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2019年二年级下册语文复习-多音字、近义词反义词、课文等多音字组词1、 都: du(都是) d(首都) 2、为: wi(为人) wi (因为) 3、降:jin (降落) xin (投降) 4、背: bi(背包) bi(背景) 5、兴: xn(高兴) xn(兴奋) 6、长: zhn (长大) chn (长江)7、乐: l (快乐) yu (音乐) 8、曲: q(弯曲) q(曲子) 9、相: xin(相信) xin(相片)10、难: nn(困难) nn(难民) 11、还: hi (还有) hun(还书) 12、种: zhn(种田) zhn(种子)13、发: f(发现) f(头发) 14、转: zhun(转动) zhun(转身) 15、干: n(干净) n(干活) 16、教:jio(教书)jio(教学) 17、漂: pio(漂亮) pio(漂流) 18、扎: z (一扎) zh(扎花)19、当: dn(当时) dn(上当) 20、传: chun(传达) zhun(传记)21、角: jio(角落) ju (主角) 22、假:ji(假如) ji(放假) 23、好:ho(好人) ho(好学) 24、少: sho(多少) sho(少年)25、行: xn(行动) hn(一行) 26、处:ch(到处)ch(处方) 27、朝: cho(朝向) zho(朝阳) 28、中:zhn(中间)zhn(打中) 29、重:zhn(重要) chn(重做) 30、奔: bn (奔跑) bn(投奔)31、空: kn(天空) kn(空白) 32、觉: jio(睡觉) ju (自觉) 33、倒: do(倒下) do(倒水) 34、喷: pn (香喷喷) pn (喷火) 35、分: fn (分开) fn (水分) 36、没: mi(没有) m (埋没)37、卷: jun(卷子) Jun(卷尺) 38、禁:jn (禁止) jn (不禁) 39、弹: tn(弹琴) dn (子弹) 40、模: m (模型) m (模样) 41、了: le(走了) lio(了解) 42、着: zhe (看着) zho(着火)43、只: zh(只要) zh(一只) 44、结: ji(结巴)ji(结束) 45、曾: cng(曾经) zng(姓曾) 46、应:yng(应该)yng(报应) 47、间:jin(中间)jin(黑白相间) 48、撒: s(撒娇) s(撒下)49、藏: zng(宝藏) cng(捉迷藏) 50、称: chng(称呼) chng(称心)量词: 一(篇)文章 一(道道)血痕 一(块)黑板 一(辆)马车 一(种)颜色 一(棵)梨树 一(只)乌鸦一(道)数学题 一(只)天鹅 一(件)事情 一(把)神斧 一(个)小岛 一(个)鸟窝 一(颗)心 一(声)巨响 一(道)血痕一(只)老虎一(条)帆船 一(面)镜子 一(个)村庄 一(条)裤子一(阵)旋风一(座)石桥一(条)小河一(个)口袋 一(条)裙子 一(个)神话 一(件)衬一(头)毛驴一(株)紫丁香 一(艘)潜艇 一(枚)导弹 一(间)教室 一(扇)窗户 一(根)绳一(颗)草莓 一(位)同学 一(只)蝴蝶 一(条)山沟 一(棵)梨树 一(次)比赛 一(根)棒 一(柄)大伞 一(片)绿叶 一(条)小鱼 一(只)蝈蝈 一(头)大象 一(声)祝福 一(口)气一(把)手枪 一(位)科学家 一(块)石头 一(匹)白马 一(挺)机枪 一(支)步枪 一(位)老乡一(片)朝霞 一(个个)血泡 一(所)小学 一(身)武艺 一(群)鱼儿 一(片)海洋 一(对)翅膀一(根)白发 一(片)茶树 一(片)农田 一(个)哨所 一(架)飞机 近义词躲-藏 遮-掩 鸣-叫 泊-停 枯-干 追-赶 宿-住 弯-曲 望-看 美丽-漂亮 自豪-骄傲 呼唤-叫唤 斥责-训斥 同伴-伙伴 健壮-强壮 高兴-开心 足迹-脚印 寻找-寻觅 迷路-迷途 焦急-着急 景色-景象 芬芳-香气 赶紧-赶快 不解-迷惑 应该-应当 舒适-舒服 照顾-照料 挑选-选择 茂盛-茂密 清晰-清楚 展现-展示 巴望-盼望 孤单-孤独 往常-以往流动-流淌 犹如-好像 欢乐-快乐 祝福-祝愿 清新-新鲜 指点-指示 脱掉-卸下 谈天-聊天有名-出名 