人教版2020年九年级物理全一册 第十六章-第4节-变阻器

人教版2020年九年级全一册 第十六章-第4节-变阻器姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，在保证安全的情况下，肯定能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的是ABCD2 . 小海同学用量程为1mA的电流表（该电流表可看作为导线，内部电阻可忽略），按如图所示电路改装成量程分别为3V和0.6A的多用电表，图中R1和R2为定值电阻，S为开关。下列说法正确的是（ ）A开关S闭合时，这个多用电表为电压表BR1的阻值为300CR2的阻值约为5.0D表笔A是该电表的“+”接线柱3 . 如图，使用相同的滑动变阻器调节小灯泡亮度，使其亮度变化最明显的电路是ABCD4 . 小亮在“探究温度一定的条件下，导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中，已选定了代号为“O”的导体，为了探究导体电阻与长度的关系，他还要选用的导体代号是导体代号OABCD导体长度l/m1.51.01.51.00.5导体截面积S/mm21.23.21.21.21.2导体材料镍铬锰铜钨锰铜镍铬AABBCCDD5 . 如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧秤的读数变大，则变阻器接入电路的方式可以是（ ）AC接E，D接FBC接E，B接FCA接E，D接FDA接E，B接F二、填空题6 . 如图所示，电源电压不变.当只闭合电键S时，三个电表中_表的示数变大（选填“A”、“A1”或“V）；接着向右移动滑动变阻器滑片P时，电压表V示数与电流表A示数的比值将_（选填“变小”、“不变”或“变大”）.7 . 运用知识解决问题：（1）某油量表的工作原理如图所示，当油箱内油面上升时，浮球向上漂浮，使得滑动变阻器接入电路中的电阻变_，由电流表改造的油量表示数变_（2）将R1=4的电阻和R2=12的电阻并联接在电源两极上，测得总电流为2A则：电源电压为_V；通过R1的电流为_A8 . 滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的_来改变电阻的如图所示的电路中，如果滑动变阻器的滑片P由A向B滑动时，灯泡变暗，导线的E端应接在滑动变阻器的_（填“A”“B”或“C”）接线柱上9 . 如图，两瓶质量相等、初温相同的煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大。图中电路可控两段金属丝的_和_相等，图中连接的滑动变阻器_（填“能”或“不能”）调节电路中电流大小。10 . 如图所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来，小灯泡发光。当金属夹从电阻丝上的a点，沿电阻丝向左移动的过程中小灯泡变_，判断的依据是_。11 . 滑动变阻器是靠改变连入电路中的电阻线的_来改变电阻的，滑动变阻器的作用是_12 . 滑动变阻器的工作原理_在电路中的符号是_ 。13 . 如图，把滑动变阻器B、D端接入电路时,要使变阻器连入电路部分的电阻增大,则滑片P应向_（填“左”或“右”）滑动若此变阻器铭牌标有“20 1A”字样,表示这个变阻器电阻变化范围是_,允许通过的最大电流是_A三、实验题14 . 如图所示，要求用滑动变阻器调节小灯泡的亮度，电流表测量电路中的电流，电压表测量灯泡两端的电压。画出电路图，并按电路图连接实物图。根据连接的实物图完成下表。15 . 实验课上，老师给出的器材如图所示要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度，滑动变阻器向左移动，只能使灯亮度变暗请用线连接实物，并在如图方框内画出相应的电路图_开关闭合前，滑动变阻器的滑动片应滑到_端想使小灯泡变亮，滑片应向_端滑动，这时电流表的示数将_开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片，灯的亮度都不发生变化，而且一直很亮，这可能是_；乙同学发现移动滑片时，灯忽亮忽熄，这可能是_16 . 在“探究电流的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们设计了如图所示的电路，R为定值电阻（1）在探究“电流跟电压的关系”时，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如表，根据表中数据得到的结论是：_（2）在探究电流跟电阻的关系时，先用5的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V；再换用10的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的装置，闭合开关后，电压表的示数将_ 3V（选填“大于”、“小于”或“等于”），此时应向_调节滑片（选填“左”或“右”），使电压表的示数为3V（3）在探究电流跟电阻的关系时，滑动变阻器的作用是保持_两端电压不变（4）在许多实验中都需要进行多次测量，其目的有以下两种：A是为了从不同情况中寻找普遍规律B是为了求平均值以减小误差你认为在本实验中测量多组数据的目的是_（填“A”或“B”）四、作图题17 . 设计电路要求：L1和L2串联，电流表测L1的电流，电压表测L2两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过