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第6节汽化与液化,第1课时蒸发,我们今天来晒一下26号这个学号,它们发生了什么变化?,提出问题,汽化：物质从液态变为气态,小组合作,生活中像“2”“6”这样消失了的现象还有吗？,。,这种在任何温度下都能进行的汽化现象叫做蒸发,大胆猜测,我们在生活中可不是晒学号，而是晒衣服，那有哪些方法可以让衣服干得快呢？,影响蒸发快慢的因素有哪些呢？,设计实验，检验猜测,获取事实与证据,在玻璃片上滴1滴酒精，在另1块玻璃片上滴1滴水,丁,（1）当液体温度、表面空气流动速度相同时，液体表面积越大，液体蒸发越快,（2）当液体表面积、表面空气流动速度相同时，液体温度越高，液体蒸发越快,（3）当液体表面积、液体温度相同时，液体表面空气流动速度越快，液体蒸发越快,得出结论,（4）液体蒸发的快慢与液体的种类有关,干手器快速使手上的水分蒸发,吹风机能加快头发变干,生活与蒸发,通过改变什么来加快蒸发,用耙子摊开晒谷、晒盐加快水分的蒸发,生活与蒸发,通过改变什么来加快蒸发,覆上保鲜膜可以减少食物水分蒸发,使用好香水后要及时盖上瓶盖,生活与蒸发,通过改变什么来减慢蒸发,农业上用喷灌、滴灌来给植物保水,生活与蒸发,通过改变什么来减慢蒸发,体验乐趣,学习了蒸发的知识后，同学们想不想来体验一下自己身上的蒸发。,用两根棉签各蘸取酒精与水在自己的手臂上，请说出它们蒸发时手臂上的感觉。,验证体验,温度计置于空气中，读数是。,温度计插入酒精中，读数是。,温度计从酒精中取出后，读数怎么变化？。最低的温度是。,蒸发吸热，温度降低，有致冷作用。,温度的这种变化说明了什么？,合作交流,以蒸发为
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