特别-非常 雄伟-雄壮 容易-轻易 好像-似乎 方便-便利 忽然-突然 常常-经常闪烁-闪耀 装扮-打扮 连接-联结 流行-盛行 飞快-快速 仔细-认真 慌张-慌乱 旅游-旅行奇怪-奇异 生气-气愤 哄骗-欺骗 知道-明白 指教-指点 洁白-雪白 辨别-分辨 讨厌-厌恶研究-钻研 立即-立刻 采用-采纳 讥笑-嘲笑 著名-有名 观赏-欣赏 办法-方法 清楚-明白 惭愧-羞愧 力气-力量 聪明-聪慧 喜欢-喜爱 足够-充足 灭绝-灭亡 夸奖-夸赞 刻苦-努力满意-满足 惊讶-惊异、惊奇 川流不息-络绎不绝 一动不动-纹丝不动慢慢-缓缓、徐徐 明亮-光明、光亮反义词慢-快 枯-荣 甜-苦 长-短 动-静 瘦-胖 弯-直 远-近 稠-稀 沉-浮 升-降 厚-薄 疏-密勇敢-怯懦 难过-高兴 有趣-无趣 出现-消失 回答-提问 温暖-寒冷清晰-模糊 展现-隐藏 热情-冷淡 弱小-强大 漆黑-明亮 保护-破坏 脱掉-穿上欢乐-痛苦 开心-难过 高大-矮小 繁华-衰败 害羞-大方 浓密-稀疏 明亮-黑暗奇怪-平常 高兴-难过 容易-困难 整齐-零乱 枯萎-茂盛 下降-上升 聪明-愚蠢方便-麻烦 开始-结束 洁白-乌黑 称赞-贬低 沉睡-苏醒 美丽-丑陋 欺负-保护清新-污浊 慌张-冷静 表扬-批评 光滑-粗糙 满意-失望 常常-偶尔 夸奖-批评真诚-虚伪 轻松-沉重 特别-平凡 喜欢-讨厌 漂亮-丑陋 富裕-贫穷 刻苦-懒惰 筋疲力尽-精力充沛 暖烘烘-冷冰冰 减少-增多 茂盛、茂密-稀疏 糊涂-明白、聪明 仔细-粗心、马虎 冷冷清清-热热闹闹 1、 找春天好词:寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬佳句:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑. 2、 古诗两首 草 唐 白居易 宿新市徐公店 宋 杨万里 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。3、 笋芽儿 好词:漆黑、沉睡、撒娇、呼唤、唠叨、爱抚、滋润、照射、温暖、自豪、健壮、叽叽喳喳佳句:啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。 4、 小鹿的玫瑰花 好词:嫩绿、浓密、惋惜、终于、渐渐地、静静地佳句:花骨朵渐渐地长大了。小鹿静静地躺在床上养病。鹿弟弟惋惜的对哥哥说:这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。 语文园地一 佳句:杨柳绿千里,春风暖万家。黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。市花:北京的是月季花;洛阳的是牡丹花;东莞的是玉兰花;区花:香港的是紫荆花;澳门的是莲花。 5、泉水 好词:一股、清泉、灿烂、天然、清脆、山腰的水池、山间的平地、山坡的果园、静静的山谷、清脆的歌声、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、佳句:火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。 果树大口大口地喝水。画眉鸟在尽情地歌唱。 我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。 我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。6、 雷锋叔叔,你在哪里 好词:弯弯的小路、长长的小溪、蒙蒙的细雨、温暖的春风、晶莹的露珠佳句:雷锋出差一千里,好事做了一火车。 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。 一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。7、 我不是最弱小的 好词:森林、景色、露珠、清新、盛开、应该、保护、娇嫩、弱小、勇敢、雷声大作、倾盆大雨、随风舞动、芬芳扑鼻佳句:森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。 