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文档简介

一、授课内容：哈哈镜，笑哈哈二、周次课时：第七周2课时三、教学目标：（一）、教养方面掌握“折叠”与“添加”的方法，感受粗浅的“夸张变形”的艺术法。（二）、教育方面使学生懂得生活中处处有学问的道理。（三）、发展方面在“大胆表现”中运用点、线、色画出人物并进行装饰四、教学重点：掌握“横折、竖折和添加连接”的方法，做出一张会变化的画。教学难点：感受粗浅的“夸张变形”的艺术手法。五、辅助教具和学具：范例，制作工具，教学课件。六、作业布置：用折纸添画的方法描绘一张会变化的人物画面。七、教学过程（步骤）：（一）、游戏导入：1、今天，老师为我们同学带来了一样非常好玩的东西，谁愿意上来玩一玩？2、大家知道这是什么镜吗？（哈哈镜）板书课题：哈哈镜 笑哈哈（二）、新授：1、哈哈镜为什么会照出这么有意思的像来呢？它的奥秘在哪里呢？下面我们就来研究一下，（放课件哈哈镜与平面镜图片）细心观察：哈哈镜与平面镜有什么不同？（平面镜镜面是平的，哈哈镜镜面是凹凸的）2、哈哈镜照出的像有什么规律？（镜面突起的地方照的像变宽，镜面凹下去的地方照的像变细长。）3、（哈哈镜能照出这么有意思的像）那我们用纸能不能也做出象哈哈镜一样会变化的画呢？4、学习制作方法：（1）放课件制作步骤图，大家用2分钟的时间自学制作方法。（也可以看课本第16面的制作步骤图学习制作方法）（2）放课件制作步骤文字，示范讲解制作方法：（a）折叠。（b）用线画。（c）打开添加（d）装饰成画。（突出讲解折叠的地方打开时会产生空白，必须“添加”、“连接”。）5、欣赏作品：放课件欣赏作品，并作简单讲解：（1）小姑娘“圆形”的脸变成了“长椭圆形”脸，弯弯的小嘴变成了“椭圆形大嘴”，大嘴还在吃鱼，原来的形状发生了变化，这是一种“变形”的艺术手法。（2）小作者采用“对称横折法”，使胖姑娘变得更胖、更可爱。这是“夸张”的艺术手法。（三）、作业要求：用折纸添画的办法，做出一张会变化的画。（四）、设计创作：学生作业，教师巡视辅导。音乐伴画。（五）、讲评交流：1、选几张学生作品展示并让学生谈创作体会。2、（1）我学会了什么？（2）我发现了什么？（
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