新人教版八年级（下）期末物理试题

新人教版八年级（下）期末物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，小明用一可绕 0 点转动的轻质杠杆，将挂在杠杆下的重物提髙，他用一个始终与杠杆垂直的力 F，使杠杆由 A 位置缓慢转到 B 位置，如图所示，在这个过程中AF 先变大后变小，先省力后费力BF 先变大后变小，一直是费力的CF 先变小后变大，先省力后费力DF直变大，一直是省力的2 . 小明同学在做“观察水的沸腾”实验中，描绘出的温度随时间变化的图象如图下列分析正确的是A可以用体温计测量此实验中水沸腾的温度B从图象可分析出此时气压大于1个标准大气压C水的沸腾是一种剧烈的汽化现象D不考虑蒸发过程中质量的微小变化，水在沸腾过程中因为温度不变，所以内能也不变3 . 下列有关大气压的叙述，错误的是A马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D标准大气压的数值约为1.01l05 Pa4 . 在国际单位制中压强的单位是A牛顿B帕斯卡C米/秒D千克5 . 以下是我们在生活中可见到的几种现象用力揉面团，面团形状发生变化一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞用力握小皮球，球变瘪了篮球撞击在篮板上被弹回.在这些现象中，物体因为受力而改变形状的是ABCD6 . 流体的流速越大，压强越小。下列现象中，可用这个原理来解释的是（ ）A氢气球离开手后升向高处B船只并排航行易发生事故C人能漂浮在死海上D用吸管喝水7 . 体积相等的实心铜球和实心木球在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动铜球的动能为E铜，木球的动能为E木，已知铜的密度大于木头的密度，则AE铜E木BE铜=E木CE铜E木D无法判断8 . 如图的工具中，属于费力杠杆的是A钳子B起子C羊角锤D筷子9 . 如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（ ）A向漏斗吹气乒乓球被吹起B拦河大坝做成上窄下宽的形状C停止沸腾的水，浇上冷水后重新沸腾D水壶壶嘴和壶身一样高10 . 在甲、乙、丙三个相同的容器中，分别盛质量相同的同种液体，将三个质量相同，体积不同的小球，分别沉入三个容器的底部，当小球静止时，容器受到小球的压力的大小关系是F甲F乙F丙，则容器底部受到的液体压强最大的是（ ）A甲B乙C丙D一样大二、多选题11 . 物体在液体中受到的浮力大小（ ）A与物体浸入液体的深度有关B与物体的体积有关C与液体的密度有关D与物体排开液体的体积有关12 . 如所示装置，物体B所受重力GB=9N，物体A沿水平桌面向右匀速运动小文用一个水平向左的力F1拉物体A，使物体B以速度v1匀速上升，此时滑轮组的机械效率为1，拉力F1的功率为P1；若将一个与B完全相同的物体C系在B下端，小文用另一个水平向左的力F2拉物体A，使物体B和C一起以v2的速度匀速上升，此时滑轮组的机械效率为2，拉力F2的功率为P21:2= 4:5，v1:v2= 1:2，不计绳重及滑轮轴处的摩擦，则A动滑轮重G动= 6NB物体A受到的摩擦力fA= 0.5C拉力F1:F2=10:13D拉力的功率P1:P2=13:513 . 关于机械效率的问题，下列说法中不正确的是（ ）A做功越多，机械效率一定越高B单位时间内做功越多，机械效率一定越高C省力越多的机械，机械效率一定越高D额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高三、填空题14 . 如图所示将物体A放入水中时悬浮，将物体B放入水中时有一半的体积露出水面，将物体A置于物体B上再放入水中时，物体B有三分之一的体积露出水面，则物体B的密度为_kg/m3，两物体的体积VA: VB=_15 . 如右图所示，两个相同的密闭的容器内盛满同种液体，以不同方式静置在桌子上，设其底面所受的压强分别为P甲和P乙，压力分别为F甲和F乙；桌面所受的压强分别为P甲和P乙，压力分别为F甲和F乙。比较它们的大小，结论为：P甲_P乙；F甲_F乙；P甲_P乙；F甲_F乙。（填“”或“=”）16 . 水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放在两烧杯中,小球静止时如图所示,两烧杯中液面相平,则小球受到的浮力F浮甲_F浮乙，烧杯底部受到的液体压强P甲_P乙,桌面受到的压强P，甲_P，乙。17 . 建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示.在匀速起吊重4.2103N的物体时，物体 5s内上升了 6m，此过程中有用功为_ J，钢丝绳移动的速度为_ m/s；若滑轮组的机械效率为70%，则额外功为_ J，拉力F为_ N，其功率为_ W.18 . 自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识，例如：（1）轮胎上刻有花纹，是通过_来增大摩擦的；（2）刹车时用力捏闸，是通过_方法来增大摩擦的，其中闸皮与轮圈之间的摩擦是_摩擦（选填“滑动”、“滚动”或“静”）。