我们应该保护比自己弱小的。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。8、卡罗尔和她的小猫好词:安排、照顾、突然、赠送、挑选、告别、舒适、四面八方、黑白相间、跳来跳去、冷冷清清、滴滴答答佳句:他一蹲下,小猫就扑扑地一个个跳出来,朝屋里跑。 晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来,门后会突然扑出一只小猫,吓人一大跳。 屋里什么声音都没有了,冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。 语文园地二 花要叶扶,人要人帮。 赠人玫瑰,手有余香。帮助别人的人,能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 9、 日月潭 好词:展现、周围、轻纱、附近、晨星、倒映、清晰、朦胧、隐隐约约、群山环绕、树木茂盛、名胜古迹、蒙蒙细雨、风光秀丽、点点灯光、湖水碧绿、太阳高照、许许多多佳句:小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。10、 葡萄沟 好词:喜爱、茂密、枝叶、五光十色、热情好客、一大串一大串佳句:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 11、 难忘的泼水节 好词:敬爱、鲜红、火红、欢乐、欢呼、开心、幸福、难忘、水红色、咖啡色、四面八方、笑容满面、健康长寿、鲜红的地毯、敬爱的总理、难忘的泼水节、一条条龙船、一串串花炮、一座座山峰佳句:周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。12、北京亮起来了 好词:勾画、轮廓、犹如、繁华、装扮、古老、年轻、倒映、一幢幢、夜幕降临、华灯高照、金碧辉煌、银光闪闪、光彩夺目、恍然一新、从天而降、灯的海洋、光的世界、灯光闪烁、川流不息的汽车、五光十色的霓虹灯、绚丽多彩的广告、高大的建筑物、繁华的大街、一束束灯光、一座座立交桥佳句:整个北京城变成了灯的海洋,光的世界。天安门城楼金碧辉煌,光彩夺目。长安街华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。一束束灯光照着她,长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上,银光闪闪,十分动人。语文园地三 宽窄 强弱 穷富 贵贱 恶善 胜败 内外 加减 敕勒歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草底见牛羊。13、 动手做做看 好词:奇怪、道理、漫出、哄骗佳句:我不是想哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。 14、 邮票齿孔的故事 好词:求助、举动、吸引、整齐、研究、立即、仍然、而且、一枚别针、一台机器、一家小酒馆、一位先生15、 画风 好词:洁白的纸、弯弯的小树、斜斜的雨丝 佳句:忽然吹来一阵大风,画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。16、充气雨衣 好词:表演、舞蹈、优美、旋转、称赞、联欢会、展览会、徐徐张开、渐渐模糊、五颜六色佳句:下午放学的时候,随着一声春雷,下起了大雨。随着优美的乐曲,小演员们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。17、古诗两首 望庐山瀑布 唐 李白 绝句 唐 杜甫 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。18、 雷雨 好词:黑沉沉、乱摆、清新、越来越亮、越下越大、一动不动、一声不响佳句:雷声小了,雨声也小了。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。一条彩虹挂在天空。蜘蛛从网上垂下来,逃走了。蜘蛛又坐在网上结网了。 19、 最大的书 好词:认真、奇怪、闪光、透明、宝藏、足迹、刨根问底佳句:哪里有书啊? 