成液态的糖B先变成液态的糖，然后变成黑色的物质C先变成水，然后变成黑色的物质6 . 铁锈的颜色是棕红色的，而纯铁的颜色是（ ）。A棕红色B淡黑色C银白色7 . 下列说法错误的是（ ）A有些物质会发生变化，有些物质永远不会发生变化B整个世界都是由物质构成的C空气、水、火、声音等都是物质D人也是物质8 . 下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是（ ）。ABC二、填空题9 . 物理变化和化学变化的区别在于_。10 . 化学变化会伴随各种现象，如：_、_、_、_，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。11 . （_）能够分辨物质的酸碱性。12 . 铁生锈是_和_共同作用的结果。13 . 汽车从斜坡上向下行驶，车轮的运动状态是_，司机发现前面有一只小狗跑过，连忙踩刹车，此时车轮的运动状态是_。14 . 咀嚼馒头的外皮时，能够感觉到（_）。15 . 像蜡烛熔化、纸折叠、铁熔化，这样仅仅形态发生了变化，叫_；像蜡烛、木头燃烧这样的变化，不仅仅是形态发生了变化，还产生新的物质，叫_。16 . 一杯水放在阳台上，过几天去看，水杯里的水位下降了，这个变化我们称作是_。17 . 美丽的烟花，当它在空中_时，发生了剧烈的_变化，产生了五彩缤纷的色彩。三、判断题18 . 西瓜是自然成长的东西。（_）19 . 铁丝重复弯折时产生了热量，是一种化学变化。 （_）20 . 往猪肉上盖上印，猪肉变蓝色是化学变化。（_）21 . 往水中滴了一滴红墨水，颜色变淡了，肯定发生了化学变化。（_）22 . 用蜡烛火焰加热白糖的过程中，白糖只发生了化学变化。（_）23 . 只要物质本身是可燃物以及达到燃烧的温度，物质就可以燃烧。（_）24 . 混合后的沙子粘在豆子上了，豆子好像变了颜色，所以说豆子不是原先的豆子了，本质发生了变化。（_）25 . 铁锈是灰白色的，没有光泽，摸上去十分光滑。（_）26 . 把橡皮泥捏成小狗的样子，还是橡皮泥。（_）27 . 把纸剪成小花的形状，还是纸。 （_）28 . 物质混合后产生了气体不属于化学变化的现象。（_）29 . 纸撕碎了以后，会变成新的物质“纸屑”。（_）30 . 空气就是让人们呼吸的氧气。（_）31 . 把一个苹果切成了两半，形状发生了改变。（_）32 . 物质的变化有快有慢，但都会变化。（ ）33 . 咀嚼米饭会感到甜味，这其实是一种物理变化（_）。34 . 物质的变化与我们的生活息息相关。（_）35 . 铁钉不接触水和酸性物质，放在空气中也容易生锈。（_）36 . 我们周围的物质都在发生变化，世界上没有不变的物质。（_）37 . 咀嚼米饭会感到甜味，这是因为米饭中的淀粉和口腔中的唾液混合后产生了麦芽糖（_）。四、连线题38 . 描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（_）五、简答题39 . 制作神秘信件的方法是什么？六、实验题40 . 研究铁生锈的原因。实验材料：3个盘子，3枚铁钉，水，菜油实验方法：（1）用同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油。（2）把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里。（3）每天观察记录一次。我观察到的现象：时间第1天第2天第3天第20天空盘子里的铁钉（_）（_）（_）有点生锈水盘子里的铁钉有点生锈（_）（_）（_）菜油盘里的铁钉（_）（_）（_）没有变化实验现象：_实验结论：_七、综合题41 . 观察记录记录白糖在加热过程中发生的变化。 答：_预测：_加入后变化：_第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3