2020年六年级语文下册成语专项考点练习.doc_第1页
2020年六年级语文下册成语专项考点练习.doc_第2页
2020年六年级语文下册成语专项考点练习.doc_第3页
2020年六年级语文下册成语专项考点练习.doc_第4页
2020年六年级语文下册成语专项考点练习.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020年六年级语文下册成语专项考点练习1. 将下列词语补充完整。梳_打扮 引人_目亡羊补_赏心悦_悲观失_ _世隔绝 生_勃勃 恋恋不_2. 把词语补充完整。如雷_ _学步心潮_ _吞枣故弄_ _手_脚威风_ 对牛_3. 照样子,写词语。彼此彼此(ABAB式):_、_滔滔不绝(AAEC式):_、_得意扬扬(ABCC式):_、_大惊小怪(含反义词):_、_见多识广(含近义词):_、_4. 把词语补充完整,再按要求分类。千_一发精兵_政 千山一_ 自_自受应接不_ 罪_祸首 盛气_人_辕北辙含赞美意思的词语:_含批评意思的词语:_我还能写出形容很专心的四字词语:_ _。5. 词语巧积累。平心_ 晕头_自得 不声_6. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )A .如果你写文章只追求语言美,而忽略了文章内容的具体真实,就是舍本逐末。B .平常学会摘录一些好词佳句,融会贯通后无异于邯郸学步。终有一天,这些词句会成为你的语言。C .遇到困难要发扬坚持不懈的精神,本着实事求是的态度,只有从细微之处人手,才能收到见微知著的效果。7. “近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似?( )A .青出于蓝,而胜于蓝。B .蓬生麻中,不扶而直。C .公生明,偏生暗。8. 按意思写词语。共同承担危险和困难。_彼此很好地相处。_形容孤单,没有伴侣。_指年龄已经超过了7岁。_指收获不小,有很大的收获。_9. 把下列成语补充完整,然后按要求归类。(只写序号)坐井_天 完_归赵拾金不_ 目_口呆指_为马 _竽充数 垂头_气 大公无_1.描写人物品质的:_2.描写人物神态的:_3.出自历史故事的:_4.出自寓言故事的:_10. 把下列词语补充完整。_峰_立 _雄伟 _不断_万千 _罗列 波澜_11. 将下列词语补充完整。_流不_ 明_秋_ 神清_唱_打 迷途_ 有教_12. 词语巧积累。_喜若狂 怦然_ 不可思_ 熠熠生_随_而来 半_半_13. 下列词语补充完整。风雨归_然落地 万众欢_微微_抖 一_硝烟 深入骨_14. 补充词语,再任选一个词写句子。茫然无_ _流不息各具风_叹不已 问心无_ _思熟虑_盐酱醋 闻_起舞_。15. 照样子,写词语。(各写两个)悲欢离合(含一对反义词的成语):_、_深情厚谊(含一对近义词的成语):_、_16. 下面说法正确的一项是( )A .“舍本逐末”这个或语告诉我们:舍去了根本的东西就会落后。B .小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。C .“梗概”要求写得很简略,因此并不要求完整。D .儒林外史是四大名著之一。17. 将词语补充完整。_一发 精兵_ _直前五_四_ _其所18. 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项是( )A .望梅止渴刘邦B .乐不思蜀刘禅C .指鹿为马赵构D .韦编三绝老子19. 把下列四字词语补充完整。争_斗_ 昙花_ 五颜_含苞_ 鲜花_ 确_实_20. 根据情境,按要求填空。(填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等)(1)这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了。也没找到。没想到却在桌子底下找到了,真是“_,_”。(2)“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们眼界开阔,当我荡舟西湖,不禁想起苏轼“_,_”的诗句。(3)每当看到兄弟相争,朋友相残,我们会很自然地想到曹植七步诗中的诗句“_,_?”(4)有时候,当局者迷,人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚,宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“_,_”就说明了这个朴素的道理。21. 先把下列词语补充完整,再回答问题。如_得_ 胆_鼠_凤舞 惊_之_鸣_吠 害群_漏网_ _虎添翼每个词语中都带有_的名称,我还会写这样的词语:_、_。22. 将下列词语补充完整。_街_巷 _儿女 _子孙神州_ 巍巍_ _和睦_图强 只争_23. 把下列词语补充完整。万马齐_ _无不克 梦_以求高山深_ 同心_力 _弓搭箭24. 照样子,连一连。兵来将挡(水来土掩) 耳听为虚不入虎穴_ 近墨者黑眼见为实_ 水来土掩近朱者赤_ 焉得虎子25. 把下面的词语补充完整喜出_ _眉_脸自_自_ _蹦_跳26. 按要求写出成语。(1)描写人物神态的成语:_、_、_(2)含一对反义词的成语:_、_、_(3)含有寓言故事的成语:_、_、_27. 将下列词语补充完整。华夏_ _大地炎黄_ _大同民族_ 奋发_28. 语言积累。(1)中国的成语有很多种,其中一类成语是通过一个小故事说明一个道理,比如“画蛇添足”,请你再写出两个这样的成语。_、_(2)把下面句子中划线的部分换成恰当的成语。老师言辞诚恳,情谊深长地和我谈话。_他一直这样,大家看惯了就不觉得奇怪了。_(3)按已学课文内容填空。在_里算着,_日子已经从我手中_;像_上一滴水滴在_里,我的日子滴在_里,没有_,也没有_。(4)默写一首王安石的诗。29. 选择。(1)“爱不释手”的“释”字在字典里有几个意思,这里最恰当的解释是( )(2)在中华人民共和国的开国大典中,亲手升起新中国第一面国旗的是( )(3)科学家已经证明,至少在以地球为中心的_公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。( )(4)要把“优胜劣_、承前_后、画龙点_、风雨交_”四个词语补充完整,应选( )(5)根据三国演义的人物、情节生出的歇后语很多,“徐庶进曹营”的后面部分是( )(6)各行各业都有反映自己行业特点的春联。“除三山五岳病痛,收四海九州精华”、“藏古今学术,聚天地精华”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论