这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗? 这能说明什么呢?它们都是字呀!太好了,太好了! 你好,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩! 20、 要是你在野外迷了路 好词:野外、慌张、沟渠、向导、忠实、指点、分辨、辨别、永远、高挂、乱闯、稠密、稀疏、积雪、观察、天然、大自然、北斗星、指南针 语文园地五 节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 21、画家和牧童 好词:著名、观赏、价钱、购买、夸赞、称赞、赞扬、愿意、和蔼、批评、惭愧、驱赶、拱手佳句:他的画一挂出来,就有许多人观赏。他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作!画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!画错啦,画错啦!.这声音好象炸雷一样,大家一下子都呆住了。22、 我为你骄傲 好词:光滑、破碎、轻松、骄傲、往常、自在、真诚、顿时、继续、伙伴、信封、便条、害怕、轻松、微笑、风和日丽、光明磊落、心口如一、真心诚意、心直口快、坦诚相见、表里如一、实事求是、光明正大、一言九鼎、推心置腹佳句:石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。 一个风和日丽的下午。我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。 我心里顿时感到一阵轻松。23、 三个儿子 好词:拎着、水桶、聪明、嗓子、胳膊、晃荡、迷住、沉甸甸、走走停停佳句:我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。 水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看! 一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。24、 玩具柜台前的孩子 好词:药品、礼物、柜台、玩具、富裕、专心、目不转睛、兴奋的光芒佳句:柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着兴奋的光芒。 语文园地六 好词:大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、上上下下、进进出出、里里外外、内内外外、高高矮矮、黑黑白白25、 玲玲的画 好词:端详、脑筋、收拾、满意、参加、懒洋洋佳句:玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 26、 蜜蜂引路好词:附近、常常、谈天、往常、亲自、果然、惊讶、向导佳句:列宁常常请养蜂的人来谈天。 往常派去找他的人不在,列宁只好亲自去找。 27、寓言两则 好词:巴望、焦急、喘气、白费、锄头、撞死、树桩、从此、一大截、乐滋滋、自言自语、 筋疲力尽、揠苗助长、守株待兔佳句:禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去。力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。 种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。28、 丑小鸭 好词:暖烘烘、又大又丑、讥笑、钻出、欺负、剩下、讨厌、芦苇、冻僵、幸亏、又惊奇又羡慕、雪白的羽毛、嘴巴大大的、漂亮的影子、身子瘦瘦的佳句:他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。我知道: 安徒生是一百多年前的丹麦人,他是世界著名的童话作家。卖火柴的小女孩、皇帝的新装、海的女儿、红鞋、雪人、冰姑娘、野天鹅、拇指姑娘和幸运的贝儿都是他写的。 