新人教版2020年小升初语文专项趣味训练（四）D卷.doc

新人教版2020年小升初语文专项趣味训练（四）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 音字词训练 (共6题；共35分)1. （6分）给划线的字选择正确的读音。蜗牛_（w wu）紧贴_（ti ti）蛟龙_（jio jio）枯萎_（wi wi）逐渐_（zh z）牢固_（lo lo）2. （10分）看拼音，写词语。 hu zhej dhn snchng shbng dng_sn runmng rnm mcn cnbo gu_3. （4分）选词填空。形式 形势鬼子又开始扫荡了，目前的_非常严峻。一幅好的作品，内容和_必须完美统一。处世 处事他_严肃，态度却十分和蔼。我们要恪守谨言慎行、礼行天下的为人_之道。4. （8分）在横线上填上成语故事中的主要人物。程门立雪_负荆请罪_纸上谈兵_指鹿为马_卧薪尝胆_胸有成竹_乐不思蜀_投笔从戎_5. （4分）把词语补充完整。技术_ 梦寐_ _不乐 迷惑_6. （3分）用恰当的词语填空。凡事都有个度。当聪明过了头叫狡猾，当善良过了头叫_，当节省过了头叫_，当谦虚过了头叫_。二、 句子训练 (共3题；共18分)7. （5分）按要求填空。我们常用杜甫的春夜喜雨中“_，_”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。杜甫，字子美，世称“_”，又称“杜工部”（“杜拾遗”），他的诗被称为“_”。“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是_。8. （3分）在用错的词语下面画上横线，把正确的写在横线上。远处，几座小山在云雾中时隐时现。_过了很久，钱唐江才重复了平静。_午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷在滚动。顿时，人声沸腾。_9. （10分）按要求写句子。（1）有一天，到郊外去打猎。修改病句（2）更羸是古时候魏国有名的射箭能手。缩句三、 阅读训练 (共2题；共34分)10. （14分）读一读，做一做。绝句_黄鹂鸣翠柳，_白鹭_。窗_，_泊_船。（1）把这首古诗补充完整。_黄鹂鸣翠柳，_白鹭_。窗_，_泊_船。（2）这首诗的作者是_代诗人_。 （3）诗中表示颜色的词语有_、_、_、_。 （4）这首诗对仗工整，如“黄鹂”对“白鹭”、“_”对“_”等。 11. （20分）阅读下文，回答问题生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（di6）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xi4n）由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（sh&）神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yu2n）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（n8）狂，他把痛楚作为契（q）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。（1）联系上下文，解释词语。以手掩面_契机_（2）破折号的主要用法有：表注释；表语意转换；表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择正确答案，将序号填在句子后面的横线上。A当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。_B钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。_（3）你对“生之喜悦”这个题目的理解是：_。（4）在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。（5）马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？（6）读了短文后，你有什么感受？请用简洁流畅的语言写下来。第 8 页 共 8 页参考答案一、 音字词训练 (共6题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、