四、实验题19 . （苏科版九年级物理第十二章机械能与内能检测题）如图所示是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置(1)实验中通过观察_的大小，来判断小球动能的大小，当小球滚到水平面上与木块发生碰撞后，小球推着木块一起向前运动时，以小球为参照物，此时木块的运动状态是_（运动静止）的(2)质量和速度谁对动能的影响较大呢？某物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示分析这两组数据可以得出_对物体的动能影响较大，依据是_(3)某同学利用上述实验装置探究“动能的大小与质量”的关系，它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下，实验记录的数据如下表所示该同学根据以上实验数据得出物体的动能大小与质量无关，你认为实验结论与物理事实是否相符？_（相符不相符），你认为出现此实验现象的主要原因是_20 . 小明想知道牛奶的密度，于是他在实验室用天平和量筒做了如下实验：（1）使用天平时，应先把天平放在_桌面上，再通过移动游码，调节螺母使天平平衡.（2）小明先用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的牛奶，测出烧杯和牛奶的总质量如图甲所示，将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，牛奶的体积如图乙所示，则烧杯中牛奶的质量为_g，量筒中牛奶的体积为_cm；牛奶的密度为_kg/m3 （3）小明用这种方法测出的牛奶密度会_（选填“偏大”或“偏小”）（4）现要求更精确的测量出牛奶密度，小明同学又进行了下列实验操作：A将烧杯中牛奶的一部分倒入量筒，测出这部分牛奶的体积V；B用天平测出烧杯和牛奶的总质量ml；C用天平测出烧杯和剩余牛奶的总质量m2；为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为上面合理的实验顺序为_，（填字母代号）则牛奶的密度表达式_（用测量的物理量符号表示）21 . 在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表：（1）杠杆平衡时，应该让杠杆静止在_位置。这样做的目的是_。（2）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是_，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是_（3）如图所示，当在A处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C处挂_个钩码（每个钩码的质量相等）（4）若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点，如图所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa， 若在A点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为Fb ， 则Fa_Fb（填“大于、小于、等于”）22 . 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码，分别做了三次实验，实验数据记录在下表中实验次数钩码所受重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率120.11.00.366.7%240.11.70.378.4%360.12.40.3（1）在实验过程中，应沿竖直方向_拉动弹簧测力计（2）在第3次测量中，滑轮组做的有用功是_J，机械效率为_（3）分析表中数据可得出：同一滑轮组，提升钩码越重，机械效率越_（填“高”或“低”）五、计算题23 . 水平地面上有一个质量为1千克、底面积为米2的薄壁圆柱形容器，容器内盛有体积为米3的水。求水的质量m水 .求容器对地面的压强p容器.在容器和地面之间垫上-块上表面积为S水的轻质木板后，再将一密度为千克/米3的实心物块投入在水中，浸没并静止在容器底部后水不溢出。当物块静止后，相比未放物块时，木板对地面压强的增加量木对地与水对容器底部压强的增加量水对容有没有可能相等?若有，计算出它们相等时对应的轻质木板S木的值:若无，请通过计算说明理由。24 . 如图所示，某打捞队的工人用滑轮组把底面积为002m2、高为2m的实心圆柱体从水下提起，已知圆柱体的密度为20103kgm3，水的密度为10 103kgm3,滑轮组的机械效率是70(g取10Nkg，滑轮和绳子的重力忽略不计)求：(1)圆柱体在水中所受的浮力(2)若圆柱体从日=16m深处被缓慢地匀速提起，到刚露出水面时绳子自由端拉力F所做的功(3)如果绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为400N，则物体被提到露出水面多高时，绳子恰好被拉断?六、作图题25 . （题文）如图，在图中画出最省力的绕线方式，若不计滑轮自重与摩