语文园地七 好词:同心协力、众志成城、独木不林、孤掌难鸣、人外有人、天外有天、博采众长、多多益善、贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做、勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、日新月异、举世无双、遵纪守法、自我欣赏、无能为力、言行不一 29、 数星星的孩子 好词:无数、珍珠、距离、清楚、刻苦、钻研、撒在、勺子、北斗七星、一闪一闪地 我知道:张衡发明的地动仪,是世界上第一台测定地震方向的仪器。张衡的文章写得也很好,他除了是著名的天文学家外,还是个杰出的文学家呢! 30、 爱迪生救妈妈好词:检查、急性、急忙、迟疑、片刻、斥责、委屈、亮堂、发明家、一溜烟、明晃晃、环顾四周、恍然大悟佳句:上医院已经来不及了,爸爸很着急。爱迪生长大以后,为电灯的发明做了很多工作。31、 恐龙的灭绝 好词:人类、历史、地球、气温、寒冷、时间、道理、生活、植物、灭绝、庞大、信服、冬眠、躲避、尘埃、遮住、枯萎、偷吃、孵出、雄性、书籍、辉煌、传染病、耐不住、哺乳动物32阿德的梦 好词:顺便、移居、打发、时光、聊天、屏幕、新型、污染、销售、预订、长鸣、载人飞船 附送:2019年二年级下册语文复习教案(人教版第四册) (I)一、复习目标:1、能准确认读400个生字,能正确书写300个生字。提高学生的识字兴趣。创设情景,树立生活中学习语文的观念,能细心观察,主动认字。2、巩固复习学过的形近字,并力求书写美观、工整。3、通过读句子巩固、积累句式的用法。4、能用音序查字法和部首查字法查字典。5、能够区分已学过的形近字和多音字、同音字。6、能正确使用逗号、句号、感叹号、问号。7、在口语交际中,学会讨论,在讨论中能够表达清楚,积极发言、认真倾听、声音适中。8、掌握基本的句式,了解基本的写作方法,懂得正确的写字姿势,养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。9、能用普通话正确、流利、有感情地读课文,能背诵指定的课文。二、教学重难点:1、弄清题目的意思和要求是重难点。2、巩固复习学过的形近字,并力求书写美观、工整。通过读句子巩固、积累句式的用法。三、教学方法:创设情境、启发引导、游戏、互动法。愉快学习法。四、学生学习方法:合作学习,自主学习法。五、使用媒体:投影、图片、字卡。六、教学时间:30课时。七、教学过程:第一课时(字词部分形近字复习1)(一)激情导入,乐中求学。导入:小朋友们,期末到了,从今天开始,我们正式进入期末总习。我们该怎么做?(多读,多练,多动脑)告诉大家一个好消息,期末我们班要竞选“聪明小宝贝”。谁将得到这个光荣的称号呢?看谁得的星数最多,那他就咱班的“聪明小宝贝”。加油!(二)着眼整体,明确目标。今天,老师想和同学们一起去探索“字词王国”。先请看:第一道题:谁造的房子最漂亮。请大家先完成听写吧,全部做对的可以得到第一颗星: 溪水躲藏解脱躺下烧菜浇水住宿世界呼唤 解冻棉花探望摇头田野未来末日商店枯荣(三)整体回顾,知识归类。1、汉字开花(出示课件)(1)填一填?(区分两组形近字:羞和差淹和掩)(2)你发现了什么?快来试一试吧!全班交流,学生举例说说自己的发现。(3)小结:我们发现许多汉字看上去都很像,都有相同的部件,这些就是形近字。 2、火眼金睛:(1)考考你的眼力:口头组词(属于生字表一中的形近字,不要求书写) 深()厨()碉()馒()渐() 探()橱()稠()漫()惭() 酒()莫()曾()猴()僵() 洒()幕()蹭()喉()疆()(2)用手势选择形近字:选字填空要求区分的字是: 哄烘拱 截戴裁讥叽 勾勺 碟蝶 愉偷 或式 吾悟 呜鸣 描瞄喵 蓬缝锋歉谦3、加油站。(必答题,含有生字表2 中部分必须掌握的形近字。)(1)只有顺利地通过这间加油站,你才能获得前进的动力,可以继续。教师下发练习纸,完成部分书面练习。(2)习题: 未 烧 摘 勾 玻 锋 鹃 末 绕 滴 沟 破 峰 鹅 抹 浇 商 购 坡 蜂 鹊(3)交换批改,谈谈自己有什么发现。4、创新大比拼。(1)我自己去找书本生字表中的形近字,并且想出合理的方式来记住它们。(2)交流自己的发现。第二课时(字词部分形近字复习2+多音字复习)(一)火眼金睛。 正确区分下列字。 勺勾 蜜密 垂睡 辫瓣 迷谜 桩脏 寿涛(二)加油站。(1)书面练习(2)组词。 