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文档简介

漫画欣赏,丰子恺,手指,丰子恺（18981975）我国现代散文家、画家、音乐教育家。他长期致力于艺术教育事业、美术和文学创作。他的漫画、书法自然潇洒，风韵别致，称誉艺坛。他的散文集有缘缘堂随笔等十余种。丰子恺的散文感情真率自然，语言朴素洒脱，信笔所至，妙趣横生，于平易中寓深意，感情真挚，如同他的漫画、书法一样，写意传神，别具风采。他还勤于翻译，一生出版的各类著作达180多部。,作者介绍：,1.读准字音，读通句子，标出不理解的地方。2.课文主要写了什么内容？全文围绕哪句话来写的?3.用简单的语句概括自己最喜欢的一个手指的主要特点，小组合作完成表格。,自读提示：,读一读：,瘙痒窈窕秽物纽扣机敏渺小鼻涕附庸爱憎养尊处优,全文是围绕来写的。先写了一只手上的五根手指，然后分别具体介绍了，最后总结写。,填一填：,“一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。”,“各有所长，各有所短”,五根手指的姿态、性格,五根手指团结一致，根根有用，根根有力量,肯吃苦,形体不美：身体矮而胖，头大而肥，构造简单。,机敏，干活以他为主,不窈窕，常受伤，做的事复杂,相貌堂皇，曲线优美,做事不出力,体态秀丽，样子可爱,能力薄弱,填一填：,找到你喜欢的手指相关段落，认真读一读，用笔画出重点词语，记一记生动的句子。,向同桌介绍你喜欢的手指，可以看看自己填写的表格，用上自己的语言。,向全班介绍你喜欢的手指，把特点说清楚，用上自己的语言。,年画中的关公、周仓、关平。,戏曲中的关公、周仓、关平。,舞蹈中的兰花指,加入自己的理解，用自己的话有条理、有趣味的向全班介绍你喜欢的手指，注意手指的特点。,1你觉得作者喜欢哪根手指？本文的描写果真“却无爱憎在其中”吗？2你愿意做哪根手指呢？3.作者通过描写五根手指各自不同的特点，想告诉我们一个什么道理？,思考：,仿照文中的写法，选择五官中的一两个，写一写我们的五官。,小练笔：,1.搜集阅读丰子恺儿童漫画选2.小学生丰子恺读本。,
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