尤题凰陈柳娇玲芽 龙提煌冻印骄岭讶(3)谈谈自己的发现。(三)三打白骨精。(多音字练习)(1)给下列本册多音字组词。(2)归纳: 间待答钉盛藏蒙重 晃溜哄喝缝假斗数杆(四)创造大比拼。用部分多音字组成的词语造句。(1)例:盛:盛饭。晚上,我们一家人在家里吃晚饭。我看见爸爸酒喝完了,连忙去给他盛饭。爸爸看见了,连连夸我是个好孩子!(2)盛:茂盛。周日早上,我跟随爸爸一起去西湖边游玩。我看见湖边的柳树叶子绿油油的,长得十分茂盛。(3)我能选择一两个多音字,给它组词,再用词语写句子。(五)丰收园:学生自主练习。(1)宽带网:我还知道很多的汉字也是多音字。我把自己知道的多音字写下来,和大家交流一下。(2)补充: 教 扫 背 地 别 都 量 干 空 好 盛 只 没 间 种 更 着高 处 的 斗 将 壳 相 解 称 倒 得 长 觉 重 行 乐 角弹 校 漂 当 觉 重(3)词语: 教室 扫地 背书 教书 扫把 土地 别扭 首都 高兴别人 都是 力量饼干空军干活空格 好学 兴旺 处理战斗 到处 目的将军贝壳相同 将领 地壳照相解放 名称倒下 解元称心垃圾得到长大睡觉长短觉得重量 银行教书快乐 豆角正好弹琴 子弹 学校校对当兵当铺觉得睡觉重新第三课时(字词部分同音字复习前后鼻音字词复习)复习过程:(一)提出:小组竞赛活动谁是旗手?去“西游”!课件展示:在一座山顶上,上面有一面红旗,要是你能爬上山顶,得到那面红旗,你就可以开始今天的挑战者的旅游活动了。你必须要得到许多本学期里学过的生字娃娃的帮助。但是你要想得到生字娃娃的帮助,就得能够认识生字娃娃,叫得出他们的名字,那他们就愿意帮助你了。谁能够登上山顶,取得那面红旗呢?(二)小组准备,自己复习生字表1 。(1)那些生字娃娃现在他们都在一个地方休息呢,你们先去看看他们,记住他们的名字,到时候你不管遇上谁你都能叫出他们的名字呢!(2)学生自主复习。不认识的娃娃请教他人,多读几遍,想个办法记住他。(三)游戏开展。(1)开火车的形式,每个小组一起来参与。(用课件形式展示生字表一的部分生字)(2)题目类型:生字单个出现,难度不大,让每个小组都能踏上旅途。(但是这样复习到的生字是比较有限的。其他的生字结合在后面的活动中。)(四)游戏2和生字娃娃一起旅行。(1)带你认识的生字娃娃去旅行。翻看生字表一,你愿意带几个生字娃娃去旅行,你认识哪些生字娃娃了?请在四人小组里再指认生字。把自己认识的生字娃娃圈出来。(2)生字娃娃的城堡。(含同音字及音近字)房子例住着这些生字娃娃,你会读吗?密蜜迷觅临琳鳞辫便姓性荆襟筋瓣玲岭拎谈谈自己的发现。怎样区分它们?可以组词,也可以说说。(五)游戏:求助电话。我发现自己还有几个字一下子还读不好啊。我把他们写下来,然后拨打求助电话。笨痕莹印蝇品陈针警屏型兵衡剩芬凤封嫩政拎(前鼻音)(六)闯关。(1)把上面复习过的难点字放在课件中再一次测试巩固。(2)把部分生字重组成一两段话,请大家读一读。(3)学生自己搜寻自己还不认识的生字娃娃,抄写下来。请教他人。第四课时(平翘舌音字词的巩固1阅读训练1)复习重点:正确地读好平翘舌音字词。教学过程:(一)游戏准备:自己看生字表一将生字分类。请学生对照生字表一,划一划,找一找有哪些生字的平舌音的,有哪些生字是翘舌音的,自己读一读,体会两者在发音上的不同。课件出示平翘舌音的生字,请学生认读。(二)在游戏中复习。1、“给字娃娃找家”的游戏。给下列生字送回它们的家:生字列举:翘舌音:遮 触 荣 疏揉润终 叔弱牲适绒占平舌音:宿笋钻滋脆曾萨簇随蹭2、本学期平翘舌音生字整理如下:平舌音:遮 触 荣 疏揉润终 叔弱牲适绒占爪绕筑蘸寿幢窄烁善志齿郑仍 赵 陈 充暑粘垂质盏稠售喘守撞桩 锄剩楚斥者帐账厨翘舌音:宿笋钻滋脆曾萨簇随蹭租惭 踩裁厕册材 财咱脏斯此灶组(三)结合自选课文精彩的马戏的阅读巩固平翘舌音生字。1、默读课文,圈出平翘舌音生字。2、课件展示,读读这些平翘舌音生字。2、选择自己最喜欢的段落进行朗读练习。3、谈谈自己朗读后的发现。4、小组配合,读好这篇课文。第五课时(听写词语+几种不同语气的句子的复习)教学过程:(一)导入活动: 今天这节课我们举行一次课堂语文学习大比拼,有必答题、选做题、提高题等,看看那些同学能取得让自己满意的成绩。(二)必会词语复习。(自主复习)词语集合:脱下 解冻溪水棉花探出野花躲藏未来追赶商店枯荣 宿舍山冈呼喊弟弟哥哥拐卖浇水终点躺下谢谢 静悄悄 渐渐微笑瓦片泉水然而结果股份宝塔冒着雷雨需要 迈着迷路脚迹叔叔滴水洒水扑闪摸鱼有利铃声弱小 末日夏天小岛展开建设纱布省长季节留下杏子密密 蜜蜂山坡摘下钉子水沟足够飞龙恩情长寿柏树泼水 特别新鲜角度一束勾结官府简单闪烁另外志气题目 提出浪漫晴朗仍然方便波涛明显忽然杨柳窗户垂直重点词语:世界笋芽呼唤杜鹃雷锋泥泞胜利应该芬芳环绕隐约茂盛 凤凰辉煌而且彩虹蜘蛛价钱批评玻璃 破碎继续骄傲 胳膊晃荡楼梯脑筋附近讨厌 欺负 翅膀珍珠钻研距离 检查斥责夸奖传染严寒烧菜脚印哄骗喝彩兄弟(三)通过朗读表现不同的语气。1、他是一个小学生。2、他是小学生吗?3、秋天的图画真美啊!4、你的家乡在哪里?5、你快过来吧!6、我才不想回家呢!(四)阅读练习。春天来了第六课时(生字识字巩固词语听写写日记的复习)教学过程:(一)认读词语。(来自表一生字词语)采用多种形式的认读复习。内容详见附页表一词语。(二)生字听写。 山冈轰隆笋芽叫喊骨头抽出拐卖终点安静 感谢微笑渐渐瓦片泉水突然团结股票干脆 雷锋塔杜鹃需要冒雨年迈迷人足迹水滴洒水(三)日记阅读。(1)出示学生自己写的一则日记,读一读。(2)复习日记的格式及其写法,说一说。(四)写一则日记。(1)教师指导日记的选材。(2)学生写话。(3)反馈:有没有一句一句地把话说明白;那些同学能说会道,说得内容很丰富;谁善于在说话中用上优美的词语等。第七课时(复习字词看图写话)教学过程:(一)重温友谊!(复习识字表一的生字。)教师结合实际进度选择其中的部分字词进行多种形式的复习。(二)词语加油站。(认读听写的形式。) 泥泞扑打拜托铃声弱小芬芳夏季应该环绕隐约茂盛 留下杏黄山坡搭建铁钉恩情长寿泼洒特别敬爱年度(三)看图说话。1、看图,正确理解图意,2、看图说话。3、把刚才说的话写下来。4、交流反馈。 有没有一句一句地把话说明白;那些同学能说会道,说得内容很丰富;谁善于在说话中用上优美的词语等。第八课时(复习巩固)(一)复习巩固词语。1、快速认读。 垂直沉睡压力逃跑越南阵地岩石 宝贝趴下扒饭乱七八糟 忠实向导灯盏积累丝绸 稀少针线碰上慌乱涂抹拥挤 购买光滑信封拎水母狗糟糕聪明惊讶谈话分派沉甸甸 蜜蜂敲打焦急希望算命树桩浪费野鸭天鹅 严寒 传染 勺子凤凰辉煌而且彩虹蜘蛛价钱批评玻璃破碎继续骄傲胳膊晃荡楼梯脑筋附近讨厌欺负翅膀珍珠钻研距离检查斥责夸奖2、部分词语听写。(数量等机动) (二)句子练习。1、把下面的话说完整。我帮爸爸。我为爸爸。2、第二组:快乐、高兴、开心。快乐高兴开心3、从下面几组礼物袋中,挑选一个袋子,写几句话。(1)信封拎水沉甸甸(2)哄骗喝彩兄弟(3)鲜花烧菜脚印(三)通过朗读表现不同的语气。第九课时(词语、短语练习)复习重点:会举一反三地说出不同组合形式的词语或短语。教学内容:(一)一字开花。出示一些能和许多熟字组合的汉字,让学生进行扩词练习,丰富学生的词汇。如:实、丰、壮、波、作、其、安、首、记、钢、弹、院、青、样、闹、洁、台、民、惊、信、表、笔、桌、路、角、食、体、粉、航、事、科、灭(二)短语练习:第一组:AABB重叠词许许多多 高高兴兴进进出出花花绿绿快快乐乐说说笑笑第二组:“地”字短语高兴地仔细地亲切地紧紧地顺利地兴奋地赞许地沉着地第三组:动宾词组堆雪人打雪仗看雪景(学生自由补充)第四组:递进词组一个比一个好一棵比一棵壮一个比一个高第五组:反义词。冷 长老前开 慢 高胖明 美忙闲新 重 美进买快正 爱 贫复杂 安全真诚饥寒索取冷漠第六组:一片片一把把一块块一条条一棵棵一只只一双双一排排(三)听写。 花束勾画单独 夺取雄伟闪烁另外志气题目提水浪漫 朗读刀锋仍然方便 英雄整齐方式丹青乌黑艺术忽然 眨眼浪涛陈旧转动斜斜窗户 火炉山岭柳树流水停泊(四)阅读训练。小溪丁冬指导学生阅读,理解短文内容,完成练习。第十课时(多音字对背诵课文的复习)复习重点:要求学生能有感情地、熟练地背诵必背课文。总目标:1、能背诵指定课文,有感情地朗读其他课文。2、知道课文由课题和句子组成,能区分课文有几段,一段话共分几句。3、能利用已认识的生字进行课外阅读、利用拼音、图画帮助阅读。教学过程:(一)多音

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